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员工个人年度工作总结推荐7篇

工作总结是一种有助于提高效率和生产力的工具,在较好的完成这时期的工作任务后,大家都是要及时写好工作总结,以下是优文档网小编精心为您推荐的员工个人年度工作总结推荐7篇,供大家参考。

员工个人年度工作总结推荐7篇

员工个人年度工作总结篇1

一年的时间就像是一把挥出去的沙子,只要伸出手,那一把沙子就无法复原了,也不可能再像以前一般了。时间的前进也代表着我们在慢慢的发生着改变,我们在这条前进的路上一直成长,一直进步。时光虽然逝去了,但是我们在时间里逐渐创造的会慢慢展现出来。也会慢慢的有一些不一样的色彩。所以面对这一年,我想用一个非常平和的心态去为自己总结,也用一个更加积极进取的姿态去迎接新的一年。

一、在本职工作上努力创新

我这份工作虽然看起来普普通通,但是我有一个很好的心态和目标。这个世界上不知道会有多少人在一份平凡的工作上积极努力,也不知道会有多少的`人现在还未就业。当我们想的宽广一些了,就会发现每份事业,每个岗位都有它的意义和价值。所以我们不可看轻自己的工作,我们要尊重自己的工作,也让它朝一个更好的目标发展而去。所以这一年,我一直保持一种创新的心态,在这份工作上不断创造出一些新的火花来。这一路上也小有成就,但我不会为此骄傲自满,我会更加低调的前行,不低头,不退后。

二、加倍提升个人能力素养

每个人在一份工作当中,各自的能力是非常重要的。而我们看的最多的也是个人的能力,更是一个人个人魅力的体现。所有无论怎样,我们首先都应该要做的,就是要提升自己的个人能力,只有把自己发展好了起来,我们才有可能在这条路上多一些胜算,也才有可能在未来的各种磨难中存活下来。我会更加的敬畏时光,抓紧时间进行学习,抓紧时间提升自己的能力。所以我会保持一个端正且认真的学习态度,在这份工作之上贡献自己的价值。

三、把握好现在,期待好未来

现在的我们正在发展,未来的我们值得期待。只有心中有了一个理念,我们就可以一路走下去,不管会经历多少的风雨,我想我都会坚持下来。只要内心足够坚韧,只要内心足够渴望,我坚信我可以做好任何的事情,也可以让明天的希望增多一些。所以我会好好的把握好现在,抓紧时间,在工作当中不忘学习,好好的向他人学习。对于未来,我认为我也会抱一个更好的心态去学习,我也会树立一个更加清晰的目标,努力的为之前进,让未来更加值得期待!

员工个人年度工作总结篇2

工厂里面的工作是非常讲究效率的,效率对我而言就是金钱,所以我工作了这么些年,我一直都在思考怎么才能让自己的工作效率变得更高一些,虽然我目前干起活来还不算慢,可和工厂里面的老师傅比起来,那还是差了不少。为了更好的提升自己的能力,我经常找前辈们学习经验,探讨技术,这让我不仅收获了更宽广的人脉,还增长了自己的见识,同时也知晓了自己在哪些方面还有不足。效率固然很重要,但还有更重要的一点——安全,安全一直都是工厂领导和员工们所看重的,谁都不希望在工作的时候出现什么意外,所以我在工作的时候一直都是规范合理化进行操作,严格遵守工厂里面的守则,这一年里,就没有出现过安全事故。

除了要保持自己的工作状态良好之外,还得让自己的精神状态得到不一样的提升才行,毕竟工厂里面的工作是比较枯燥且疲惫的,要是不学会调整自己的状态,那么迟到会对目前的工作产生厌烦,所以为了解决这个问题,我在闲暇之余会主动去学习一些新鲜的'事物,例如电脑技术的运用、工作上的冷知识等等,学习这些知识让我的眼界得到了升华,让我了解到了更为宽广的世界。此外,我还会在下班之后去锻炼身体,以此来让自己的身体素质维持在一个健康的水准,不至于在工作的时候出现问题。工厂的工作虽然比较模式化,但是我在本年度里还是出现过不少的问题,一是在工作的时候还不够仔细专注,容易被其它事物所吸引,二是在和上级领导交谈的时候,嘴巴说起话来也不利落,常常因为口误给自己的工作带来些许的麻烦,所以我得好好地改正一下这些问题,免得以后犯下更严重的问题。

20xx年即将来临,我先祝贺咱们的工厂在新的一年里能大展宏图,取得更好的业绩,也祝愿工厂里面的每一位同事能在新春之际能阖家团圆,生活幸福美满!

员工个人年度工作总结篇3

在过去的一年里,我取得了不错的成绩,在公司领导的指导下,还有同事们的帮助下,我认真的搞好自己的工作,我非常清楚我应该朝着什么方向发展,在这一点上面我是非常确定的,对于我来讲这些都是应该要去努力的方向,一年来我每天认真的完成好光工作,处理好部门的日常的工作,我也知道这对我而言是比较重要的,在这些细节上面我应该要端正自己的态度,这一年来我也是能够让自己去接触一些更多的事情,对于过去的一年我也总结一下。

作为一名xx的员工,我也是不断的在努力,我希望可以得到一个好的认可,这也是我应该去努力的事情,一年来我尽量的,在接触一些的新的事情,在这方一点上面确实还是应该要去努力的,我也愿意坚持下去,这对我是一个非常大提高,只有认真负责的处理好自己的本职工作才能够在接下来的工作当中有更好的状态的,我一直以来都和周围的同事相处的不错,我也知道这是我应该要去做好的,我知道这是我应该要有的态度,一年来我也是把自己分内的事情做的.非常不错的,在这个过程当中我确实感觉非常的好,在接下来的工作当中我一定会让自己保持一个更好的态度,这一年来在工作当中我也是在坚持着努力搞好自己分内的职责,在这一年来的工作当中我也是做的非常不错的,我非常相信我应该要在这样的环境下面自己能够做的更好。

未来我也一定会让自己保持好的状态,这也是我应该要有的态度,一年来我努力的做好自己分内的事情,我和同事们虚心的请教,我认为自己的能力还是不够,缺少一些新的东西,我也能够自己保持好的状态,我也相信我是可以做的更好的,在这一点上面我有着非常明确的态度,未来我也一定会让自己做的更好,这一年来我还是有一些做的不够好的地方,我会好好的改善,我知道工作当中不能够有拖拖拉拉的习惯,这一点是非常不好的,我也不应该抱有这样的态度,在工作当中这确实非常的不合适,我会坚持去做好自己分内的职责,这一点是一定的,我也非常清楚我应该往什么方向发展,作为一名xx的员工这确实是我要有的素质,通过这件事情我也一定会更加努力的,感激能够在这样的环境下面有现在的变化,我会继续努力的。

员工个人年度工作总结篇4

20xx年,在省、市电教主管部门的关怀、辅导下,在芜湖市三山区社会作业局的领导、重视下,三山区电教作业以《教育信息化十年发展规划》为辅导,紧紧围绕《安徽省电化教育专项作业方针责任书》确认的方针使命,仔细贯彻执行省、市电教作业相关会议和文件精力,以稳步推动区级“班班通”建造和数字化校园试点为抓手,以处理运用为要点,厚实有序、开拓创新,实在推动各项电教作业,不断获得新成果。

一、稳步推动区级“班班通”建造:

依据《教育部关于打开教育信息化试点作业的告诉》(教技函[20xx]4号)、省电教馆《关于打开省级中小学教育信息化试点作业的告诉》(省电教〔20xx〕22号)文件精力,20xx年我区加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90个班,校园别离是:龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。

二、高度重视“班班通”运用处理:

我区在本年的电教作业安排中重中之重的作业便是“强化进程规范,狠抓处理运用”,要求以活动为抓手,促进校园进步设备的运用功率。

20xx年5月、8月、9月、10月别离打开了四次“班班通”作业专项会议,别离对校长、分担校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的处理应要求,拟定了《三山区“班班通”设备处理与运用作业查核细则》、《班级处理与运用处理准则》、《班级处理运用一日惯例》和设备预定与运用记载和计算的办法,而且分阶段分进程打开查看监督作业。如20xx年9月现场查看要点“班班通”设备能否上网、校园是否装置防光窗布;20xx年10月现场查看要点“班班通”设备处理运用是否按“预定”、“处理”、“记载”、“计算”、“反应”;20xx年12月现场查看要点是校本课件资源渠道建造、“班班通”白板功用教育运用。

三、惯例电教教研活动持之以恒:

安排打开20xx年我区优异教育技能论文、课题研讨方案、教育规划方案、教师博客(或教师个人网站)、教育叙事研讨、乡村中小学现代远程教育(含英特尔未来教育根底课程项目)运用研讨六项电教育术著作和多媒体教育软件、信息技能整合课件等评比活动,各校引荐著作136件参与区级评比。从中择优引荐30篇著作参与市级评选,共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名,获奖率达96。7%。芜湖市引荐我区24篇著作参与省级评选,共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇,获奖率达100%,其间一等奖获奖率66。7%,在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技能整合课件在省市级评选中也获得较好成果。

四、深入打开现代教育技能训练:

依据教育部公布的《中小学教师教育技能才能规范(试行)》和《中小学教师教育技能训练纲要》要求,结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息本质与技能的研讨》研讨方案,从20xx至20xx年两年时刻,运用多种途径和手法,安排全区中小学教育人员、中小学处理人员、中小学技能支持人员,参与不低于50学时的信息技能训练,全面进步我区中小学教师信息技能运用才能。

1、面向全体教师的信息技能运用训练:咱们拟定《三山区中小学教师信息技能运用才能规范(试行)》和训练查核的具体要求。训练查核分六个模块,别离为模块一:现代教育设备运用与运用;模块二:操作系统的功用和运用;模块三:字表处理软件的功用和运用;模块四:电子演示文稿制造软件的功用和运用;模块五:电子表格软件的功用和运用;模块六:计算机网络的根本操作。截止20xx年10月该项目训练已全面完毕,我区教师经过训练使的信息技能运用才能有了很大的进步。

2、面向校长、电教员、信息技能教师、骨干教师层面的训练:20xx年8月2日在保定中心小学咱们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小校园长、副校长做《数字化校园建造处理训练》;20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技能运用骨干教师打开为期4天的《英特尔根底课程训练》;20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点校园的全体教师做《怎么打开电子备课教育运用训练》;20xx年10月在保定小学为全区33名电教员打开了《班班通环境下的电教处理运用训练》。

3、面向运用型教师打开教育竞赛训练:在参与上级各项竞赛之前,我区电教馆与教研室互相配合,各学科教研员与电教员一起参与对教师的辅导,从教育理念、教育规划、课件有用运用、课堂教育安排、教育言语等,从当令、适量、适度三个方面进步教师信息技能深度交融的才能,以赛促研、以赛促训一起研讨、一起进步,既进步了参赛教师的才能,也进步了学科教研员对现代教育技能有用运用的才能。

五、加强全区各校电教员部队建造:

依据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求,为加强教育信息化装备处理,促进信息化手法在课堂教育中的遍及和教育处理中的运用,发布了《三山区关于加强校园电教作业处理的告诉》。文件从一、进步知道,实在加强电教员的选聘;二、电教员选聘条件;三、电教职作业责任;四、电教职作业量参阅方针,四个方面给出定性定量的规范。

为加强校园电教处理作业,尽力打造一支事务精干的电教员部队,9月29日在保定中心小学举办电教职作业会议,会议要求全区电教员:一是要增强责任意识,要勇于担任;二是要摸清家底,掌握校园电教信息,了解当时电教动态;三是加强学习,进步本身事务本质;四是进一步完善校园相关电教准则,厚实推动校园电教作业。20xx年经过使命驱动式网络教研(作业)办法打开全区电教员定时期、定使命提交各项电教作业电子数据,为校园和局机关领导供给各项电教信息数据。

六、打开信息技能与教育进程交融研讨:

信息技能与教育进程交融,是我区多年来教科研研讨的课题,经过举办经验沟通会、安排说课、上课教育竞赛等以会代训、以赛代训不断进步教师课堂教育交融才能。

20xx年上半年咱们打开了小学信息技能与课程交融竞赛,3月9日在三山中心小学举办的说课竞赛,全区9所小学共22名教师参与了竞赛,经评委仔细评选,有13名教师进入第二轮上课环节竞赛。第二轮上课环节分为三个组别进行,3月12日——14日,别离举办了多媒体课堂教育竞赛、空中课堂资源运用上课竞赛和网络课竞赛。各中心小学副校长、近年来在全国竞赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人别离担任了4场竞赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课,并对每位教师的参赛课进行了精心点评。

20xx年下半年咱们打开了中学信息技能与课程交融竞赛,竞赛共分为两个阶段,10月11日,榜首阶段说课评选在50中举办,参赛选手们侧重论述信息技能与本节课的整合点、教育进程与办法,一起展现他们精心规划的多媒体课件。竞赛评选出前六名进入第二阶段的竞赛。10月19日,第二阶段上课竞赛在40中举办,竞赛邀请了市级专家担任评委。竞赛中,参赛教师从教育方针的拟定、教育媒体的合理运用、教材的科学处理和课堂教育的全体掌握等方面,充沛展现了根据现代信息技能环境下本身的归纳本质。竞赛完毕后,评定组及时安排参赛选手举办了反应会,评委们对各位选手的竞赛体现进行了点评,指出了选手在教育竞赛中的亮点以及不足之处,并对有用运用信息技能打开课堂教育进行了精心辅导。

正是咱们重视进程、重视细节,在进程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的进步。在20xx年芜湖市第十六届小学信息技能与课程整合教育竞赛我区教师6名参赛教师荣获2个市一等奖、4个市二等奖;在20xx年芜湖市中学信息技能与课程整合教育竞赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖,其间四十一中学的俞能香教师荣获的是一等奖的榜首名。在20xx年全国中小学信息技能教育运用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技能创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖,2个全国二等奖的好成果。

七、本年度各月度完结的电化教育作业使命小结状况:

一月份

1、制造区级上一学期电教各项获奖证书;

2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况;

3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;

4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料;

5、完结全区各校教育技能装备归纳计算报表上报。

二月份

1、打开区级电教(课题)作业沟通研讨会;

2、打开全区各校参与市级中小学生电脑创造著作评比作业;

3、安排校园打开寒假期间电教设备保管收拾作业;

4、安排校园打开新学期电教设备装置调试和卫生清洁作业;

5、拟定20xx—20xx学年第二学期区级电教作业方案;

6、拟定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技能教研活动方案。

三月份

1、打开区级小学信息技能与课程交融说课竞赛;

2、打开区级小学信息技能与课程交融(多媒体课)竞赛;

3、打开区级小学信息技能与课程交融(网络课)竞赛;

4、打开区级小学信息技能与课程交融(网台农远资源运用)竞赛;

5、打开区级小学信息技能优质课赛前准备作业;

6、打开区级新学期班班通运用处理训练会;

7、安排参与市级小学信息技能优质课评比作业。

四月份

1、安排参与市级小学信息技能与课程整合教育竞赛;

2、打开区级中学信息技能优质课评比作业;

3、打开区级六项电教育术著作评选作业;

4、安排参与第11届市级陶研论文(信息技能)搜集评选作业;

5、安排参与市级中学信息技能优质课评比;

6、安排参与市级信息技能教研活动;

7、打开区级教师运用才能训练查核作业。

五月份

1、计算区级教师运用才能训练与查核资料;

2、打开全区教师信息技能运用才能团队现场竞赛;

3、打开全区初中信息技能学业考试温习研讨会;

4、安排参与省级中学信息技能优质课观摩;

5、打开区级“班班通”校园运用查看;

6、安排参与市级六项电教育术著作评选作业;

7、安排参与省级教育作业者书法拍照大赛;

8、安排参与省级中小学“讯飞杯”电脑制造活动。

六月份

1、安排参与市级多媒体教育软件评选活动;

2、打开区级国家级、省级“十二五”教育技能课题沟通活动;

3、安排参与首届芜湖市中小学教师视频摄制技能竞赛;

4、安排参与市级教育信息化试点作业推动会;

5、打开全区初中信息技能学业考试作业;

6、安排参与市级电化教育训练;

7、打开全区“班班通”处理调研作业;

8、安排打开区级首届电子白板课教育评选。

七月份

1、制造区级上一学期电教各项获奖证书;

2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况;

3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;

4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料;

5、安排参与省级英特尔中心课程主讲教师训练作业;

6、安排参与全省数字化校园建造巡回训练班(芜湖市);

7、安排参与全国noc信息技能与学科整合竞赛;

8、安排与确保全省各学科新课标训练作业。

八月份

1、安排打开区级“班班通”处理作业研讨会;

2、安排打开区级“班班通”设备检验作业训练会;

3、安排参与省级英特尔根底教育主讲教师训练作业;

4、安排打开区级英特尔根底教育主讲教师训练作业;

5、拟定20xx—20xx学年榜首学期区电教作业方案;

6、拟定20xx—20xx学年榜首学期区中小学信息技能教研活动方案;

7、安排校园打开电子白板录像课拍照作业;

8、打开区级电子备课试点校园训练作业会。

九月份

1、安排打开“班班通”处理作业推动会;

2、开学榜首周新建“班班通”教室设备完结悉数接入互联网;

3、开学第二周新建“班班通”项目校园打开一次运用处理训练;

4、开学第三周新建“班班通”项目校园打开一次运用教研活动;

5、修订发布三山区电教职作业责任和作业量确定文件;

6、打开三山区新学期电教职作业会议;

7、安排参与省级中小学信息技能学科教师研修活动;

8、安排参与首届“全国中小学信息技能教育运用展演”活动;

9、安排申报第二批长三角网上结对校园和省内结对校园作业;

10、安排上报全省中小学数字化校园建造现状查询数据;

11、安排展打开开农远卫星转频作业。

十月份

1、安排打开初中信息技能整合课说课竞赛;

2、安排打开教育资源运用新星查核;

3、安排打开初中信息技能整合课上课竞赛;

4、安排电教员打开各校园硬件设备状况计算;

5、打开小学四年级使命驱动式新教材团体备课教研活动;

6、打开中学八年级使命驱动式新教材团体备课教研活动;

7、安排电教员打开各校园9-10月教师电教设备运用状况计算;

8、打开区级班班通校园教育运用专项查看;

9、安排参与第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。

十一月份

1、安排打开区级小学信息技能生成性教育同课异构教育研讨

2、安排打开初中信息技能整合课听课教研;

3、安排电教员打开各校园软件设备状况计算;

4、安排发放各校订货的电教软件作业;

5、打开区级班班通校园9—10月专项查看反应作业现场会;

6、打开区级班班通11月作业查看;

7、安排参与市级信息技能与学科整合竞赛;

8、安排打开优异网络课程及资源搜集活动;

9、安排校园会集处理网站处理存案作业;

10、安排校园打开信息化设备运用处理作业。

十二月份

1、安排打开中学信息技能新教研教育研讨;

2、安排参与市级初中信息技能教材训练会;

3、安排参与省市级长三角网上结对校园作业会;

4、安排参与市级小学信息技能本质展现活动;

5、打开区级电子备课实验校园调研;

6、安排校园上报本学期各校打开的电教训练活动资料;

7、安排校园上报本学期各校打开的电教教研活动资料;

8、安排校园上报10-12月教师电教设备运用状况计算;

9、安排上报全区教育点根本状况数据。

八、存在的问题

1、校园数字化校园建造投入压力较大。因为三山区境内的各中小学布点涣散,原有根底设施较差,现在“班班通”建造与数字化校园建造以区级财务为主,资金投入压力较大。

2、区级教育行政部门电教组织不健全。电教作业人员少,作业忙不过来,一些作业时效难确保,影响作业全体推动。校园电教专职人员奇缺、校园以兼职为主,教师有热心很敬业,但技能水平与才能有待于进一步进步。

员工个人年度工作总结篇5

又到了做年终工作总结的时候了,这也意味着今年的工作到这里也已经结束了。在自己开始新一年的工作之前,回顾了一下自己的这一年,心中充满了对这一年的感慨。在今年的工作中,自己收获了很多,可以说是利用好了这一年的时间让自己在工作中得到成长的。新的一年的工作很快的就要开始了,在这之前我想为今年的工作做一个总结,对这一年的工作情况进行一个反思,在新一年的工作中就能够寻找到更多进步的机会。

一、工作表现

今年我的工作态度是非常的好的,每天的工作我都是很用心的去完成的,在完成工作的过程中也能够做到仔细,在完成之后也会多检查几遍,确保不会出现问题。我每天都用一个好的状态去面对一整天的工作,对待工作不会有消极的情绪,但就算有我也不会让自己的情绪影响到工作,也能够很快的调整好自己的情绪。在这一年的工作中我出现的错误是比较的少的,很少是会因为粗心而出现错误的。虽然自己的这个好习惯能够让我少犯一些错误,但是确实是会让我多花一些时间的,之后应该要去提高自己的工作速度。

二、工作收获

今年在工作中是学到了很多的新的技能的,对我来说是有了很大的帮助的,至少让我在工作中遇到的困难减少了很多,能够更加顺利的去完成自己的工作了。在这一年自己是进步了非常多的,不管是工作能力还是其它方面都有了很大的进步,这也是归功于自己这一年的用心和努力的。我认为自己付出了努力就是一定会有收获的,同时工作中有一个好的状态也是能够帮助自己学到东西,在工作中取得进步的。

三、不足之处

这一年自己还是有很多的缺点的,完成工作的速度是比较的慢的.,同时自己也还是有很多的工作是没有做好的。其实很多的工作是有更好的处理方法的,但是当时自己确实是没有想到的,所以之后还是要多去学习一些新的方法,在有需要的时候就能够用上了。这样自己就能够更好的去完成工作了,也能够在每一年都取得进步。

新的一年马上就到了,同时新一年的工作也要开始了,在新的一年自己要努力的去减少自己身上的一些不足,让自己能够有更好的工作能力,把工作完成得更加的优秀,我相信自己在新的一年是一定能够取得进步的。

员工个人年度工作总结篇6

我在xx物业公司快x年了,20xx年x月到公司任仓库管理员,截止今天!时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目标,同时也激发我以新的姿态,去迎接新生活!

一、面对现实,接受挑战

20xx年x月我到xx物业公司接任仓库管理员一职,要面临工作极大挑战。由于当时仓管员急辞职,中间间断了x个月的时间,那时xx物业公司不仅是账目混乱,而且有大量的不良库存,部分物品还有短缺,我的心一下子就变的沉重起来,怎么办?如何来理顺这个烂摊子?我没有灰心,决心凭借以往的的管理经验来尽快理顺这个烂摊子,首先整理帐目,其次对所有物品进行大盘点,对所有货物进行分类有序摆放,通过这些努力后,整个xx物业公司仓库进入良性循环。

二、理清头绪,细化管理

每日库存报表都由我一人负责!所以在公司一直都很忙碌。我决定从以下几个方面进行管理:从新设计制定xx物业公司管理规范,严把出库、入库和在库三个方面管理,参考《仓储管理人员工作级效考核表》进行量化管理,每天抽盘,每周小盘点,每月配合财务大盘点,作到账目清晰,账实相符。经手货款无一差错,体现了一名财务人员的严谨和细致,近段时间来,账实相符基本达到xx%,实现无库损!与公司同事紧密配合,做到库存的结构合理。紧盯各物品流动,认认真真做好每月的月报表,每月准时向财务部发库存月报表。并结合自身岗位,先后做出《进销存明细帐》,固定资产表格,物品物资表格,物资申购汇总表格等,有力的配合了财务!对在库物品进行分类管理,对工程类办公类、清洁类、固定资产类等主要品项实施重点管理,在做申购汇总表时减小在库物品的再申购,努力降低其库存量,对小品项等实行简单控制,改方案实施做到了重点与一般的结合,降低了库存,加速了库存周转率。

三、进行信息化

随着公司业务的连年增长,工程部需求物资够大,日发货收货量也进一步扩大,在xx物业公司领导的重视下,实现了对仓库的实时管理。我每天只要把出入库情况及库存报表输入电脑,可以准时看到库存明细!该举措大大方便公司领导和员工的查询,加强与各部门之间的信息交流,整个20xx年不良库存下降基本至零!

四、坚持学习,与公司共成长

在仓库的.这段期间我更加明白了公司领导给我讲的仓库管理的计划和控制,最让我难忘的是x总、x总亲自到仓库指导工作,提醒我保持学习,说公司在快速发展的同时,个人会有更大的舞台,与公司一起共成长!工作之余,我学习会计、营销、管理、电脑等知识,在工作中充实和完善自己!回首过去两年来的工作管理经历,我成熟许多,也成长许多,一直致力利于仓库管理的合理化,整合进销存。也深知一个团队的重要性,只有与工程,财务等紧密配合才能更好的发挥仓库管理员的职能!我在公司各位领导和同事的关心下,愉快的度过了x年难忘的时光!

员工个人年度工作总结篇7

20x年已经接近尾声,逝去的时光已成为历史,属于我们的只有今天,我们能把握的也只有今天!我们要学会在顺境中感恩和体会幸福,在逆境中成熟和坚强!学会用激情创造灿烂,使我们的生命更加精彩。失败不是成功之母,失败之后的总结才是成功之母。现就一年来工作情况向各位领导及同事们总结如下,不到之处,请领导和同事们批评、指正。

1、强化服务意识,靠优质高效的服务稳定客户。做为一名前台柜员,窗口是一个极其重要的,前台服务的好坏直接关系到整个行在客户中的印象。在日常办理业务过程中,我注重对服务意识的培养,将人性化服务、亲情化服务融入到服务工作的点点滴滴中,扎实有效地践行我行“以客户为中心”的理念,想客户所想,急客户所急,帮客户理财,提供多方位的、超值的服务,确保通过高效率、高水平的服务来稳定客户。

2、加强内控制度建设,防范和化解金融风险。行里组织员工对内控制度指引等内容有针对性地进行了学习,重点学习了总行《中国建设银行员工从业禁止性若干规定》和内控管理制度等内容。抓执行、抓落实督促员工不折不扣严格执行,从防范操作风险入手狠抓制度落实,逐步使管理工作向规范化方向迈进,提高服务水平和营业环境档次,以真诚的服务和细微的关注来打动客户,赢得客户的支持。同时,我把思想教育和实际工作相结合,对照工作找差距、找问题,真正防范风险工作落到实处。

3、努力提高自身服务和业务素质,积极为客户服务。2017年是对公业务转型的一年,培育核心客户的关键是增强客户忠诚度。要增强客户忠诚度,就必须把客户关系摆上重要位置,在提升客户满意度和忠诚度的基础上,获取应有的回报。所以,这就要求我们在推出每项产品、每项服务时,在制定每项制度、流程时,要从以内部工作要求为标准,转变为以客户需求为标准,特别是要针对不同层次的客户,制定差异化的服务规范,为高端客户制定并落实整体服务方案;要树立“服务无小事”的观念。不断改进服务;要坚持拓展与维护并重,深度挖掘客户价值。要通过强化客户关系管理,积极促进营销服务从单向服务向互动服务转变,由粗略化服务向精细化服务转变,由普遍性服务向个性化服务转变,真正与客户形成利益均沾、双赢互利、唇齿相依的关系。

4、工作中存在的不足及今后的打算。一是学习不够。时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每都有新的东西出现、新的情况发生,面对这种严峻的挑战,还缺乏一点学习的紧迫感和自觉性。学习新的知识,掌握新的理论基础、专业知识、工作方法以之适应周围环境的变化,这都需要我跟着形势而改变,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的建行员工,是我所努力的目标。二是对一些业务还不够精通。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方面努力:1、加强学习,我将坚持不懈的努力学习行里的新业务知识,并用于实践,以更好的适应建行发展的需要。2、努力提高工作效率和质量,积极配合行领导和同事们把工作做得更好。

最后,一年来工作取得了一定的成绩,但也还存在着诸多不足。在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作、学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。在新的一年里我将制定自己新的奋斗目标,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲,要在竞争中站稳脚,踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展,争取更好的工作成绩。

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