通过写好述职报告，大家能够不断改进和进步，写好述职报告有助于员工不断提高职业技术，下面是优文档网小编为您分享的体育教师终述职报告通用7篇，感谢您的参阅。
体育教师终述职报告篇1
做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自__年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的—孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。__年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育
事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。小学体育教师述职报告关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成
常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在20__年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20__年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获__学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获__学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20__学年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于__年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文
明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。小学体育教师述职报告
另有教学随笔《公开课之遐想》在__年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在__年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》__年9月17日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》__年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外__年，我通过考试取得了心理学证书。__年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭，20__年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。
并且在__年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在__年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：__，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”；20__，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在20__，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！
体育教师终述职报告篇2
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
在x年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：
一、理论学习方面
通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的x网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面
一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的.光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面
篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战x区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作
在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加x区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第x届校运会。
5、圆满完成学校x年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！
体育教师终述职报告篇3
各位领导、老师：
大家好！
一年多来，学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感谢。我认为，要成为一名称职总务处副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：
一、身正为范，当好助手
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。
二、正视工作，以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。
三、求实高效，续创佳绩
1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。
2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
体育教师终述职报告篇4
在小学体育教学课堂上，教师应该怎么做呢?小学生是祖国的花朵，是建设祖国美好明天的希望。小学生除了学好数学、语文等学科知识之外，学生的健康体魄也很主要。小学生如果没有健康的体质，更谈不上如何学习了，也就谈不上建设祖国的明天了。学生的健康体魄，良好的身体素质，与小学体育教学有关。过去，在小学体育教学课堂上，体育教师注重学生身体各种素质能力的培养与提高。而现在的小学体育教学模式，过于简化和单一，只是走个过场和表面形式。久而久之，学生的身体素质上不去了，学生对学习体育理论淡化，并不去亲自体验和实践了。
现在的体育教学形式过于简单。不应该是学生站好队，讲讲课后要求，就马上解散。久而久之，学生认为体育课就这样来上，就是玩啊!殊不知这种教法，侵犯了学生求知欲望的心理，没有培养学生们的各方面身体素质的能力。学生们缺少耐性、柔韧性、平衡性，自然地身体素质就下降了，作为一名小学体育教师，不应该这样做。课堂上按照体育教学标准，规范自己的教学方法和形式，体育委员组织好队伍后，教师立即进入课堂，给学生明确课堂要求及教学任务，然后相应的按教学程序组织课堂。在组织教学时要力求多样化，课的内容、游戏、故事、律动相统一，达到阳光体育教学，激发学生学习的兴趣在提高。
例如，学生的队列队形动作不会做了，或者方向辨认模糊不清。教师应及时向学生讲清要领，以手势明确前后左右上下的方向，即时并示范正确动作，实时的游戏中穿插体育教学动作或根据教学内容的要求，进行比赛，比一比看谁做得正确，在进行奖励。再如，
体育教师不深入学生之中，进行规范性的指导，甚至做规范正确的动作不到位。缘由很简单，上课时没按照体育教学标准，没有仔细的研究课题，没有反复练习实际教学动作。
体育教师进入课堂时面带笑容，不板着脸，时间长了，学生就会接纳你。小学体育教师的语言切忌简单，实际些，使用儿童语言。教师的教学语言要丰富、生动，易于学生接受。教师在给学生讲解时，语言通顺不繁杂，对学生有耐心。课后，深入到学生中间，和学生对话时面带着微笑，语言不粗俗就可以了，渐渐引导学生乐于接受你所教的体育知识，学生自然而然的就学会怎样锻炼自己的身体了，学生的体育素质就提高了。
小学体育教师的举止，也影响了体育教学。课堂上，体育教师在给学生讲解时，不要骚受挖耳，左顾右盼，应该采取立正姿势或稍息姿势。要求学生做到的姿势，体育教师首先要做到，这样的教学才能达到事半功倍的效果。课后，走道手臂向内弯曲，前后摆臂;与人交谈时不比比划划，不背手、不插兜，需坦诚相对于你的谈话对象。
小学体育教师必须这样做，必须根据课的需要，适时地组织课堂教学，从而激发学生们的学习意识。
体育教师终述职报告篇5
—学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在年月日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。原创：
第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。
体育教师终述职报告篇6
时光如梭，不知不觉已经在小学教学1年了，我觉得做一名小学教师真的不简单，特别是做一名小学体育教师更不容易，我们所要面对的事情太多、太复杂了，但在工作过程中我也学到了许多专业知识、掌握了一定的工作经验，借此机会我就把自己的教学经验和大家一起分享。
一、整合课程资源，让知识鲜活起来。
教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特别有思考价值，有的出现错误带有普遍性等，及时捕捉并加以利用。
二、小组活动可培养学生乐于合群的性格
小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心，融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持之以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。
三、“运动处方”的教学方式可发挥学生的聪明才智
教学中为了锻炼同学们自我组织能力、自我管理能力，为了有目的、有组织、有计划地教学，满足所有同学的兴趣和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜欢的运动处方，然后根据选择情况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容。各小组在完成运动处方的内容时，根据自己情况选择自己的组织方法和学习方法。这样充分发挥了同学们的聪明才智，发挥了同学们的想象力、创造力，学生的主动性充分调动了，课堂教学一片生机盎然。
四、培养学生的创新精神和实践能力
创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。因此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象力及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力，竞争力。
体育教师终述职报告篇7
我是__，男，19__年4月13日出生。19__年7月毕业于哈尔滨体育学院体育系，学历本科，获教育学学士学位。毕业后分配到广东省佛山市南海区第一中学从事体育教学工作至今。本人于19__年11月评为中学体育一级教师职务。任现职以来，本人热爱中国共产党，热爱党的教育事业，遵纪守法，为人师表，尽职尽责完成各项工作，成绩突出，现申报中学体育高级教师职务。述职如下：
一、开拓进取、与时俱进，加强自身修养。
作为一名人民教师和一名中国共产党党员，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来，特别是任现职以来，在思想方面对自己要求更加严格。思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，19__年11月本人被党组织吸收成为一名中国共产党预备党员，第二年转正成为一名中国共产党党员。入党后，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，遵纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神，为社会培养出一批批合格的人才。20__年，由于学校工作的需要，本人担任起学校体育科组长的工作，本人在担任科组长的一年时间里，工作态度严谨、创新开拓意识强，能根据学校的工作计划认真制定并有效落实科组各项工作计划，科组活动特色显著、富有创意。平时能积极协调科组人际关系，能积极开展批评和自我批评，科组成员团结合作气氛浓。平时注意师资队伍建设和师德教育，全面关心青年教师的思想、工作、生活情况。体育科组教研气氛浓、教研成果显著，本年度体育科组有两篇论文获得南海区教育教学论文一等奖（其中一篇是本人所写），另外有一篇论文在国家级刊物上发表。本人能紧紧跟随信息化建设的步伐，带头制作了个人网页，现在全科组7人都有个人精美实用的网页，大大方便了平时的教学工作以及同外界的交流。体育科组业余训练工作有声有色，在南海区的各项比赛中名列前茅。在高考方面成绩喜人，今年体育类考生共有7人双科（术科和文化）成绩达到广东省本科录取分数线。由于体育科组的工作成绩突出，本年度被评为南海一中先进科组。自工作以来，我深深地认识到，教师的职业是一项崇高的职业，也是新时期光荣的职业。
二、新大纲、新思路，提高教学能力。
20__年广东省颁布了新的教学大纲，体育课改名为体育与健康课，本人认真领会大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。
在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。
本人能根据学生的实际情况，在贯彻新大纲新教材的同时，本人大胆地进行教学改革，不循规蹈矩，寻找出一条适合当前体育教学的新路子。任现职以来，本人先后对跳高、跨栏跑、耐力跑等几个项目进行教学改革，收到了较好的效果。本人并能根据教学改革实践成果及时进行理论性总结，先后撰写了论文《如何提高高一年级女生的跨栏跑水平》、《对耐力跑教学模式的探讨》、《对当前高中体育课教学形式的探讨》等多篇论文。任现职以来，本人所任教的班级每年的体育成绩合格率都在99%以上、优秀率在35%以上，体育达标率100%、优秀率在38%以上；所任教班级的体育骨干多人次成为校篮球队、校足球队、校田径队、校乒乓球队的主力队员，他们代表学校参加南海区级以上的比赛多人次获得好成绩。任职以来先后承担了8次校级公开课和1次佛山市级公开课的教学任务。由于本人的教学成绩突出，工作表现好，本人被授予南海一中20__至20__学年度先进工作者称号。
本人在抓好体育课堂教学的同时，注重培养体育骨干和体育尖子生，充分利用他们的特长通过自己的努力，帮助这些学生圆了他们的大学梦。任现职以来本人曾三次担任高三年级的任课教师，义无反顾地担起了体育类考生升大的重任。19__年本人向西江大学体育系和广州体育学院输送3名新生；19__年本人向广州体育学院输送5名（3人本科、2人大专）新生、向中国人民解放军体育学院输送1名新生；20__年本人向中山大学和广东工业大学各输送1名体育尖子生、向广州体育学院输送3名本科生。
本人在20__年的3月份结合高三年级的实际情况，利用所学的电脑知识进行了充分的准备，制作了精美的课件《奥运会》，在学校的电教多媒体室，为所任教班级的学生上了一节声情并茂的体育理论课，本次课也是校内公开课。学生首次接触利用多媒体手段上体育理论课，个个兴高采烈、兴奋不已。由于本人是首例使用电脑上体育理论课，听课的教师也不少，课后无论是学生还是看课的教师反响都不错。
三、履行职责，不断提高自身的能力。
1、本人任现职以来，一直负责学校乒乓球队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作，本人不断学习现代乒乓球理论和先进技术并不断钻研，来丰富自己的知识和技术，及时指导学生，取得了很好的效果。19__年至20__年，学校乒乓球男队连续三次获得南海区区直高中乒乓球团体比赛第一名，19__年至20__年的时间里，学校乒乓球女队三次获得南海区区直高中乒乓球团体比赛的第三名。在训练上本人能够根据队员的实际情况制定明确的目标和详细的计划。平时多关心队员的生活和学习，在训练当中本人能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个教练员的职责。本人在多年的乒乓球业余训练当中，本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高队员的技战术水平和良好的心理素质。经过多年的系统训练，先后培养出一批优秀的学生运动员，郑洪杰同学19__年代表佛山市参加了广东省中学生乒乓球比赛并取得了好成绩。麦伟祥、张桂敏两位同学分别于19__年和20__年以优异的成绩考入广州体育学院运动系就读本科，成为广州体院乒乓球队的主力队员。
2、本人深深地懂得，在体育领域，榜样的力量是无穷的。本人从毕业到现在从没间断过加强自身的锻炼。本人从19__年到20__年，本人先后4次代表学校参加了南海区教工田径运动会，多次在100米、跳远、三级跳远项目上取得前三名的成绩。本人在19__年作为教练员兼运动员的身份代表南海区参加了佛山市"张公立"杯教工乒乓球团体比赛，为南海区男队获得第一名立下了汗马功劳。本人在比赛当中的良好表现，树立了本人在学生心目当中的威信，成为学生向往、追赶的目标。
3、为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修。
（1）任现职以来，本人坚持每周利用两个晚上参加学校组织的电脑培训，取得了良好的效果：20__年本人以90分的成绩通过电脑初级班考试；20__年本人又以85分的成绩顺利通过电脑中级班考试。
（2）本人能利用业余时间钻研田径规则和裁判法，19__年7月担任第七届全国中学生运动会田径比赛的裁判工作，20__年5月获得田径国家一级裁判员证书，多次担任南海区中小学生田径运动会总裁判工作。
（3）本人能利用星期六和星期日的休息时间参加省教育厅举办的教师职务培训，任职以来共完成六门课程的学习并通过考试。
四、今后努力的方向
二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，为党的教育事业做出更大的贡献，为社会培养出更多高素质的合格人才。
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