通过述职报告，我们可以展示自己的市场分析和竞争策略能力，我们需要在述职报告中展示自己的技术创新和应用能力，以证明自己的技术实力，下面是优文档网小编为您分享的镇中心学校述职报告6篇，感谢您的参阅。
镇中心学校述职报告篇1
按照会议通知要求，现将2019年履行抓党建工作职责情况报告如下。
一、履行职责情况
一年来，在xx的正确领导下，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，坚持把抓好xx作为重要主线，把真抓实做作为根本要求，把注重基层、打牢基础，注重规范、严密制度，注重创新、增强动能作为基本原则，深入推进党建工作扎实开展，党建各项工作取得了积极成效。
(一)坚持把压实责任作为重要抓手，以责任落实推进党建工作做实。一是严格落实主体责任。先后xx次召开会议听取党建工作汇报，专题研究党建工作。制定印发了x党委、x党委、x党委、党支部四级和x书记、x成员、x专职副书记、基层党委书记、基层党委成员、党支部书记xx党建工作责任手册。二是严格落实第一责任人责任。坚持把抓好党建工作作为第一政治责任，与中心工作同部署、同检查、同推进、同考核。先后对党建工作作出批示、指示xx次。三是严格落实一岗双责责任。带领班子成员认真履行分管领域党建工作的领导责任，逐级落实党建责任，形成xx统一领导，一把手负总责，分管领导分工负责，基层党组织具体负责，层层抓落实、步步强动能的工作格局。
(二)坚持把提升组织力作为重要途径，以推进xx提升工程促进党建科学化水平提高。一是严格落实全面从严治党责任制，层层签订责任状，建立四级六岗责任。召开党建工作部署会x次、推进会x次。各级党组织负责人按要求完成了党建工作联述联评。二是强化党组织班子建设，组织指导xx单位党委和xx个基层党支部完成换届工作，基本配齐配强了各级党组织负责人。三是强化监督机制建设，认真贯彻党内监督条例，积极运用四种形态，严格监督执纪问责，共受理信访举报线索xx件，立案xx件，给予党纪政纪处分xx人。认真做好xx巡视反馈问题整改工作，目前xx个整改问题已完成xx项，剩余任务正在积极推进。四是严格党的组织生活，xx领导班子成员落实五个在支部要求，参加学习、讲党课、检查指导等参加组织生活率达到x%。五是抓好制度执行，严格落实三会一课等制度，按要求开好民主生活会和组织生活会。六是强化作风建设。严格执行中央八项规定精神和xx规定，坚决抵制四风;深入开展x工作，先后召开xx次推进会议，组织xx轮次明查暗访，发出问题通报xx份，警示提醒xx次，x作风状况实现根本转变。七是强化党员教育管理。召开厅x理论学习中心组会议x次，全年累计全xx党委理论中心组会议x余次，建立党支部每周五学习制度。严格做好发展党员、党费收缴、党组织关系管理、民主评议党员等党员教育管理工作。八是强化党务干部队伍建设，按规定配备党务干部，全年新选用、交流、配备党务干部xx人。组织党务干部培训x人。九是强化党建信息化建设，分别在xx报、单位门户网站开辟党建专栏，建立x党建公众号和微信、qq工作群，工作效率明显增强。十是强化党建工作与中心工作融合，在xxx建立党组织，实现生产一线党组织全覆盖，围绕中心工作充分发挥了党组织作用。x年全省x完成投资x亿元，交工x,x项x、x项x公里、超额完成年度目标。
(三)坚持认真学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装x党员干部头脑。一是召开x领导干部大会，召开党x、基层党委理论学习中心组会议，深入学习贯彻十九大精神，并组织讨论交流。二是制发学习宣传方案，对全系统学习宣传贯彻党的十九大精神作出全面部署。三是举办宣讲报告会，邀请xx宣讲团进行十九大精神专题辅导。四是x领导班子成员到所在支部和分管单位，实施十九大精神领学促学x人xx次。五是组建xx十九大精神宣讲团，到所属单位集中进行宣讲。
(四)坚持把精准扶贫作为责任使命，以行业党建引领x扶贫攻坚。一是加强组织领导。向三个定点扶贫村派出x名优秀党员干部任第一书记。x领导深入扶贫村，推进工作，解决问题。二是细化措施认真完成任务。编制扶贫攻坚x年工作方案，交工x改造项目x，建xx，新增x，完成投资x亿元。
(五)坚持围绕重点和关键，以亮点特色工作推进党建提档升级。一是完善制度。制定出台了《xx》，研究编制了《x》《x》。二是活动创新。从x月份开始，历时4个月，举办xx系列活动，并组织优秀选手到各地市xx所属单位对干部职工进行巡讲，三是提升能力。组织xx期培训班，培训党支部书记xx人、纪检干部xx人、党办主任xx人，组织xx名党务干部参加xx培训。四是加强督查。组成联合督导组，对xx个xx单位和x个x部每半年进行督查;对x机关各支部党建工作实施x轮督查，对全系统开展纪律作风督查xx轮次，督促整改问题xx项，提出意见建议xx条。
二、存在问题及原因分析
一是投入党建工作的时间精力相对业务工作还不够充分。二是服务党员群众作用发挥的还不够充分。由于体制机制因素的制约，解决历史遗留的问题办法还不多。三是部分单位党组织机构仍不健全。四是管理上有时还不够严格。个别党员违纪违法问题仍有发生。
分析问题原因，一是思想认识有时还不够到位，或多或少存在着重业务、轻党建的现象。二是督导落实力度有时还不够到位，致使个别领导干部不重视党建工作，有的党组织书记抓工作办法不多。三是紧迫意识还需增强，研究探索解决新形势基层党建工作中的诸多热点、难点问题还不够深入。
三、下步工作思路措施
新的一年，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和省委x届x次全会精神，全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，持续提升xx党建工作。
(一)加强政治建设，进一步提升政治站位。要强化政治教育，牢固四个意识，严守政治纪律和规矩，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;深入落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和xx《x》等规定，进一步加强和规范党内政治生活，推进党员文化活动创新，推动形成风清气正的政治生态。
(二)加强思想建设，始终坚定理想信念。要积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;组织开展不忘初心、牢记使命主题教育活动;创建x学习讲坛，开展党章党规党纪教育;坚持推进两学一做学习教育常态化制度化。
(三)加强组织建设，不断提升基层组织力。把x年确定为党建工作x年，推进党建xx工程;研究制定《xx》，组织开展标准化党支部创建工作;组织开展x、xx竞赛评选活动。
(四)加强作风建设，树立行业良好形象。要严格贯彻落实《关于贯彻执行中央八项规定精神的实施细则》和xx规定，严厉查处四风问题;继续开展xx活动，xx创建和再造工作流程向基层延伸，促进x作风建设实现根本改进。
(五)加强纪律建设，始终保持肃纪反腐高压态势。要认真贯彻厅党组《关于进一步加强xx统党风廉政建设主体责任和监督责任落实的意见》，严格落实各级党组织全面从严治党主体责任和监督责任四项机制;组织系列廉政教育;贯彻执行《x纪委纪律检查工作实施办法(试行)》，积极运用监督执纪四种形态，做好警示提醒等工作;加强监督检查和执纪问责力度，以零容忍态度惩治腐败行为。
(六)加强制度建设，不断夯实党建工作制度基础。修订完善x《x》;强化三会一课等制度落实，落实率达x%;完善党建工作检查考核机制，强化考核结果的运用。
总之，我们要按照党的十九大关于新时代党的建设总要求，扎实推进x党建工作，提升组织力，增强战斗力，努力为xxx事业持续健康发展提供坚强保证。
镇中心学校述职报告篇2
2019年x院党总支在校党委的正确领导下，坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以中华人民共和国成立70周年为契机，围绕党委2019年总体工作部署，积极推动学院党建工作的有序开展。现将总支2019年党建工作汇报如下：
一、履职的基本情况
(一)以加强党的政治建设为统领，提升党员教师思想政治素质
1.切实加强政治建设。我始终把政治建设摆在党的建设首位，引导全体党员旗帜鲜明讲政治，增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同以****为核心的党xx保持高度一致。
2.抓好主题教育。在对x院党建工作充分调研的基础上，我主持设计了x院主题教育工作方案，突出用**新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育教师。同时，结合x院实际，以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式，进一步强化党性锻炼，着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题，明确党员初心，推动主题教育在x院扎实开展、取得实效。特别是我报请党委同意，指导x院党总支成立主题教育宣讲团，发挥专业优势，扎实开展红色宣讲映初心活动，共计宣讲x余场，受众x余人次。其中，我为校党委成员及中层干部作学习贯彻****考察调研x时重要讲话精神辅导报告x场，为机械工程学院党总支作主题教育宣讲x场，为全校团学干部作辅导x次。
(二)以推进规范化为重点，提升党组织党建质量
1.抓党总支委员会建设。x院党总支按照学校要求，配齐配强总支班子，组织机构健全，现有党总支专职副书记x人、组织委员x人、宣传委员x人、纪检委员x人、统战委员兼青年委员x人。党总支委员会不定期开展政治学习、谈话谈心等活动。在期末评优评先等方面，我坚持集体协商、民主集中制的原则，赢得总支成员的认可。
2.指导教工党支部建设。为充分发挥马克思主义教工第一党支部和教工第二党支部的功能和作用，切实加强基层党组织建设，我指导两个教职工党支部定期开展三会一课等党员教育活动，积极开展主题教育;组织党员教师按照校党委要求，积极准备党建评估材料。经校党委审核，x院教工第一党支部成为学校首批样板党支部培育单位。x院教工第一党支部x、教工第二党支部x参加学校举行的主题教育微党课大赛，均获得获得二等奖。
3.加强党员队伍建设。目前，x院共有教师x名，其中党员教师x名，占教师总数的x%。为力争做到思想政治理论课教师全部为党员，在按照党员发展流程，规范发展材料的前提下，我指导x院教工第二党支部吸纳胡鹏为预备党员，侯欢欢、董前程两位同志正在培养过程中。
4.以党建评估为抓手，做到管理规范化。党总支强化党员教育管理工作，落实党建工作制度，实现党内组织生活制度化、常态化。2019年，召开党员大会x次，集中政治理论学习x次，总支委员讲党课x次，组织全体党员外出学习考察x次。同时，按照校党委统一部署，积极开展党建评估工作，对照党建评估指标体系，开展了自查，做好迎接党建评估的各项准备工作。
5.扎实开展主题党日教育活动。为推进主题教育走深走实，进一步深入学习贯彻****考察调研x时的重要讲话精神，我组织教师开展了初心使命四问主题党日活动。党员教师分享自己的体会和感受，深入分析查找自身存在的不足，从中找差距、补短板，提出改进办法。
(三)以夯实思想政治建设为中心，切实提高意识形态工作水平
1.结合实际制定并落实好政治学习计划。根据校党委统一部署，并结合x院的工作实际，我主持制定出总支2019年政治学习计划，并认真组织落实。2019全年，组织党员教师以2019年政府工作报告、**新时代中国特色社会主义思想的专题学习新时代高校教师职业行为十项准则和中国教育现代化2035等为主题，组织政治学习共x次，并按时向学校宣传部报送学习材料。同时指导党员教师积极利用学习强国学**台，提升政治素质，部门人均积分多次排在学校各部门第一位，取得了较好的学习效果。
2.牢牢掌握意识形态工作主导权。贯彻落实意识形态责任制，配合学校加强意识形态引导与管理，管好舆论导向、管好思政课教学阵地、管好思政课教师队伍，切实落实管党治党政治责任。在过去的一年内，x院全体党员教师守土有责，落实好基层党组织意识形态工作日报告和零报告制度。
3.注重精神文明建设。我组织x院教师利用思想政治理论课课堂，向全校学生积极开展爱国主义教育、法制宣传教育、社会主义核心价值观教育，开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。充分发挥思想政治理论课实践教学的作用，在学生群体中开展思想政治教育。同时，利用部门公众号，定期推送文章，占领网络舆论阵地，开展了网络学生思想政治教育，收到了较好效果。截止目前，郑科x院现有用户x人，撰写并转发文章共x篇，学生互动x余次。为了更好教育学生，引导学生健康成长成才，学院组织2019级学生开展了以劳动教育为主题的演讲比赛，进一步增强学生的劳动观念和劳动意识，教师认真指导学生，以身示范，积极履行思政课教师的职责，取得了积极的效果。
4.加强师德师风建设。在x院全体教师中，2019年无违**和国家路线方针政策言行，无校园传播宗教行为。并且按照《x科技学院师德师风负面清单与师德失范行为处理办法》进行了师德师风自查活动，并组织x院全体教师签署《x科技学院教师职业行为承诺书》，为全体教师规范履职履责行为，弘扬高尚师德，落实立德树人根本任务，争做四有好老师提出了具体的行为规范。
(四)以热心服务为宗旨，切实做好统战、群团工作
1.积极组织教师参加学校春季运动会，提升教师的责任感和归属感。为丰富x院教师业余文化生活，提高教师健康意识，强化健康素质，x院分工会组织教师开展教师健身计划活动。通过工会活动，促使广大教职工积极参加体育锻炼，进一步提高身体素质。同时，组织教师参加学校各类协会，培养老师的业余爱好，丰富教职工生活。为庆祝新中国成立七十周年，x院和车辆与交通工程学院党总支组织x名党员教师牺牲中午休息时间，演练合唱《我和我的祖国》和《歌唱祖国》，用高昂的歌声讴歌祖国，表达对祖国的深切热爱和美好祝福，并在学校举行庆祝新中国成立70周年合唱比赛决赛中获得三等奖。
2.做好统战工作。一方面，将统战工作纳入工作计划，指导统战委员发挥岗位职责，做好统战工作。另一方面，组织党员利用**思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生校园安全与法等教学课堂，积极开展统战政策和法规宣传教育、民族团结教育，促进大学生健康成长成才。
二、存在的问题
在回顾x院党总支工作取得成绩的同时，我也清晰的认识到自己在工作中还存在一些不足。
一是党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足等问题。
二是平时忙于事务，深入教研室次数不多，和教师工谈话交流较少，不能全面、及时、准确掌握教师工的心声。
三是开展党总支各项活动形式较为单一。受客观条件的限制，各项活动形式还比较单一，主要学文件、看视频、传达上级党组织的指示等等。
四是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分教师对政治理论学习不够重视，蜻蜓点水，没有全面系统透彻地理解相关理论内涵和精髓，特别是对****关于教育的重要论述理解把握和贯彻落实还不够到位。
三、下一步工作思路及安排
一是强化宗旨意识，服务广大师生。坚决贯彻党的民主集中制，增强抓落实的本领，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。
二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之钙、铸思想之魂放在首位。突出抓好党章党规和**新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。
三是着力聚焦重点工作。切实强化理论武装，提高政治能力，让主题教育成果内化于心、外化于行，推动各项重点工作落实。持续将主题教育与思政课教学工作结合，统筹部署、协调推进，达到相互促进、共同提升的目的。
镇中心学校述职报告篇3
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰；9月10日，我校又有几名教师受到旗教育局的表彰，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力，优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措，规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体，丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障，营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查，发现隐患及时整改
如厕所、天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为学校安装了防护栏，设置警示标志。
五、强化协作监督，共创和谐教育
回顾一年的工作，我们感到欣慰：虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。
镇中心学校述职报告篇4
一年来，我和全体教职员工一起在区教育局的正确指导下，在开发区、横泾街道党委政府的大力支持下，目标同向，工作同心，乐于奉献，勇于开拓，在班子建设、师资队伍建设、教育教学管理、学生思想道德建设和改善学校办学条件、提高教职工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成绩，给各级领导和地方百姓交上了一份比较满意的答卷。在此，我就一年来的主要工作向各位代表汇报，请予评议。
一、圆满完成创建工作，确立办学新目标。
今年是我校创建苏州市教育现代化学校的一年，学校在落实各项创建工作，完成各项创建任务的过程中，凝聚了人心，规范了管理，提高了质量，提升了品位。诸如："校兴我兴、校耻我耻"的集体主义观念得到了进一步的树立；教书育人、服务育人、管理育人的自觉性和责任心得到了进一步的激发；规范行为、依法办学、科学管理、厚积薄发的意识得到了进一步的提高；加强学习、提升素养、追求发展的愿望得到了进一步强化……。我校进一步牢固树立"全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量"的办学思想，确立"为孩子们的一生奠基"的办学理念和"努力把横泾中学办成一所一定区域一定领域里较具特色和影响力的，让学生成长、教师发展、家长放心、人民满意的农村现代化初级中学"的办学新目标，并制定了切实的管理目标、奋斗目标、培养目标等。相信，我校通过成功的创建和新的办学目标的确立，一定会有更好的发展。
二、努力抓好班子建设，提高行政实效。
校长作为学校的第一责任人和领导者，不仅要有全局观念，正确决策，更主要的要建设拥有一支团结协作、勤政高效、服务意识强、开拓创新的行政干部队伍。为此，学校十分重视干部队伍的自身建设，重思想素养的提升，重业务能力的提高，重团结协作，重各司其职，重自律自省，重自励自强，重服务，重管理……我校行政班子更加团结，工作更加务实，战斗力更强。今年顺利而圆满地完成教育现代化评估验收工作是班子建设成果的最好证明。
三、抓好教师队伍建设，促进教师素质整体提高。
我们深知：教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障；教师的工作是份良心工作，是柔性的；要全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，关键是老师……基于这些认识，作为管理者，如何实施教师的科学管理，提供优质教育服务，打造优秀教师群体，提升素质和形象等关键问题始终是学校工作的重点。一年来，在这方面始终不松手，做了大量工作，开展了一系列活动，一支拉得出、打得响的教师队伍正逐步形成。
(一)加强师德规范，树立良好的师表形象。学校通过各种形式的学习培训，进一步强化规范师德行为意识；通过一如既往的的师风师表考核评比，规范师德行为；通过建章立制，加强监督等方式，要求教师关爱、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱订资料，廉洁从教等，树立良好的师表形象。
(二)开展"构建学习型学校，提升教师专业成长"活动。
1、撰写教育教学论文。给青年教师压担子，要求在教学活动中，不断反思，努力提高自己的教育教学能力。每月确定主题，35周岁以下的青年教师每月必须完成一篇教育教学论文，完成率达80%。
2、加强理论学习。学校提供教育教学有关书籍分发给青年教师交流阅读，并撰写读书心得。由教科室牵头组织评比，学校共评出一等奖22篇，二等奖46篇，三等奖85篇。
3、聘请专家来校讲座。本学年聘请省特级教师，吴中区教科室主任周永沛；吴中区教研室主任陈泽诞；吴中区教科室主任蔡金星来校作专题讲座，使全体教师对教学改革和教学热点有了新的认识和提高。
(三)以集体合作备课为平台，抓教研促教学。
集体合作备课作为常规教研活动每周进行，学校统一安排时间和地点，由教务处分管主任深入进去，去参与去指导。每次活动都先定主题、定中心发言人，并写成备课简案，此备课模式通过部分专家的勘察论证，目前正在实施。此项备课改革创新活动将有利于形成我校教师教学工作的"培训共同体"、"备课共同体"和"研究共同体"。
(四)广泛开展各类培训，提高教师专业素质。
1、搞好校本培训。以校为本，以师为本，致力打造新型教师队伍。全校
开展以教研组为核心的全校性听课评课活动，活动开展得有声有色、如火如荼，为教师相互学习、交流、取长补短提供了一个很好的平台，收效较好。我们还经常请离退休教师来校听课，悉心指导青年教师，把校本培训落到实处。
(五)坚持走科研强师之路。
科研兴校、科研强校是我们学校领导及教师的共识。我们学校坚持走"科研强师"之路，取得了显著的成效。首先以课题为突破口，来提升教师的教科研能力，提升教师的教育教学水平，提升学校的教学质量。"十五"期间，我校的省级课题《学习困难学生的转化理论与实践操作》，针对学校学习困难学生的转化工作，加大了力度，提出了有效的策略；市级课题《教法与学法的最优组合》的研究，理顺了教法与学法之间的辩证关系，提出了教法应适应学法的观点，使教师的教与学生的学更科学、更合理。"xx"期间，我们对学生的学习动机进行了研究，确定了市级课题《激发农村中学生学习动机的有效策略的研究》。教科研的活动，以科研骨干为核心，全体教师共同参与，目前教师的参与率超过70%。
(六)开展各种形式的青年教师教学能力评比活动。
由于我们十分重视教师队伍建设，扎实做好教师培训工作，努力探索教师培养途径，落实教师培养措施，教师素养提升较快。仅本年度教师在各级各类学科竞赛活动中，就分别有1人获苏州市一等奖、1人获市三等奖、8人获吴中区一等奖，11人获吴中区二等奖，7人获吴中区三等奖。参与各级各类论文评比：获省级二等奖1篇、获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖11篇、区级二等奖9篇、区级三等奖18篇、获苏州市优秀教育网站评比(教育户网站)二等奖、获吴中区中学教师教育技术能力(网络教研团)、初中物理一等奖、初中数学二等奖。第二十三个教师节有13人受到吴中经济开发区的表彰。目前学校教师队伍正在茁壮成长，广大教师具有优良的政治素养和优秀的专业素质及良好的敬业精神，教师的素质发展决定了学校的办学水平和发展前途，我相信我们的未来一定会更好。
四、努力推进素质教育，提高教育教学质量。
实施素质教育，培育一代新人，是国家未来之大计，民族未来之大计。为此，我校教师全面树立素质教育观念，不断探索进取，努力推进素质教育。
(一)加强学习，更新理念。
实施素质教育的关键在于确立教师的素质教育理念。因此，我们十分重视教师素质教育理念的确立，并有计划、有组织地开展对上级关于加强推进素质教育的文件、新课程改革的理念的学习活动。重点为教师提供"素质教育"、"新课程改革"方面的精神食粮，使广大教师在不断的学习中牢固树立素质教育理念，牢记"为孩子们的一生奠基"的办学理念，并自觉积极地做素质教育的实践者和探索者。
(二)建章立制，要求明确。
深化素质教育必须依靠制度来规范、来保证。为此，学校根据上级教育行政部门关于深入实施素质教育的文件精神，结合本校的实际，制定了一系列推进学校素质教育的制度。如《横泾中学素质教育实施细则》、《横泾中学实施新课程标准方案》、《横泾中学三项规定实施方案》、《横泾中学学生综合素质评价实施方案》、《横泾中学课外活动方案》等。通过建立这些制度来确保素质教育在我校有规有序地实施。
(三)开全、开足课程
课程是深入推进素质教育的载体。学校在重重的应试教育的压力下，始终坚定信念，坚定不移地走素质教育之路。不管是非毕业班，还是毕业班，坚决做到开全、开足课程，并做到一开到底，一抓到底。初三毕业班中考考核科目，同样要求教师，课要规规矩矩上，课要认认真真备，作业要有条有理布置，考查要一板一眼进行，以确保学生的全面发展。
(四)抓好教学过程管理，强化质量意识。
1、抓教学常规，督促落实"备、教、辅、改、考、练、析、结"八个教学环节，及时发现并弥补工作中的不足。
2、以集体合作备课为平台，以真态度、真手段、真措施抓教研促教学。突出教学协调作战理念，有利于老、中、青教师协调发展，更有利于青年教师的成长。
3、更新观念，促进教学能力的提高，开展校本培训和微机培训。
4、积极开展公开课活动，形式多样，有新老师的展示课、汇报课，青年教师的竞赛课、观摩课，骨干教师的研究课、示范课，9月份以来校内公开课达58节。
5、检查教案、听课记录和集体备课记录，对检查存在的问题及时沟通、交流、指导，从而形成了学案、教案和练习三位一体的基本模式。
6、端正考风，严肃纪律。每次考试对监考教师进行培训，狠刹考试不正之风，严肃处理违纪学生。
7、重视对外教研交流活动，为教师提供继续教育机会。安排各学科教师外出学习，参加省内各种有关教研活动达60多人次。近几年来学校的中考成绩逐步逐年稳步上升，20xx届中考录取重高64人，并获得20xx年初中综合质量管理二等奖，是近几年中考综合考评成绩最好的一年。
(五)丰富活动，激发兴趣，培养能力。
丰富多采的活动，是促使学生全面发展的有效手段。每学期学校德育处、团总支和少先队大队部都制定活动计划，开展自主性、趣味性的活动，既有思想性又有教育意义，真正做到寓教于乐。结合综合实践活动课程和苏州市教育局的"三项规定"，开展学生社会实践活动课、劳技活动课、信息技术活动课、学生阅读活动课，每天下午四点开始的各种活动课，都统筹规划，具体落实。本学年我们根据学生的兴趣爱好，在学生自愿申报的基础上，分别在各个年级都开设了多个兴趣班，有计划有目标地开展课外活动。为切实搞好活动，学校制定具体方案，明确具体要求，任务落实到人，目标考核到人，充分挖掘、展示教师的才能，为学生的全面发展、特长培养，搭建平台，创造空间。同时还开展了"手拉手，献爱心" "爱科学手抄报"、"雏鹰假日活动"、"争当绿色卫士"、"学生社会调查"等活动，让学生走上社会，服务社会。在开展各项活动的同时，学校十分重视对活动的总结评比，树立先进，引导学生向先进的学生学习，激发学生奋发向上的斗志。
(六)坚持德育为首，加强学生管理。
1、抓班主任队伍建设。本学年度对班主任进行多项专题培训，定期召开班主任例会，组织班主任认真学习魏书生的《班主任工作漫谈》、《中小学班主任工作职责》，明确职责，树立教书育人、育人为本、德育为先的观念，通过提升德育管理水平，从而提高学校的教育质量。
2、坚持多方位、多渠道、多层次的开展德育工作。根据学校制定的"学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学会审美、学会创造"的培养目标，本学期充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、广播电视台等宣传工具，及时报道了校园内新人新事，组织各年级学生利用"阅读节"读好书，写心得体会，有近百名学生的优秀文章展示在宣传栏中，营造了浓厚的读书氛围。每周利用活动课播放有教育意义的电影、录像，使学生了解过去，接受革命传统教育，收到良好的效果。另外，暑期开展军训活动，磨砺学生的`的意志，组织学生开展丰富多彩的课外活动，通过活动，使学生集体观念得到加强，学生的兴趣爱好、多种才能得到充分的展示，学生的综合素质得到了提高。本年度我校学生参加的各级各类比赛中：获吴中区广播操比赛中学组一等奖；吴中区阳光体育活动中小学篮球赛男子第五名；江苏省二十一届初中数学竞赛获省一等奖5人、省二等奖2人；获吴中区作文竞赛中学生初中三等奖2人，为学校争得了荣誉，也提升了横中形象。
3、加强学生管理，关注特殊学生群体。
(1)提倡学校无小事，事事育人；学校无闲处，处处育人。学校平时充分利用"家校路路通"、家长学校活动等形式与家长紧密联系外，还坚持开展一帮一德育教育活动，并使用好《学生成长记录卡》，通过上门走访，面对面沟通，与家长的交流更贴心，取得了良好的效果。
(2)开展"手拉手、献爱心"活动，本学期为初二(3)班白血病患者王静同学捐款24963.2元，其中学生捐款达13040.1元。
(3)关注特殊学生群体，做好转化工作。对外来民工子弟、离异家庭子女、经济贫困家庭子女给予关注，针对存在对学习不感兴趣、沾染坏习气、过早交异性朋友等的学生及时会同班主任及其法律监护人调查情况，个别谈心，坚持正面教育、耐心教育，动之以情、晓之以理，及时发现问题，及时处理。学生基本能达到《中学生德育纲要》要求，历年来犯罪率为零，思品考试和操行评定合格率为100%。
五、努力打造办学特色。
随着教育改革的逐步深入，教育教学方式产生了根本性的变化。作为一所农村初级中学，如果没有创新，在教育教学上没有特色将会跟不上新时代教育发展的步伐。因此，我们积极探索实施素质教育的有效途径，在继承原来特色学科建设(英、物、化、体)特色的基础上，努力打造我校教育教学新的特色，以求新的质量提升点。
(一)在德育教育中我们为了更好的全面了解学生，进一步加强家校之间的沟通，全程跟踪学生的生活、学习等各方面的情况，努力提高学生管理质量，设计制作了《学生成长记录卡》。《学生成长记录卡》的设计、使用得到了家长们的欢迎，学生们的喜欢和有关专家的赞同和肯定。此项特色正在建立完善之中。
(二)为培养学生兴趣爱好，在严格执行三项规定要求的同时，学校组织开展各类兴趣组活动。今年学校准备在原有兴趣活动的基础上，进一步拓展渠道，借助现横泾文化站吴中书画名家葛颀先生(现已聘为我校校外艺术辅导员)这一优质资源，搞好各种兴趣活动，凸现兴趣活动特色。
(三)为面向全体学生，努力提升学生学业水平，努力开展"一帮一"教学辅导，也将成为我校教学延伸上的另一特色。我校设计出台了学生教学个别辅导方案，"一帮一"教学辅导工作正如火如荼地开展，已初步形成严格执行三项规定要求基础上，教学延伸工作中一道亮丽的风景。
(四)教学改革根本在于教师思想观念的改变，而教师思想观念改变的落脚点应该首先体现在备课上。为了更好的体现新课程标准的要求，进一步凸现团结协作的团队力量，在备课上，我们要求教师改变传统的备课形式，采用"集体合作备课"的形式进行备课：先由备课组根据我校实际、学生情况，结合新课程标准的要求，集体讨论制定基本的备课方案，指定备课组中一位老师执笔并以电子稿的形式打印出来，然后备课组再对教案进行集体讨论、分析、研究、修改最终定案进入课堂，在课堂实施过程中要求每位教师根据施教情况进行补充、修改，进一步丰富、完善。这一方案得到了有关专家的赞同，并鼓励我们"倡导、坚持、改进、发展"，并努力打造成我校教学工作上的重要特色。
六、努力创造一流的办学条件。
学校硬件建设是学校现代化建设的重要组成部分，是提升学校办学水平的重要物质基础。为此，学校在优化管理的同时，切实加大了硬件建设的力度，在20xx年成功创建成为江苏省教育现代化示范初中的基础上，今年又成功创建为苏州市教育现代化学校，在此过程中，学校得到了横泾街道、开发区党委、政府和区教育局的多方关心和支持，又投资50万新建校门、铺设柏油路面；投资近100万改造整修教室、专用教室等基础设施；投资100多万元更新教育现代化设置、添置实验仪器、设备和大量的图书报刊、宣传版面；目前又新征地20亩扩建校园，将新建综合楼4858平方米，第一期工程已得以实施，年内围墙围好，地基打好，预计在20xx年9月1日前交付使用，总投资近千万。现代、和谐、美丽、一流的横泾中学校园面貌将全面呈现。
镇中心学校述职报告篇5
坚持理论学习
我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。
山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。
本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。
率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探索，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天”。上学期，校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设：
1、班级责任人建设，使班级的.每个同学都有事干，都有一份我为校园作贡献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不后悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。
2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地，加速校园文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。
镇中心学校述职报告篇6
尊敬的各位领导、教师们：
大家好!
一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会：学习是不断提高的源泉
校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本事，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。
二、求真务实，做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，学校面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每一天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一齐安全职责事故。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的进取性。
四、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保学校安全，创立平安学校。
4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生欢乐，健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，仅有更好，这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工的共同努力下，小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家!
述职人：______
20____年__月__日
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