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建筑专业毕业自我鉴定推荐7篇

面临毕业你对自己有了怎样的认识呢?可以记录在自我鉴定中,在这一段工作生活告一段落后,大家是时候拿起笔写一写自我鉴定了,以下是优文档网小编精心为您推荐的建筑专业毕业自我鉴定推荐7篇,供大家参考。

建筑专业毕业自我鉴定推荐7篇

建筑专业毕业自我鉴定篇1

四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

建筑专业毕业自我鉴定篇2

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩.进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量

自参加工作以来,在学校领导和各位老师的热心支持和帮助下,我时刻以共青团章程严格要求自己,积极配合领导开展工作,争取做一名合格的共青团员,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

作为一名团员,平时积极参加全校教职工大会及党团学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,积极参加团员活动。正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。我平时认真学习重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。作为一名团员教师,对自身的要求就要更加的严格,因为我们不是只做好自己的工作和学习就可以,我们还担负着教书育人、授人以渔的神圣使命。而作为班主任,更多的承担了传授知识、教会做人的责任,肩负的任务就更加的重大。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。

我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学发生摩擦后,我把他带到办公室。他显得非常紧张,看得出来很是害怕我责骂他。我只是仔细的询问了他的家庭情况,以及他平时在学校的情况,心平气和的和他交流。刚开始他很局促,不知道说什么,后来见我确实没有责罚他的意思,才慢慢放开,和我交流起来。我逐渐了解到他的情况后,有针对性的对齐进行辅导和教育。上课时我有针对的提出简单的问题,并适时让他回答,让他获得成就感,同事采用层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣。逐渐使他在言语、行为变得规范了。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给教师工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

作为语文老师,课时多、任务重是共识。而作为班主任,对班级的管理更是劳心劳神,个人时间很少。刚参加工作时,整天忙于教学和班级管理,没有什么时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我在理顺语文教学和班级管理后,积极参加学校及区系统组织的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我都会争取上公开课。尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。

在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,逐步建立起自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩。

我深深地认识到教师工作的重要意义就在于是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。我们总强调要让学生最优化发展、可持续发展。我想,团员教师自身也是如此。在这个日新月异的年代,不断学习和创新是我要努力的重点,只有让自己不断的进步,才能更好的向学生传授知识,教会他们树立正确的人生观和价值观,成为真正对社会、对祖国有用的人才。

建筑专业毕业自我鉴定篇3

我的大学生活即将结束,三年多的校园学习生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我拥有在今后的工作中不懈地去挑战自我的资本,相信再大的工作困难也会迎刃而解,在校期间的骄人成绩,让我更有信心去胜任以后的工作生活。

在学习方面,我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年多的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

我拥有广泛的兴趣爱好。对建筑行业的图纸有浓厚的兴趣。在日常活动中,我热情开朗、任劳任怨,和班级同学团结一致。曾组织班级活动,受到老师和同学的一致好评。

在社会实践方面,我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,暑假期间在建筑工地学习实践,我自身对这行业既有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度赢得了同事的好评,这值得我继续保持。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

建筑专业毕业自我鉴定篇4

我是xx校的20xx年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的.意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

建筑专业毕业自我鉴定篇5

我是外国语学院国际交流学院涉外文秘xx届毕业生,乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。我坚信“水和收获是最忠实的伙伴”

三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

在业余生活我是体育爱好者,热衷与乒乓球,羽毛球等,我觉得拥有良好的身体是一切工作的基石;在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。

这三年里,我在学习上学到了许多,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人。

建筑专业毕业自我鉴定篇6

三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大学校园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

建筑专业毕业自我鉴定篇7

岁月悄然,年华飞逝,大学四年犹如白驹过隙般离我而去。回首匆匆的四年大学校园生活,我有过迷茫,有过失落,但我都坚强的走了过来,它们都增长了我的阅历,让我变得更加成熟,使我获得更大的成功。

在学习上,我努力学习各门功课,取得了优秀的成绩,尤其是对专业课程的学习。我的专业课都名列班级前矛,各科老师也对我青睐倍加。专业课老师常把我的作业作为样板作业给大家树立典型,让我倍感自豪。当然,我在提高自己成绩的同时还努力帮助其他同学学习,无论是在平时的课间,还是考试的前两天,都有人来找我问点问题。也许这浪费我一点私人时间,影响了我的个人成绩,但我喜欢这种助人为乐的感觉,喜欢这种充实的感觉,他让我体会到学有所用的感觉,更充实了我的学习生活!同时这种同学和老师的信任成为我严格要求自己的动力,鼓励我前进!

当然,在课外学习上我也有很大的努力。我在学了计算机二级和计算机三级(数据库),并成为少数的同时拥有计算机二级和三级证书的毕业生。此外,我还从参加了课外的辅导班学习计算机机械制图和质检员课程,并成功的拿到了cad制图以及证书,是自己具有了计算机初级绘图师的资质!

当然,在各门课程中,我也有自己的短板。其中,英语就是最典型的科目,它让我很头疼,自从接触到这门课程我就感到厌恶。所以我英语的卷面成绩一直不是很理想。但经过我的努力和同学们的帮助,我大学英语的成绩也能在班级排到中等水平,让我更欣慰的是,虽然考试不行,但是我借助工具书翻译的能力还是不错的。我是毕业论文的中外文翻译少有的几个不费事就通过的人。

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