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学年自我鉴定表自我鉴定精选8篇

书写自我鉴定是一个自我成长的机会,让我们对过去的经验进行总结和反思,优秀的自我鉴定可以帮助我们认识到自己的潜力和能力,以下是优文档网小编精心为您推荐的学年自我鉴定表自我鉴定精选8篇,供大家参考。

学年自我鉴定表自我鉴定精选8篇

学年自我鉴定表自我鉴定篇1

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。大学三年了,大三留给我的是秀丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

学习篇:

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是校园为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。个性是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,但是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,ppt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。

回顾整个学习过程,能够用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”

工作篇:

大三了,虽说是收获的季节,我却把很多工作都结束了,与其说想给别人一个机会,还不如说想给自己一份安静。看着坚持下来的同学取得的可喜成绩,也只有艳羡的份了。但是还好作为我们班第一个成为党员的人,我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干,这样我又忙碌起来了。从宣传委员助理到转正,以及半年的工作,可谓是不亦乐乎。从党员的发展,支部的大大小小各项事宜,作为一个组织者,自己的工作潜力也得到了必须的提升。

另外我还找了两份兼职。一份是校园实验室的助理,其实这个工作主要是学习的'过程,她让我了解到了老师准备实验的全过程,更好的与我们实验课上的资料相联系,知其来知其所以来。同时与老师的相处,培养了我严谨的工作作风,个性是一些操作上的细节问题,一失足成千古恨阿。说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照,没有他们我会走很多弯路的。

另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科,之后教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错,其实在教学的过程中,我也学到了很多在课堂上学不到的东西,怎样为人师表,怎样处理与学生之间的关系,都是我一向在探索的。第一份家教因为是给别人代班的,所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业,认真的备课,耐心的教授,同时灌输一些自己认为很有成效的学习思路,和孩子一齐探讨人生,探讨生活,了解90后的思维方式,其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩,心里挺滋润的。我们的目标是杭外。

生活篇:

大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。但是人毕竟是要成长的,慢慢的,就理解了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。鉴于个人原因,最终我还是决定要考研。于是就紧锣密鼓地进入了考前的准备工作,收集资料,定专业,定校园,在抉择中更加坚定。

大三了,有了空闲的时间,我的大多数时间是和好友一齐度过的。精神和学习的压力,让我变得沉重,十分感谢朋友们对我的关心和照顾。两年多的相濡以沫,让我更加坚信友谊的力量,即使他日彼此天涯海角,蓦然回首,道一声朋友,足矣。我们一齐学习,一齐工作,一齐相互搀扶。杭州,新昌,嘉善,武汉,福建,看着我们留下的相片,总是充满感动。虽然很傻,却弥足珍贵。

结束语:

如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,最终成为一只秀丽的飞蛾。

学年自我鉴定表自我鉴定篇2

一转眼大一的时间就过去了,在下个学期开始我也将是一个大二的学长了。一年的时间过去了我却有些感觉自己好像没有怎么成长,但在假期回到家乡和高中同学们聚会,他们却说我变了好多。我感觉自己的外表好像没有发生什么改变呀,或许是给人的感觉没有以前那么青涩了吧。但我也知道自己距离真正的长大成熟还有着很大的距离,还是需要我不断的成长,不断的努力。

在大一还没开学的时候我就对自己的大学生活做好了规划,因为我也知道大学生活并不是像高中老师所说的那样轻松了,还是有着一些学习的压力,轻松指的或许是没有人会强硬的逼迫你去学习吧。但我也知道自己前面十多年的努力学习是为了什么,不正是为了让自己能够进入一个好大学学习,最后在工作时有好的表现。所以我绝不会荒废了自己这么多年的努力,即便是没有人逼迫我也要在大学好好的学习。而除了学习专业知识这方面也还有着很多需要我努力的地方,比如为人处世,人际关系,这些也都是需要不断的去磨练,才能够真正的掌握自己的经验。

所以在大一一开始的时候我就展现出自己最好的一面给同班同学一个良好的印象。也是经过自己的努力慢慢的和全班的`同学都有了一个初步的认识,打下了不错的关系,因此让自己以大概率当选了班上的班长。而除了担任班上的班长之外我也是加入了学生会和一些社团就是为了能够让自己的大学生活充实一下,也能够得到更多锻炼的机会。显然我的决定并没有错误,这一年以来虽然在学生会里也付出了很多的时间,但是也让我得到了很多锻炼,增长了自己的见识。而其中最是让我印象深刻的是我们举办的晚会得到了全校学生的一致认可,让我在对于学生会的工作上也更加热情了。当然我也没有放下自己的学习,认真的在每一堂课上都认真听讲,在重要的地方做下笔记。而在一天忙完之后回到寝室我也是会进行一段时间的自学,让自己有更多的学习时间。而在早上起来也是会进行一会晨跑,让自己在忙碌的生活中也能够对自己的身体进行锻炼,不让自己的身体素质慢慢下降。这一年虽然我做了这么多的事情,但这都是需要日积月累的,我相信等到大学毕业的时候我一定会是非常的出色。

学年自我鉴定表自我鉴定篇3

窗间过马,时光如逝。这一个学年很快就过去了,大二这一年是进入大学之后第二个关键期,大一的时候是我们对大学的一个适应期,大二则是一个起步的飞跃期。因此大二这一年是非常重要的,也是我们应该抓紧时间去往前赶的。

很多同学在大二都提升的特别快,进入了学生组织的同学已经小有成就,其他的同学在学业上已经开始跨步,有了较大的进步和成长了。对于我来说,在大二这一年,我也吸收了很多,在交际方面有了较大的突破,在学习上也有了一些小成绩,总的说下来,自身也能取得一小部分的成就了。

一个学年的时间是很短暂的,我每个学期都会给自身制定一个计划,要达到一个怎样的目标,我心里都非常的清楚。这个学期就是希望我可以在成绩上取得一定的突破,拿到奖学金或者是励志金,而最终我也通过自身的发奋努力,在上个学期末拿到了学院奖学金,让自身也得到了一小点满足。这是我进步的第一点,也是我开始迈步的第一步。

后来我在学习上一直都保持着一种很谨慎的态度,平时除了学习之外,我去的最多的地方就是自习室,我喜欢安静的环境,因此我会尽量避免那些过于喧闹的环境,去自习室学习是我每天最期待的事情。即使当天有很多的事情,晚上我也会空出一部分的时间拿来去自习室学习和阅读。这是我这一年一直保持的一种学习习惯和方式,这种方式也给我带来了较大的改变,让我逐渐可以沉稳下来,能更加理智的去面对任何事情了。

除了学习之外,我也开始拓展自身的交际圈,我参加了很多的活动,交到了很多志同道合的朋友,在平时的`生活中互相影响,彼此督促,让我们有了一个非常好的成长环境,也让我对这个社会多了一些想法和认识。这是我感到非常兴奋的一个地方,我喜欢和人交朋友,也喜欢和志同道合的朋友一起探索未来,这一切都让我的生活变得有趣而丰富。

这一年总的来说是非常的丰满的,我合理的利用好了各项时间,也合理的安排好了自身的学习和兴趣,在这样的一个环境当中,我成长的非常迅速,我也有了更大的信心在今后的学习当中加以突破,去迎接一个更加灿烂的明天。

学年自我鉴定表自我鉴定篇4

珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯与社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

一、学习方面:

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面:

大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与xx年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。 在班级里,我一直担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但是我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学年自我鉴定表自我鉴定篇5

回首大三这一年来的学习生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

在思想上:

我努力学习党的各种理论知识,努力提高自己的思想觉悟,积极地向党组织靠拢,平时生活中也是尽量以身作则,起一个模范带头作用!这一学年,是我从一名预备党员顺利的转为了正式党员的关键时期,我在积极地接受着党的'考验,争取顺利转正!注:此句政治面貌是预备党员的写,其他的不写。

在学习上:

我坚持自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在生活上:

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

已将过去的三年大学生活使自己的知识水平、思想境界、工作能力'等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别大三,踏上大学最后一站的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学年自我鉴定表自我鉴定篇6

在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,学习有关的教育教学理论和新课程理念,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念!

课堂教学方面,我针对当前的班级规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

(1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

(2)趣味知识方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

(3)对个别的问题生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

学年自我鉴定表自我鉴定篇7

大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在校的四年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石,在学校的四年学习生活里,

学校的好多教育环节让我受益菲浅。

大学四年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢学校这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。

学年自我鉴定表自我鉴定篇8

随着时间的流逝,我已经在学校生活了一年了。回首这一年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、有失败,有甜蜜的,但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。

这一年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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