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“三下乡”活动总结5篇

有趣的活动可以让我们体验到不同的文化和风俗,我们应该在活动总结中写下这种文化交流的收获,通过写活动总结,我们能够评估活动的合作伙伴关系,优化合作伙伴的选择和管理,提升合作效果和效率,优文档网小编今天就为您带来了“三下乡”活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

“三下乡”活动总结5篇

“三下乡”活动总结篇1

这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。第一次深入农村,第一次真切地感受到了农民的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见村娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。第一次参与活动计划的统筹,第一次迅速应对突发事件的发生。能参与这次的暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。在小学为期7天的下乡实践,将会是我人生中一份宝贵的经验。

一、参与的活动

(1)身为支教组组长,与组员沟通,及时了解支教情况,根据变化的情况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的准备,例如停电,及时做出适当的安排和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的安排,对长进行汇报。

(2)身为班主任,通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。

(3)身为传授科普和卫生知识的小老师,通过一些有趣的例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。并且组织“卫生知识竞赛”,向孩子们灌输真确的心理卫生知识,例如预防hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

(4)既与员们一起积极地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇演主持人的筹备工作。

(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。

二、活动的自我评估

(1)分工具体安排合理。在每天的支教活动没有开始之前,就已经将工作任务,教学用品合理分配,同时也注意里工作及支教工作两者间的协调。

(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参与小孩人数过多,课室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我根据实际的情况,立刻调整教学计划,安排组员临时开设体育课,舞蹈课等户外课程,让更多的孩子参与其中,成功解决因场地和人数问题而引起的教学问题。

(3)预测并控制风险。为应对突发事件的发生,每件事情都尽量做到两手准备,安排妥当。如第四天的支教活动并不因为天气原因而不作具体的教学安排,既有作天气转好的教学计划,又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。

(4)对工作能保持高度的热忱:和友能融洽合作,团结互助。

在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结:

(1)准备不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际情况大大出乎我的意料,参与人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,于是导致教室内外都是孩子,引起安全的隐患。

(2)在安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的`任务不能及时保证质量的完成,这与我的管理和分工上的失误有一定关系。

(3)处理应急事件的社会经验不足。

三、活动的感想

通过这次三下乡,我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、更细的认识;而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力,也提高了我的自身素质;既令我学到处理应急事件的社会经验,也增强了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了一定的活动策划和实施经验。

我相信,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。

总的说来,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅让我感受到农村的生活,还锻炼了我的实践能力,更重要是我们对留守儿童有了更深层次的理解,还让我们所有的同学体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

如今,虽然离开了塘浪镇、离开了塘浪小学那些可爱的孩子们,但是我们对如何发展农村教育问题的思考和对因农村新变化而引起的社会问题的探讨,这些都将会继续成为我们研究的课题。

“三下乡”活动总结篇2

这次的三下乡很快就结束了啊,一个星期的时间,眨眼也就过了,虽然很不舍但是很残酷地就要跟那些小朋友们说再见了。怀着不舍的心情在这里也写下心得体会吧。

其实一开始去三下乡的想法也是听部长说三下乡好玩,也就是报着玩的心态去的,不过去了之后还真的发觉玩得其所,还是学到了东西的,跟这个学生会也相处得更好了。

开始去到海丰德成中学的时候对那里的第一印像就觉得这哪里算是下乡,那里还是挺繁荣的,当去到宿舍的时候,只能感叹华师的住宿条件还真的是超级无敌烂啊,这明明就是出乡啊,不是下乡。在那里住感觉还是挺不错的,山清水秀的,消费也合理,还真的想一直住下去啊。

开始知道自己是教社交礼仪,感觉还是挺别扭的,也不喜欢这个课题,对自己来说也是个挑战。在这里也是要感谢下我这组的组员啊,要不是她们我还不知道是怎么死的啊,在备课时也得到了很多的帮助,才使得自己没有那么无助啊。一开始上讲台的时候,还是有些不踏实的,怕自己应负不来。还好调整下来也觉得没有怎样了,讲得也挺安心的,虽然说一直讲同样的课题是有点无聊了,不过对自己那么可怜的师范技能水平还是有点提高的。也感受到了老师的`不容易。

分别的时刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同学们都兴师动众地送我们送到门口,而且还依依不舍弄到老师来赶人了。其实到后来也发现自己好像没有给他们带来什么啊,不过他们还是那相对我们不舍,顿时觉得自己还是有那么一点的邪恶。

其实在这时也突然想起高中时我们语文老在我们军训结束后跟我们说的,那时候我们刚军训完要走的时候对依依不舍,对教官也是哭得死去活来,这时老师看来过去了,说啊:“那些教官跟你们只是相处了一个星期就那么哭得死去活来,那老师教你们教几年了啊,又不见你们哭,真是狼心狗肺啊。”现在想起来不管那个老师用词样不好,但我们很多人都真的忽视了自己的老师啊,不管老师好不好,起码他们都教育过我们了。

好了,不多说了,这次三下乡还是学到了很多,很高兴,感谢学生会啊,感谢德成中学,感谢自己。

“三下乡”活动总结篇3

今天,是我三下乡的第五天。我听着一班和二班的班歌,看着这几天拍下的照片,很多滋味在心里翻腾着。虽然三下乡只有短短的五天,但是,这几天所经历、所感悟的却是以前所没有过的。

到现在仍然很清晰地记得在刚来的第一天,我拖着重重的行李箱,来到这个陌生的地方,看到无数陌生的人,听着陌生的方言。

那天,天气很晴朗,天空很蓝。我的心中除了激动之外,还有满满的担忧。感谢“梦之旅”所有的成员,我在看到你们脸上的笑容,看到你们眼神中的期待时,心里是渐渐地变得踏实的。虽然环境是陌生的,但是,有你们在,一切都是美好的。

第二天,我们举行了开班仪式,记忆中最为深刻的画面是两位班主任在学校门口迎接学生。不得不说,这两位班主任都是那么地尽责,她们在面对学生时,微笑是那么的自然而美好。眼神中充满着对学生浓浓的关爱。

第三天,我们调研组外出进行问卷调查。那一天,阳光很猛烈,我们拿着一叠厚厚的问卷,早早地开始了我们的工作。工作比我们想象中的要艰难很多,语言不通,天气炎热,受访者不配合…..我们被一次一次地当成销售人员;我们的问卷被当成传单;为了能够和当地人交流,我们在普通话、粤语、方言间艰难地转换着;我们一次一次地叹气,但是,也一次一次地重新鼓起勇气,继续工作。在这其中,我被组员的坚持和努力感动过,被一句“辛苦了”温暖过。

第四天,“梦之旅”组织了趣味运动会。我看着师生们一个个活跃着的身影,看着他们脸上的笑容,看着他们为了班级荣誉感而拼尽全力,心里是温暖的。这是青春的魅力,喧哗却充满激情的。

第五天,也就是今天。过了第五天,我们在电白县逗留的时间也就还剩五天了,我已经开始有了很多的不舍。这一段时间,虽然工作很多,烦恼也不少。但是正如队长所说的,我们在大学能有多少像这样单纯地工作的时间呢?很少,因为稀少,所以一切都是那么的珍贵;因为珍贵,所以不舍。当看着孩子们纯粹的笑容,看着他们对知识的渴望眼神时,我知道这一份不舍还包含着浓浓的责任,我们在这里可以给学生带来什么?

五天的感慨很多,在这五天里,我的心情非常的复杂。但是,在种种情绪中,感动是中心轴,为这里的学生而感动,为”梦之旅”的每一位成员而感动。在接下来的五天里,我要更加地用心,认真地参与各项活动,尽心地去完成每一项工作,细心地去感悟每一份感动。

“三下乡”活动总结篇4

7月10日上午,建筑工程学院“彩虹小队”社会实践队在指导老师李莎的带领下,再次来到狮子山街狮南社区群众服务中心。

今天金地圣爱米伦小区将进行业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让实践队员们参与其中。选举结束后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好,然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作,队员的表现给予了高度的赞扬,并感谢这几天队员们对社区所作的贡献。至此,我们彩虹实践小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此结束。指导老师李莎,对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神,并希望队员们在本次实践活动中能够增长见识、锻炼自己的能力。历经八天的“三下乡”社会实践活动终于结束了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!“三下乡”是个锻炼个人能力的活动,“三下乡”是个充满艰难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新鲜感的活动;作为服务三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的坚持,默默是的'品质……捐衣服献爱心、敬老院、打扫卫生、看望老员工和贫困居民……队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零距离地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。

回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情—————队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心服务,如今不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。

“三下乡”活动总结篇5

缤纷七月,梦想飞扬,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了情系敦文三下乡

积极配合后勤工作,工作中互相扶持。在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感,同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我获得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛苦,无私奉献的精神。

在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽,但是作为班主任,我没有和学生很好的交流和沟通,没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体,和他们形成一种很良好的师生关系。

我结识了新朋友,收获了新友谊,我们慢慢一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流,互相交流了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。

积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承传承大学精神,构建和而不同新农村的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦!

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