通过活动总结的撰写,我们能够总结活动中的成功经验和失误教训,通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的媒体曝光和影响力,以下是优文档网小编精心为您推荐的学前教育月活动总结参考5篇,供大家参考。
学前教育月活动总结篇1
xxx语幼儿园
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
快乐生活,健康成长
学前教育宣传月活动总结
为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部、省教育厅及市教育局的统一要求和安排以及县教育局《关于开展学前教育宣传月活动方案》的要求结合我园实际,特制定本活动方案如下:
一、宣传活动目的
(一)宣传学前教育发展政策,增强社会共识
大力宣传国发【20xx】41号文件、中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及溪湖区学前教育三年行动计划,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(二)宣传管理制度,促进规范办园
重点宣传《幼儿园工作流程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
(三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,防止安全事故的发生。
二、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
三、强化主题开展宣传活动
宣传活动主题:快乐生活,健康成长
(一)准备阶段(xx月xx日-x月xx日)
1.召开动员大会,成立宣传小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:胡玉芝副组长:李玲
成员:李秀燕,林丹。
2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(xx月xx日-xx月xx日)
1.我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”主题,多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动,重点学习育儿知。
2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活。
3.组织全园教职员工开展宣传月
“六个一”活动:
(1)大型室外宣传活动(5月23日)我园通过宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策;
(2)园内教师集中学习学前教育相关政策(5月27日)我园在职专任教师学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作流程》等学前教育相关政策,展开集体讨论;
(3)组织开展丰富多彩的庆祝“六一”活动(6月1日)我园教职工在六一国际儿童节当日,带领园内幼儿在广场开展了一次别开生面的“庆祝六一国际儿童节联欢会”,让我园幼儿积极的与家长展开互动,通过幼儿表演节目,家长与幼儿共同联欢的形式,开展一次围绕“快乐健康”主题的丰富多彩的庆祝六一活动
(4)开展游戏活动开放日(6月2日至6月3日)我园进行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动;
(5)组织全园家长开放日(6月10日)展示我园教育特色的研究成果:我园充分的把幼儿理论教育与实践相结合;
(6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长,重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信,引导家长更新和转变教育观念,了解幼儿身心发展,提高家长科学育儿能力。
(三)总结阶段(6月16日至6月19日)
在本次活动结束后,及时进行总结,并上报区托幼办。
四、常抓不解,建立长效机制
我园把开展社会宣传最为学前教育常规管理工作的重要内容,列入年度工作计划,建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。
xxx幼儿园20xx年xx月xx日
学前教育月活动总结篇2
为了更好地配合“全国学前教育宣传月”活动的开展,做好幼小衔接工作,让大班幼儿对小学的学习、生活、环境、作息规律有一个全面的了解,减少幼儿对小学的`陌生和神秘感,为适应小学生活做好充分的心理准备,5月25日,巧山中心幼儿园开展了“幼小协同,科学衔接”的学前教育宣传月活动。
1、参加小学的升旗仪式
2、参观学校教室
3、参观小学文化栏
一、《缤纷六一、乐享童趣》
5月27号晚上,颜厝巧山中心幼儿园举行庆六一文艺汇演,颜厝中心小学行政和巧山村两委领导前往观看演出并向孩子们祝贺节日。
幼儿园开展别具一格的葫芦丝演奏,为推广普及弘扬民族乐器起到了推动的作用。
整台节目精彩纷呈,形式多样,充分展示了该园艺术教育的绚丽成果,本次活动使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功的快乐,同时在参与的过程中亲身体验成长。
二、“我健康,我运动,我快乐”毕业班亲子活动。
亲子活动以亲子互动为主,趣味性为宗旨,通过亲子互动,共同参加活动,促进孩子与家长之间的密切配合,增进彼此的感情,让孩子们在愉快的节日里跟家长们过一个难忘的六一!
活动中,老师们引导家长科学实施家庭教育,规范幼儿园保教工作,做好幼儿园小学双向衔接教育,提高幼儿园和小学低年级教育质量,促进儿童健康快乐成长和可持续发展。
学前教育月活动总结篇3
为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:
1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划
3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效
(1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
(2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。
(3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
(4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
(5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
(6)、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。
幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为 。
学前教育月活动总结篇4
结合第七个全国学前教育宣传月活动的主题“我是幼儿园教师”,6月12日,我园各班级开展了“假如我是幼儿园教师”家长体验活动。邀请部分家长走进幼儿园,亲身感受和体验幼儿园教师的日常工作。
本次活动得到了家长们的积极响应,各班家长都踊跃报名参加。早上7:30分,参加体验的家长们早早来到幼儿园,班级教师把“两教一保”的角色进行分工后,家长就积极的参与到班级活动当中。
各位宝爸宝妈分工明确,有的热情接待小朋友,有的看似很熟练的进入了卫生消毒环节。
家长真正走进课堂,有不一样的视觉。在活动当中,有的家长给小朋友带来端午节的故事,教小朋友们如何包粽子,有的小朋友的爸爸是跆拳道教练,他带领小朋友来到户外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本动作。还有的妈妈老师给小朋友带来了精彩的奥尔夫音乐活动,孩子们的兴趣特别浓厚。
有趣的户外游戏活动,爸爸妈妈们变身“孩子王”,带领小朋友做游戏。
一整天的活动家长老师已经累到了极点,但仍然在坚持,家长们深深的感觉到作为一名幼儿教师的不容易!
通过这次家长体验日活动,幼儿园和家长之间,收获了更多的理解和信任。活动结束后体验的'家长们纷纷说道:幼儿园的工作繁琐、磨人,老师们不但要有耐心、爱心,还要担任多个角色,是老师,是父母、是朋友。不仅要培养他们养成良好的生活习惯、行为习惯,照顾他们的“吃喝拉撒睡”,还要和他们玩在一起,我们家长带一两个孩子都招架不住,没有耐心,更何况一个班的老师每天要面对几十个孩子。家长们表达了对老师的感谢和理解,以后将会更加配合支持老师的工作。
学前教育月活动总结篇5
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,
指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动计划,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:
(一)我园自接到通知后成立了 学前教育宣传月活动领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员: xxx
(二)政治思想工作
认真抓好教职工的学习,明确“游戏——点亮快乐童年”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,
增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。
3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。
(四)教育教学
幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。
1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了体育游戏、音乐游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,
来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。
(五)具体工作:
1、广泛开展社会宣传,通过宣传标语、qq群、微信群上传相关活动要求等方式,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性,全方位地向家长宣传规范办园行为,科学保教和幼儿园科学办园理念。
避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
2、举行了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的庆“六一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战,共同分享亲子运动会的快乐。通过本次活动,我们着实感到了家长对活动的参与意识和对孩子健康的关注,
本次活动不仅增强了幼儿的体质,使孩子体验了运动会的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰,同时也为家长们提供了与孩子们共同参与共同进步的平台,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,
让孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
3、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣传活动。本次活动以“微信朋友圈积赞宣传”的形式,通过家长上传“六.一”幼儿活动及亲子活动游戏照片,
以征集朋友圈点赞个数的方式,面向社会群体,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与积极参与,家园配合,共同做好宣传工作。
4、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的家长座谈会活动;通过教师、家长座谈交流的形式,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,
指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的`全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,进一步增进家园沟通与理解,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。
5、各班自行设计开展形式多样的以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传活动。通过各班家长和幼儿共同参与“户外徒步加游戏”、“广场放纸飞机”、“爬山”、“挂许愿树”、“致家长一封信”、
“音乐游戏”、“亲子游戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。
6、通过网站及时更新学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。
总之,本次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆“六.一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、
致家长一封信、音乐游戏、亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、
社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础,活动达到了预期的宣传效果。
xxx幼儿园
二0xx年六月十五日
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