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县电大2023年工作计划7篇

为了对今后的工作做好安排,大家都要将工作计划制定好,得到更多认可的重要途径就是提升个人能力,写好工作计划,下面是优文档网小编为您分享的县电大2023年工作计划7篇,感谢您的参阅。

县电大2023年工作计划7篇

县电大2023年工作计划篇1

进一步完善常规管理,深化团委活动,增强团委工作的针对性、实效性和创新性,努力探索新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

工作要点:

抓好队伍建设,强化团的意识

1、加强班主任队伍2、建设。让班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶学生,3、将敬业奉献落到实处。

2、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生的.积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

加强基础教育,培养文明学生。

1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。滤布大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥团组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要内容。继续推行教师导护值日、团班干部值日岗、班级值周班等制度,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、压滤机滤布自强、自律),充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。

4、渗透公民教育。以育人为根本,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,开展"学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象"活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。

6、开展心理教育。通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。

加强阵地建设,优化育人环境。

1、美化班级环境。突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

3、办好广播宣传节目。要求内容安排丰富多彩、形式多样,贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让学生了解天下大事、校园新闻、对学生进行爱国主义教育,陶冶学生情操。

4、定期上团课,做好新团员发展工作。

联系社会家庭,发挥整合优势。

4、重视与学生家长的密切5、联系。

2、营造良好的社会教育环境。开展综合实践活动,培养学生的公民意识和社会责任感。大力开展学雷锋互助、环保等活动,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面,使在校生违法犯罪率继续为零。

继续做好新团员发展工作。

组织青年教职工开展有益身心健康的活动。

县电大2023年工作计划篇2

一、总体思路和发展目标

以教学为中心,以招生为重点,以服务提高质量,以声誉促规模发展,加快规范办学和现代化建设,把桃源电大办成综合运用多媒体和教育技术的县级现代远程开放大学。

二、制度建设

建立健全规章制度,重点完善落实岗位责任制和评先评优制度,严格按照制度兑现绩效工资,实行奖惩,用制度管人。

三、队伍建设

加强队伍建设,在不断充实队伍的基础上,努力打造和提高一支业务精良,思想过硬的管理队伍、技术队伍、教师队伍和教科研队伍。特别是管理队伍要做到分工明确、团结协作、人员精干、敬业奉献、勤奋能干,求实创新;还要建设具有发展潜力的高水平的专兼职教师队伍。这支队伍应具备师德高尚、观念前卫、作风严实、思维活跃、能力过硬、团结合作,有较高的专业文化水平,熟悉现代远程教育规律并有较强的为学员着想的服务意识和敬业爱岗的奉献精神。

四、招生工作

(一)任务指标

20xx年确保市电大下达的开放教育招生任务。

(二)方法措施

1、明确专人负责,常年抓招生。

2、利用一切社会关系共同抓招生。

3、利用宣传媒体,加大宣传力度,辐射全县所有乡镇及机关事业单位、企业厂矿。

4、实行招生人员对所招学员的跟踪服务,让学员主动地宣传电大,达到生源带生源的目的。

5、落实发放招生经费,提高全体教师招生工作的积极性。

(三)扩大办学规模

稳定在校生规模1000人以上。

五、学籍管理

首先是抓好学员基本信息的管理,在招生信息录入时进行认真核对,确保准确无误,学员入学时由本人再次进行核对,并签名确认。其次是办好学员学籍异动,完成春秋两季的课程注册。第三是认真做好毕业生图像信息采集工作,收集学员电子照片。第四是搞好毕业学员的毕业审核,办理毕业文凭,及时发放学员档案及毕业证书。

六、教学管理

确保教学在学校工作的中心地位,坚持“以学员为中心”的现代教育思想。建立“以学员为中心”的教学模式、管理模式和运行机制。首先是抓教学计划的管理,根据专业规则和毕业学分要求,确定开设课程,特别是定好选修课,并根据教学计划开课设节。其次是组织好面授辅导,要聘请学历高、职称高、水平高的任课教师进行授课,并做好教师上课和学员到课的考评。第三是抓好学员上网学习和完成作业,期初将任务分配给班主任,期末进行统计评比。第四是抓学员实践活动的开展,建好实践基地,并开展活动。第五是抓毕业论文的辅导,确保学员毕业论文顺利通过。

七、考试工作

完成好平时考试、集中机考、全国网考和期末考试等各项工作,规范考务管理,确保不出问题。

八、档案和资料的收集整理

明确档案管理员和资料员的任务职责,特别是要做好教务教学等业务资料的收集整理。由教务教学专干担任资料员,分类整理文本资料、电子文档和图片资料,为上级电大对我校评估及教学检查提供依据。

九、后勤安全卫生工作

要做到按时收缴学员学费,不断改善办学条件,规范教材资料管理,确保学校安全稳定。

县电大2023年工作计划篇3

在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。 面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。

一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。

1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。

3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网,根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。

4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生

获取知识的主要方式是上网学习。

二、具体工作安排

1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。

2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。

3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。

4、做好学生教材发放工作。

5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。

6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。

7、预约考试前通知学生提前预约考试。

8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。

以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。

县电大2023年工作计划篇4

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

五、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

七、学习原则

1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

县电大2023年工作计划篇5

一、班级管理总的指导思想

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施

(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种*。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成*监督,促进良好班风形成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的*,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。

4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神。

6、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。

(五)加大家庭学校联系力度

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

(六)关爱学生,加强学生的心理辅导

学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体*,加强前途理想教育。与学校心理辅导老师及社团一起,及时提供集体或个人心理辅导和帮助,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

县电大2023年工作计划篇6

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观武装思想,继续深化电大改革,不断扩大电大规模,完善教学管理,规范考试行为,努力提高教育教学质量,争创更好的社会效益和经济效益,做好“示范县级电大” 。

二、工作目标:

1、确保年招生300人,在籍生保持1000人以上的规模。

2、确保内涵建设在全市居上游。

3、确保处室工作在全校。

4、确保实现学校管理目标。

5、确保两次考试平安顺利正常。

6、争取“一村三”培训项目落户电大。

三、主要措施:

1、认清改革形势,把思想统一到“三足鼎立”的办学思路上,克难奋进,加强团结,努力完成各项任务。

2、加大招生工作力度,确保目标的完成,下大力气完成市电大分配的任务,责任到人,区域到人,任务到人。

3、继续实行岗位责任制,实行量化管理,实行工作绩效与工资挂钩。

4、严格执行上级电大颁布的有关规程、规范,做到教学

计划落实,教材资料落实,上机上网落实,教学辅导落实,支持服务落实,平时作业落实,实践环节落实,复习备考落实。

5、加强自身理论和现代化管理技术的学习,不断提高理论水平、专业水平和管理水平。

6、强化服务意识,改进服务态度,提高服务质量,不断加强信息反馈交流,及时征集指导教师和学员的意见,建立新型的、平等的、和谐的师生关系。

四、工作纪律:

1、平时上班实行值日制,值日那天管一切,一切由值日负责。

2、外出实行报告制,出差要填“出差报告单”,外出招生要填“招生报告单”。

3、常规工作实行问责制,谁管的工作出了问题谁负责。坚决做到“三清”——日日清(今日事今日毕);事事清(每件事要处理得清楚明白,刀切水断);人人清(招一个,服务好-个,毕业一个,个个满意)。

4、日常工作实行首问负责制,无论谁在第一时间接待领导、学员必须热情,给一张笑脸,说一句问候的话,让一个座,递一杯水,是自己管的事当面解决,不是自己的事耐心解释及时转告。

五、工作安排:(另附)

县电大2023年工作计划篇7

年秋,我站开始实施“一村一名大学生计划”工作,开办了乡镇企业管理、畜牧兽医、林业技术三个专业,共计招收学员481人(乡镇企业管理396人,畜牧兽医34人,林业技术51人)。在过程中,在省市电大的领导和指导下,我们在教育观念、教育技术、学习支持服务、管理模式、运行机制等方面对“一村一名大学生计划”的教学与管理工作进行了认真地探索,现将我站“一村一名大学生计划”的教学与管理工作情况向各位领导和专家简要汇报如下。

一、切实加强对教学工作的领导和投入

为确保“一村一名大学生计划”教学工作在我县顺利实施,我校成立了“一村一名大学生计划”工作领导小组,由校长任组长,各业务主管部门的负责同志为成员;领导实施“一村一名大学生计划”的教学工作。对“一村一名大学生计划”的教学工作做到有要求、有指导、有检查、有落实;在人员、经费、政策上给予充分保障,主要做了以下几个方面的工作:

一是学校投资40多万元新建了网络机房一个、多媒体教室两个,并购置了所开专业课程的音像资料,保证了“一村一名大学生计划”教师上课、学员上网学习所需。

二是积极争取县委、政府的支持,以县委、政府的名义下发了《关于在全县实施农村党员干部“一村一名大学生计划”的意见》的文件和《关于落实教育部“一村一名大学生计划”的通知》。并把这项工作纳入乡镇领导干部的政绩考核,依托党员干部现代__网络体系建立了6个乡镇学习室。

三是与县内中冠公司、腾飞畜牧有限公司等相关企业商定建立了所开三个专业的教学生产实习基地,为“一村一名大学生计划”学员教学实习提供了场地,并聘请了行业专家、能人作为“一村一名大学生计划”学员的生产、实习指导教师。

二、狠抓内部管理

我们深知,管理出质量,管理出效益,要把教学管理落到实处,为此提出了“内抓管理,外树形象”的口号。

“一村一名大学生计划”的主要招收对象是具有高中或同等学历的农村青年,并鼓励农村基层干部、复员退伍军人、农村科技示范户以及乡镇企业带头人、科技致富能手参加学习。如何针对农村学员这一群体的特殊性和成人教育的特点,优化教学,在合理解决“工学矛盾”的前提下,真正让学员学到最想学、最需要学的知识,并学有所获、学有所成,是确保“一村一名大学生计划”能否长期坚持并发展下去的关键。为了保证这项工作顺利进行,我们强化内部管理,抓了以下几个方面的工作:

第一,建立健全各种管理制度和岗位职责。除省市电大的规章制度外,我们制定了《教学管理人员工作职责》、《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师制度》、《学员听课制度》、《学员平时学习要求》、《教学生产实习要求》、《学习小组活动制度》等20多个制度,规范了教师的教学行为、管理者的管理行为和学生的学习行为。

第二,建立了考评制度。一是对教师的备课、上课、辅导、实习指导、作业批改等各项教学活动每月检查一次,并在全体老师会上进行通报。二是以问卷调查方式组织学员对工作站管理人员和任课教师的管理与教学情况进行全面评议。三是把教学检查情况和学员评议情况作为考核和聘任教师的重要依据,并与教师的津贴发放直接挂钩。四是对学员的面授辅导、上网学习、小组活动情况逐次登记,并将其作为学员平时成绩考核的重要依据,考核结果每月由班主任及管理教师予以公布,并反馈给学员所在单位。

第三,建立了教师档案和学员联系卡。把教师的基本情况和专业特长、学员的基本情况和工作情况分别建档,并制作成联系卡,进行结对帮学,以便学员根据实际需要与教师直接联系,及时帮助他们解决学习和生产中遇到的困难和问题。

第四,实行人性化管理。管理人员轮流值班,随时接待前来咨询的学员。集中面授时期,学校为学员免费提供茶水,并引导安排食宿,使他们有一种归属感。此外,在小组学习、集中时间时期,教师下到每个学习点,面对面地辅导学员。

三、建立了一支专兼职相结合的教师队伍

教师是学校的根本,师资是办学必备的条件。要做好“一村一名大学生计划”的工作,必须建立一支合格的教师队伍。我们在师资队伍建设上的主要做法:一是采取专兼职相结合的办法,选拔基础知识扎实、专业水平较高、动手能力强、工作认真负责的中学教师和行业专家能人担任课程指导教师和实习教师。我站担任“一村一名大学生计划”的25名专兼职课程指导教师和实习指导教师,全部具有本科以上学历,其中高级职称教师8人,高级技师2人,中级职称教师10人。二是选派部分教师到其他高校进修提高。三是请省市电大教授来我站指导讲学。四是组织教师互相听课、评课、说课,参与网上讨论、答疑,加强教师之间的交流,不断提高教学水平和课堂效率。五是采用学生评价老师的办法,以问卷调查、座谈等方式,让学生全方位评价老师的教学工作,并将评分结果纳入教师的考核范围。

四、认真抓教学环节的落实

教学环节的落实是教学质量的保证。为此,我们根据上级电大的要求和“一村一名大学生计划”学员的实际情况,合理安排了学员的面授、自学、辅导、作业、实践、考试等各个环节的教学工作,主要做了以下几个方面的工作:

一是认真抓了入学教育。每期新生开学典礼后,对学员进行专业课程介绍、明确学习要求,帮助学生制定好学习计划,确定目标,进行为期10—15天的信息技术强化培训。

二是认真抓了学员的自学。要求学员每次课前、课后都必须认真观看教学光碟,自学好教材,并提出问题;要求每周上网4小时以上,认真做好作业,加强对所学知识的掌握和运用。

三是认真抓了教师的导学。要求教师做好重点、难点的分析,疑点的解答,并向学生介绍教材的知识结构、体系、学习策略、学习方法和途径,指导学员利用多媒体资源开展自主学习,参加小组讨论,进行实时和非实时交互,运用所学知识,分析解决实际问题,完成作业和生产、教学实习。

四是认真抓了小组学习活动。我们将学员按乡镇区域关系分成若干个小组,指定一名学员为组长,以小组为单位每月至少集中两次到学习点学习(包括上网、讨论、实习等),辅导教师定期下到学习点指导小组活动。

五是认真抓了教学实习和生产实践。我站开设的三个专业都建立了教学实习基地,如畜牧兽医专业,建立了神风千头养猪场、万只白鹅养殖基地、特种动物养殖场三个实践教学基地,乡镇企业管理专业每个乡镇都有一个乡办企业,学员每期至少要有三次到教学、生产实习基地进行集中实践活动。

六是认真抓了督学工作。定期对学员的作业进行检查,对学员的面授、上网、小组活动详细予以记载,并建立了学员学习档案,对学员的平时学习情况进行认真的考核和评定,同时建立了与学员所在单位的联系,及时跟踪、反馈学习及实践信息。

五、学以致用,成效可喜

“一村一名大学生计划”的工作在我县开展四年多来,取得了可喜的成效,体现在以下几个方面:

1、办学形式受到了农民的欢迎和社会的赞同,得到政府的肯定。县地处湘东南边陲,县域人口17.6万,经济落后,是个典型的贫困山区县。农民渴望早日脱贫致富,农村的发展急需人才。多年来,一方面从农村考入大学的学生毕业后回不到农村第一线,而另一方面农村薄弱的基础教育使一批孩子考不上大学。现在教育部实施“一村一名大学生计划”,将高等教育资源送上门来,将大学办在家门口,农民兄弟打心眼里高兴,他们说:“种了半辈子地,没想到现在也可以进大学学习,成了大学生了”。县、乡政府认为这是电大为农村经济建设办的一件大好事、大实事,表示一定要抓住这个机遇,把工作搞好,尽快为我县农村第一线培养一批留得住、用得上的技术和管理人才,从而推动我县农民增收和农村社会经济发展。

2、学员学习热情高。我县参加“一村一名大学生计划”学习的学员,学习目的明确,态度端正。用他们自己的话来说,文凭对他们而言是次要的,来学习的目的就是为了提高自己、丰富自己、学以致用。电大丰富的学习资源、全新的学习方式既使他们看到了自己知识的贫乏,又满足了他们对知识的渴望。他们不管是集中学习、小组学习、自主学习,还是参加教学生产实习、实践都能积极参加,很好地完成学习任务。畜牧兽医班学员邱福双利用所学知识解决了工作、生产中的一些疑难,他高兴地对老师说,“一村一名大学生计划真好”。

3、学员的思想素质、理论知识、业务水平、实践技能方面有了不同程度的提高。去年10月,我们深入到各乡镇对“一村一名大学生计划”学员的学习情况和实践能力进行了调研,反馈上来的信息令人高兴,当地政府和村民对“一村一名大学生计划”学员在本地的表现十分满意。首届畜牧兽医专业的34名学员员现在都被县畜牧水产局聘用,成为各乡镇的动物检疫员,有的成为了当地科技致富的带头人。学习乡镇企业管理专业的学员,有许多已成为当地乡镇企业的管理人员。过去遇到问题,他们不知道怎样解决,通过学习,他们上了新台阶,感到现在管理轻松多了。

畜牧兽医班学员罗怀祖通过“一村一名大学生计划”的学习自投资金,创办成立株洲腾飞畜牧有限公司,腾飞公司是一家从事畜禽生产经营、畜牧水产新技术、新品种推广应用及技术服务的专业公司,公司设有原种猪繁殖场,瘦肉型商品猪生产基地,饲料兽药经营及饲料加工,荣获“株洲市民营科技企业”称号。罗怀祖编写了《苏太猪的饲养与管理》和《良种猪养殖实用技术》,并印1万本免费送到养殖户手中。

学员邱福双把学到的知识传授给村民,经常在乡村举办讲座,向村民传授良种母猪的饲养管理、猪饲料配方。他所在的村原来只有21头母猪,发展到126头,原来每头猪年产仔两窝,共9至10头,现在翻了一番,每窝产仔18至20头,仅此一项为全村增加纯收入20余万元。他采用试差法自行设计了金骆驼800浓缩料配料表,深受村民欢迎。

六、存在的问题

四年来的',我们做了不少工作,进行了有益的探索,取得了一定经验,但离各级领导的要求和学员的教学需求还存在一些差距。一是办学条件还需进一步改善,特别是教学、生产实习基地、学习点的建设投入太大,我们力不从心。二是学员动手能力、生产实践技能有待加强和提高。三是教学管理,如教材征订、课程注册、考试报考、复习指导、学员成绩公布等要进一步规范。

七、几点体会

通过四年多的工作,我们体会到:

1、教育部创办“一村一名大学生计划”工作,路子是对的,具有强大的生命力,比较适应我国广大农村应用型专业及管理人才的实际需求。

2、广大农村基层干部及技术骨干有着非常强烈的求学愿望。以前难得有这样好的学习机会,现在教育部实施“一村一名大学生计划”工作,圆了他们的大学梦,他们打心底里高兴。

4、各级政府和电大要拨专款支持县级电大“一村一名大学生计划”的实施,对县电大要采取“少取多予,放水养鱼”的策略,以提高县级电大的造血功能。

“一村一名大学生计划”以培养懂科学、有技能、会管理的一大批立足农村的高等专门人才为目标,以带动农民发展生产,提高收入为目的,它对提高农民素质,促进农村发展,推动农业现代化,建设社会主义新农村,全面建设小康社会有着十分重要的意义。我们只能把它做大、做强、做优,而不能把它做小、做弱、做劣。我们体会到“一村一名大学生计划”得以顺利实施和发展,是各级党委和政府高度重视、全社会的支持的结果,是政策直接推动的结果,是各级电大领导、专家教授正确领导和指导的结果。同时单位自身也必须不断强化教学管理,牢牢把握质量关,才能保证工作持续健康的发展。

总之,“一村一名大学生计划”工作在县有了一个良好的开端,今后的工作还很艰巨,对此我们有充分的思想准备。我们相信,有各级党委、政府的高度重视,有各级电大领导的正确领导和指导,有全社会的关心,有电大系统全体教职工的努力,我们一定会克服困难,争取更大的胜利,取得更大的成绩。

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