现在时代在快速发展,工作计划是越来越受用了,因为有了工作计划我们的工作任务可以有条不紊的进行, ,下面是优文档网小编为您分享的2023年幼儿家长工作计划通用5篇,感谢您的参阅。
2023年幼儿家长工作计划篇1
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
班级情况分析:本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话。
一、班级管理方面
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
?提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
四、幼儿德育和劳动教育方面。本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活
1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5、自己不小心碰撞了别人,会说"对不起",别人碰了自己,当别人道歉后,会说"没关系"。
6、接受别人帮助时,要学会道谢。
7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9、在与人交往时,使用礼貌用语。如"您早"、"您好"、"请您"、"谢谢"、"对不起"、"没关系"等。
(二)游戏活动中
1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到
1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动
1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说"再见"。
5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
五、环境创设
(一)教室环境的创设。孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。
(二)幼儿心理环境的创设。努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。
六、本学期工作计划:
九月份
1、学期初家长会。
2、学习大班早操。
3、建立班级常规制度。
4、主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人
十月份
1、加强晨间活动的管理。
2、做好课前准备工作。
3、丰富自然角。
4、主题活动:多彩的秋天
十一月份
1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。
2、继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。
3、举行家长开放活动。
4、主题活动:奥运宝贝神通广大美猴王
十二月份
1、迎接县督导评估。
2、认真完成各项教育教学工作。
3、主题活动:什么联络你我他新年乐
一月份
1、做好各项工作总结。
2、做好春节期间的安全教育工作。
3、主题活动:冬天的故事
2023年幼儿家长工作计划篇2
一、主要目标:
1.利用一切有利条件与家长进行交流以,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放家园联系手册,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同庆活动,亲子活动,庆“三八妇女节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
二、具体措施:
1.通过与家长的及时交流,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.向家长宣传春季育儿的保健知识,让家长了解预防疾病的知识。
4.开展庆“三八妇女节”,“五一劳动节”、“六一儿童节”等各种丰富多彩的活动。
5.用约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式,深入了解孩子的发展情况,实现同步教育,促进幼儿发展。
6.征求家长意见,做好反馈工作。
7.教师关爱孩子,工作尽心尽责。与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。
2023年幼儿家长工作计划篇3
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级qq以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四、具体工作安排
九月份:
1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境
2、制订家长工作计划
3、召开期初家长会
4、签订家长安全责任书
十月份:
1、举行小班年段自理能力比赛。
2、建立幼儿园各班qq群,使家园沟通速度更快、效率更高。
十一月份:
1、家园读书活动
2、家长开放日活动
十二月份——元月份:
1、迎新家园同乐亲子活动。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家长工作总结。
2023年幼儿家长工作计划篇4
随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
具体安排如下:
十月份小班老师主持家长工作
主题名称:"实话实说"
要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动
主题名称:"开心乐园"
要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作
主题名称:"焦点访谈"
要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。
2023年幼儿家长工作计划篇5
一、指导思想:
新《纲要》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助其提高教育能力。随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。
二、目标要求:
本学期我们根据全园家长工作计划要求,在树立“笑脸迎家长、爱心献幼儿”的服务宗旨,根据班级幼儿的实际情况,积极开展好家长工作,做好常规家长工作之外,接纳好新生幼儿,进一步做好家长的沟通工作,双方随时互通信息,交流看法,建立一种良好的感情,做到对幼儿关爱,对工作有责任感,对家长尊重和理解。因此,我们本学期要努力做好各项家长工作,争取家长的密切配合。三、月份安排:
二月份:
1、拟定下学期家长工作计划,确定重点工作核心。
2、教师与新生家长交流,了解幼儿基本情况。
3、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。
4、更换家长园地,认真填写家园联系手册。
三月份:
1、开展“三八”妇女节活动。
2、积极做好家长开放日活动,让家长来园了解孩子在园的学习、生活情况。
3、开展“热线电话”鼓励幼儿,家长和老师多打电话,多联系,和家长进行电话沟通。 4、更换家长园地,认真填写家园联系手册。
四月份:
1、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长共同配合教育好幼儿。
2、通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的'内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。
五月份:
1、“五一”劳动节,让幼儿热爱劳动,尊重别人的劳动成果。
2、开展“夸夸孩子”的活动,仔细观察孩子的表现,充分挖掘孩子的长处,通过家园的共同努力,共同关注每个孩子的每一点进步,使孩子增强自信心,不断进步。
3、更换家长园地,认真填写家园联系手册。
六月份:
1、做好幼小衔接工作,根据家长的需要,提供便利服务。
2、“六一”庆祝活动,幼儿才艺展。
3、家长参与“毕业典礼”的准备工作,来园参加“毕业典礼”。
4、认真填写幼儿素质报告书发放给家长。
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