活动方案在一场活动中有着至关重要的作用,活动方案能够深层诠释用户需求,优文档网小编今天就为您带来了幼儿园游园活动方案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园游园活动方案篇1
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间:
活动对象:桃幼全体幼儿。
活动时间:20xx年12月31日
五、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
幼儿园游园活动方案篇2
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
20xx年6月30日
三、活动地点:
学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
幼儿园游园活动方案篇3
活动目标:
1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的快乐。
活动准备:
1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。
2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。
活动过程:
1、从时间入手,感受新年。
(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。
(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。
2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。
提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?
3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。
4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。
(1)提问:你想怎样来欢迎新年?
(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。
活动反思:
我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。
幼儿园游园活动方案篇4
一、活动时间
二、活动地点
三、活动目的
以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。
四、活动规则
本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程
14:40外小广场集合。
14:50个人项目开始。
15:10团体项目开始。
16:20颁奖。
16:30活动结束。
六、活动项目
(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)
1、猜谜
参赛范围:全体员工。
道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。
工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)
2、飞镖
参赛范围:全体员工
道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的'总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
3、套圈
参赛范围:全体员工
道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)
1、敲鼓庆周年(10—15分钟)
参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。
道具要求:2面小鼓。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法:
在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。
2、节水运水步步高(10—20分钟)
参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。
道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。项目时间:3分钟/轮。
游戏规则:队员a从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,
幼儿园游园活动方案篇5
一、活动宗旨:
健康、快乐、童趣。
二、活动主题:
20xx我长大了
感恩、责任、成长、幸福
三、活动形式:
(一)5月份全体教职工开展“爱心月”活动
1、送给孩子一节“生动有趣”的课
2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑
3、记录每一个孩子的成长趣事
4、组织孩子讲述自己的成长发现(强调一定要是自己的发现)
5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍
6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动
7、组织幼儿开展读书讲故事活动
8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动
(二)五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动
(三)“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动
(四)月底组织庆“六一”文艺汇演.(要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体)
幼儿园游园活动方案篇6
开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学年生活的`开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成性教育,增强师生的责任感和使命感,营造学校和谐有序的氛围,为新学期创造一个良好的开端!
一、时间:
20xx年9月10日下午
二、地点:
学校大操场
三、主持人:
xx老师
四、议程
1、主持人宣布典礼开始。
鸣炮,奏乐,升国旗,全体起立,唱国歌。
2、校长,及主任致辞。
3、学校节目
4、宣布学校表彰决定,(优秀教师、优秀学生、优秀班干部,进步学生)及颁奖。
5、感恩父母,感恩老师。
6、主持人最后致辞,宣布结束,安全退场。
五、要求
1、全体参与,师生必须情绪饱满,精神振奋。
2、学生准时入队,按照规定的位置坐好,班主任必须在学生队伍后面。班主任应加强在开会期间的安全、文明、纪律的等教育,在典礼结束后,有序退场。
六、具体安排
1、校园环境布置
xx老师负责校园卫生,(餐厅、宿舍、教室、校园……)
各班班主任积极配合李老师工作。
2、安排班级场地
xx老师和xx老师,在大操场布置班级场地。
3、准备音响,布置会场,摄影。
后勤负责到位。
4、会标
xx学校开学典礼表彰大会
5、优秀学生名单
各班班主任负责班级先进学生,优秀学生,优秀班干部,和进步学生名单,于周三上午,及优秀学生代表发言名单交给xx老师。
6、会场秩序和纪律
xx老师和xx老师负责。
7、宣读颁奖名单和颁发奖状
由xx老师和刘老师xx老师负责。
8、支持人
由xx担任。
9、节目,音乐和服装道具
由xx老师负责。
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