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2023年小学端午节活动方案最新5篇

活动方案需要花时间思考并结合主题来制定,优秀的活动方案可以使我们的活动更加顺利,下面是优文档网小编为您分享的2023年小学端午节活动方案最新5篇,感谢您的参阅。

2023年小学端午节活动方案最新5篇

2023年小学端午节活动方案篇1

一、指导思想:

为了深入贯彻落实党的十七大精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

二、活动目的:

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的,我校的学生以城市子女居多,对过传统节日的风俗了解不多,针对这一现状,我们将今年的传统节日----端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。通过在学校开展综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动,真正让队员接受传统文化的熏陶,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强爱国爱乡情感,提高科学文明素养,弘扬和培育民族精神。

三、活动时间:

20xx年5月18日——30日

四、活动内容:

1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料,开展一次“与妈妈共同包粽子”活动,体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。

3、活动延伸。节日之后,上交心得体会、主题班队会方案、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

2023年小学端午节活动方案篇2

为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

一、活动时间

x月x日下午第二节课

二、参加人员

一~六年级学生

通过找一找、说

三、活动内容

一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

2023年小学端午节活动方案篇3

一、活动目的:

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

二、认知:

技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。

情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。

三、活动准备:

1、组织调查:

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。

2、明确本次活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

四、活动安排:

1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)开展端午的知识竞赛活动。

(3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。

(4)谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。

2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。

4、出一期有关端午节的黑板报。

5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

6、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

7、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。

五、活动的意义:

1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的'机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

2 、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

2023年小学端午节活动方案篇4

一、 活动宗旨

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源

粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间

xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容

1、五月五 品粽味

各班在教室开展“寻根溯源

粽叶飘香”――端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五 唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋”等。

3、五月五 是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日――端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

2023年小学端午节活动方案篇5

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

3、端午节假期活动

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节2021。6。12日9:00-16:30xx大舞台

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

一、时间地点

镇村调研座谈会,时间暂定8月21日(星期三),从上午8:30开始,11:30前结束;座谈的地点设村级组织活动中心或能够容纳60人左右的场所。

二、与会人员

与会人员总数在50人左右,具体对象为:

1、乡镇主职一人(党委书记或乡镇长);

2、乡镇分管组织的负责人、包该村的乡镇干部;

3、该村在县直单位工作的副科以上干部;

4、联该村的县直单位负责人、驻村的党组织第一书记;

5、该村村支两委班子成员、全体村民小组组长;

6、各村民小组安排党员和群众代表各1-2名。

三、主要议程

主持:县委组织部部务会成员、党建办主任陈新

1、村支部书记报告近年工作的落实情况,今年后段工作的主要任务,就如何搞好今年的工作代表班子做出公开承诺。

2、村党员、群众和组长代表,对县、乡和村的工作,提出合理的、建设性的意见与建议(15人以上发言)。

3、该村在县直单位工作的副科级干部、包村的干部发言。

4、联该村的县直单位负责人、驻村的党组织第一书记发言。

5、乡镇主职干部讲话。

6、县委组织部副部长讲话。

四、相关要求

1、请乡镇分管组织的负责人、包村的干部、村两委成员认真对待,开好预备会,商定村工作情况报告和后段工作安排,村班子成员共同提出承诺内容。

2、确定好座谈地点和各组的与会对象,指导主要的发言人员做好发言准备;要求所有与会对象准时参会。

3、下发征求意见表,请包村干部按照“大走访”活动的要求,指导与会代表填写好征求意见表,会后统一上交组织部工作人员。

4、请村干部布置好会场,搞好卫生,准备好茶水;安排人员做好会议记录。

一、活动背景

如今校园订外卖现象日益严重,各种外卖软件也应运而生;美团,饿了么,飞饭,比比皆是。每到午饭时间,各公寓楼下人员混杂,外卖小车来往不息,场面甚是壮观。更多的大学生喜欢宅在宿舍,订购外卖;于此同时外卖饭菜的质量卫生情况问题,校园送外卖车辆的安全问题也随之而来。为了更好的维护学生权益,服务校园和谐建设,为此我们将对校园外卖进行一次调研。

二、调研目的

1、旨在研究后街外卖的营销,卫生情况,了解外卖现象对于大学生饮食习惯,饮食健康的影响。

2、调研外卖现象的热度,广度,从中思考,发掘出外卖现象中反映出大学生生活,精神状态。

3、综合调研思考外卖出现并风靡的原因,以及大学生如何看待外卖现象,选择外卖,提出建设性意见。

三。调研内容

(一)外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二)消费者调查

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

四。 调研时间

xx年3月27号----xx年4月2号

五。 调研对象

陕西科技大学在校大学生,学校周边外买商家,学校餐饮行业从事人员

六.调研具体安排策划

调研总的分为两组,一组主要进行问卷调查,涉及对象为在校大学生;一组为走访调查,对象为周边的外卖商家,学校餐饮行业人员。具体分工如下:

问卷调查组

3月25号,准备好网络调查问卷和纸质调查问卷

3月27号--3月30号,及时在网上发布调查问卷并积极回收。借助学生会宣传平台,在微信,qq,微博上发布调查问卷。

3月27号—3月30号,调查组委员走进宿舍进行问卷走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员应及时收回问卷。

3月31号,整理汇总问卷调查信息,并及时上交。

走访调查组

3月27号,准备相关的调查资料,问题。

3月28号—3月30号。对周边外卖商家进行走访调查,在宿舍楼下对送外卖人员进行随机询问调查,对学校餐饮行业的人员进行采访。

3月31号,对走访的调查情况汇总,并成文上交。

其他工作安排

4月1号-4月2号,对所有的资料进行汇总分析,生成相关的调研报告。

联系宣传部,走访调查中进行拍照,留下影像资料。

七。经费预算

纸质调查问卷500份,共计50元。

附录。

具体人员安排

调查组:杨欣 康瑞瑞 何学栋 陈唐玺

走访组:张美静 杨飞 袁浩

为深入落实xx市委办公室印发高办字〔20xx〕15号文《关于开展“察民情解民忧、强基础促和谐”下基层大调研活动的实施方案》的通知精神,进一步转变工作作风,提高群众满意度,特制定本实施方案。

一、总体要求

围绕市委、市政府重大决策部署,以“察民情解民忧、强基础促和谐”为总体目标,以着力解决影响经济社会发展和群众满意度的突出问题为重点,进一步摸清基层状况,找准问题症结,解决实际问题;进一步化解矛盾纠纷,配齐配强村级班子,强化党的基层基础;进一步锤炼党员干部作风,密切党群干群关系,推动全镇重点工作全面落实,为加快“三镇”建设提供有力保障。

二、主要内容

(一)搞好村级分类,确定包联对象

根据村情,将全镇93个村庄划分一、二、三类。其中,有下列情形的,全部列入三类村范围:(1)党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的;(2)党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的;(3)班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的;(4)组织制度形同虚设、不开展党组织活动的;(5)村痞村霸和宗族恶势力干扰渗透严重的;(6)“三务”公开和民主管理混乱的;(7)社会治安问题和信访矛盾纠纷集中的;(8)无村级组织活动场所或村级活动场所危旧狭小的;(9)党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大的;(10)集体经济薄弱,无钱办事,特别是无集体收入的。对所有的村全部安排包靠联系。其中,三类村由有包村任务的市直部门和镇党委干部进行包靠,问题突出的村选派第一书记重点包靠;一类村和二类村由镇党委机关包村干部进行联系。(牵头部门:组织办)

(二)调研走访,摸清问题

组织召开全镇动员会议,对下基层大调研活动进行安排部署,各办公室(中心)、社区、村庄要层层动员、迅速发动,推动活动全面铺开。(牵头部门:活动办公室)

1、集中走访。集中利用一个月时间,进村入户开展走访,征求意见建议,确保做到“户户到”。镇党委组织机关干部逐户走访。走访中,要发放民情联系卡,并撰写民情日记。(牵头部门:活动办公室)

2、村级审计。采取聘请中介机构审计和选调人员集中审计两种方式,围绕村级事务、财务收支、债权债务、惠农资金落实、“三资”管理使用等10项重点内容,对全镇93个村进行经济责任审计,审清村务财务、经济活动、为民服务等情况,找出影响村级运行的突出问题,纠正侵害群众利益的行为,各村要积极配合审计部门,提前做好准备,自查自纠做好整改,确保8月底前完成审计任务。(牵头部门:经管站)

3、村级党务督查。组织党务督查人员,围绕村“两委”班子运行、党群服务站运行、村级办公和服务经费、党内组织生活、党员队伍建设、“三务”公开等9项重点内容,对全镇所有村进行党务督查,督促村整改问题,进一步规范村级治理,强化基层组织建设。每年开展两次拉网式督查,6月底前完成上半年督查任务。各社区书记、包村干部、村支部书记要认真对照村级党务督察内容,逐项监督落实,查缺补漏,确保督察不出问题。(牵头部门:组织办)

4、村级班子建设调研。以社区为单位,对全镇村“两委”班子结构和运行状况、后备干部及党员群众民主意愿等情况进行调研走访、分析研判,摸清存在的问题和潜在风险,强化问题整改,6月底前实现有效提升,为村“两委”班子平稳换届打好基础。(牵头部门:组织办)

(三)建立台账,分类整治

1、建立台账。对调研走访中收集、征求到的问题和建议进行整理,5月底前由镇党委汇总、建立台账。(牵头部门:活动办公室)

2、明确责任。对问题台账中的个性问题,属于镇级层面的,由镇党委负责整改;属于村级层面的,由村负责整改,镇党委负责督查。对面上存在的共性问题,分别由镇、村组织精干力量进行整治。领导小组办公室要建立全镇总的整改落实台账,统筹面上活动推进,确保群众反映的问题能够及时解决落实到位。(牵头部门:党政办、组织办)

3、开展集中整治。领导小组办公室梳理出基层群众最不满意的10个左右共性问题,镇党委分管领导分头调度,组建专门班子集中整治,当前重点解决好5个方面问题,梳理出的其他共性问题随时整治。

(1)集中整治软弱涣散党组织。镇党政领导班子成员每人包靠辖区一个软弱涣散党组织,对班子配备不齐、村干部长期不在岗的,要落实党性强、作风好的选人标准,6月底前全部调配完成;对管理水平不高、班子不团结、不能胜任工作的,要开展谈心谈话,明确调整目标、措施和时限,帮助尽快转化;对班子队伍老化严重、后继乏人的,将加大后备干部培养力度,建立后备干部人才库;对“三务”公开不及时、日常管理不规范的,要督促其落实党员教育管理、民主决策监督等机制,规范党组织运行,确保9月底前90%以上得到有效转化。(牵头部门:组织办)

(2)集中化解信访矛盾。开展社会矛盾问题百日集中攻坚化解专项行动,7月底前有效化解一批信访积案老案;推动律师进社区、村,参与矛盾化解;建立联户干部“陪访”制度,群众上访要有干部陪同,积极协助化解问题。各村要认真梳理本村积案老案,理顺矛盾源头,逐条做好备案记录,配合信访办工作人员逐人逐条化解。(牵头部门:信访办)

(3)集中打击村痞村霸。组织公检法等部门开展联合行动、集中行动,对干扰基层政权、欺压村民百姓、破坏经营秩序、侵占集体财产、恃强凌弱等村痞村霸行为进行专项整治,做到露头就打,摧毁一批村痞村霸,8月底前取得阶段性成果。(牵头部门:派出所、组织办)

(4)壮大村级集体经济。各村要积极推广“党支部+合作社”、“保底+分红”等多种增收模式,用好村集体经济发展基金,引导村级党组织领办合作社,发展致富项目,促进村集体增收,逐步消灭“空壳村”。(牵头部门:组织办、经管站)

(5)建强村级党组织书记队伍。党委将严格落实村党组织书记补贴发放办法,提高绩效考核比重。推进村党组织书记星级化管理,清理调整机关事业单位在职人员兼任的村党组织书记,促进村级党组织书记队伍管理规范化。(牵头部门:组织办)

(四)强化督查调度,建立长效机制

建立督查落实机制,由领导小组办公室对交办事项、重点整治事项进行定期督办、销号推进,确保问题整改到位。建立工作调度机制,党委每周一次调度走访调研情况,每月一次调度整改落实情况,随时掌握活动进度。建立责任追究机制,对重视程度不高、敷衍应付、工作推进慢、未实现联系全覆盖的办公室(中心)、社区和村庄,及时启动追究问责。建立长效机制,活动结束后,各村党支部要认真总结活动经验,固化活动成果,建立联系群众长效机制。

三、组织领导

1、强化责任落实。成立由党委书记任组长,镇长、党委副书记等任副组长,其他党委成员、副镇长等为成员的领导小组,小组下设办公室,全面负责活动的协调、调度等。各牵头部门要围绕任务分工制定具体工作方案,全程抓好相关活动的指导验收。各村要履行主体责任,加强沟通协调,切实抓好任务落实。

2、严守纪律规定。包村干部在调研走访期间,要正确处理各类矛盾和问题,既要讲政策,又要注意方式方法,避免言行不当激化矛盾纠纷;要严守廉洁自律有关规定,轻车简从,不饮酒、不扰民、不增加基层负担,树立党员干部良好形象。

3、注重考评宣传。加强考评结果运用,把大调研活动开展情况作为各村年终千分制考核的重要内容,把联系服务群众情况作为机关干部评先树优、提拔重用的重要参考。加强宣传舆论引导,及时总结推广活动中涌现出的好经验、好做法,挖掘选树先进典型,形成学有榜样、干有方向的良好局面。

为了做好精准扶贫、精准脱贫工作,把精准扶贫全面小康建设落到实处,我委将组织系统党员干部再次深入xx县白霓镇白露村开展精准扶贫夏季“大走访大调研”。特制定方案如下:

一、活动时间:20xx年6月27日(星期三)

二、活动地点:xx村

三、参加人员(37人):

四、活动内容:

(一)“香城义工?清洁家园”活动。分组开展红色义工活动,帮助清理村庄道路两侧的杂物、拔除花丛的杂草等影响村庄环境卫生的活动。

(二)进村入户走访调研。了解结对帮扶贫困户家庭实际情况,核准相关信息,宣传精准扶贫相关政策,拉家常、促感情。

(三)慰问困难党员。走访慰问对象主要为结对帮扶白露村的老党员和生活困难党员。

五、有关要求:

(一)参与活动的委机关党员干部要着短袖夏常服,严格按照活动要求,认真开展好此次活动;

(二)全体人员于20xx年6月27日(星期三)上午7:30在委办公楼前集中乘车出发;

(三)委办公室负责做好交通车辆安排(引导车一辆、租赁大客车一辆)、后勤保障和宣传报道等工作;

(四)计财装备科负责安排中餐费用按每人40元的标准,另外负责购买草帽、饮用水等;环卫局负责安排落实皮卡车一辆负责运输钳子、扫把等劳动工具及垃圾袋若干。

(五)中午用餐严格按照标准执行并与村做好结帐,不得增加村负担(其中:党员干部37人,司机3人,40人×40元/人;费用实报实销)。

(六)所有带队村干部和理事会成员要确实履行职责,担负起引导和协调的责任,如发生意外事情应立即向村支部书记汇报。

(七)活动过程中办分室注意收集影像资料,活动结束后统一发送至微信群,方便存档。

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