工作总结可以帮助我们更好地了解市场动态，提供更有针对性的解决方案，活动方案也有助于我们评估活动的可行性，以确定是否值得进行，优文档网小编今天就为您带来了宣传活动方案和策划模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
宣传活动方案和策划篇1
根据《__省教育厅关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》（__教学前函〔20__〕__号）《__市教育局关于下发20__年学前教育宣传月活动实施方案的通知》（__教函〔20__〕__号）精神，定于5月20日-6月20日在全市范围内组织开展学前教育宣传月活动，实施方案如下。
一、活动主题
倾听儿童，相伴成长。
二、活动安排
（一）活动准备（5月20日前）
各幼儿园制定宣传月活动实施方案，按照各级宣传月活动方案通知精神，围绕宣传月主题，创新宣传形式，制定出符合本园实际、可操作性强的活动方案并认真实施，营造宣传氛围。各幼儿园活动实施方案于5月20日前报送__市教育和体育局。
（二）活动任务（4月22日-6月20日）
1、举办启动仪式。举办学前教育宣传月启动仪式暨“观察游戏，理解儿童”自主游戏大教研活动，可通过__市教体局微信公众号进行推送。及时总结推广幼儿园自主游戏实践成果以及优秀保教经验做法，推进实施全环境立德树人，促进幼儿身心健康成长，全面提升育人质量。
2、表扬一批保教质量提升标兵。在选拔“__幼师之星”的基础上，加大宣传表扬理想信念坚定、道德情操高尚、教育理念先进、尊重热爱幼儿、保教工作细致、专业反思深入、敢于探索创新的园长和教师的力度，努力在全社会营造尊师重教氛围，不断增强广大幼儿园教师的获得感、荣誉感、幸福感，引领广大教师群体致力于保教质量提升和专业成长。各幼儿园根据评选标准，严格做好遴选推荐工作。推荐教师数量不得低于推荐名额的70%，各镇（街道）要注重向农村幼儿园倾斜。市教体局将成立评审小组对推荐上报的优秀园长、教师进行核查，对符合条件的推荐人员择优选拔1名园长、3名教师向__市教育局推荐上报。4月26日上午10点前，各单位将推荐人员名单、推荐表及推荐材料报送市教体局。
3、遴选优秀案例。组织开展以“倾听儿童，相伴成长”为主题的视频案例和文本案例征集遴选活动，按照各级要求认真做好视频案例与文本案例征集、遴选、推荐工作。
4、组织参加系列赛事。一是参加黄河流域原创儿童图画书素材创意大赛暨__省第二届原创儿童图画书素材创意大赛，充分挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好黄河故事。二是根据__教通〔20__〕__号文件要求，组织参加学前教育“正能量·大流量”原创作品大型展播活动暨第二届“幼有优育幼耀精彩”短视频征集活动，从小切口传播正能量，从小镜头发出好声音，生动展现__市学前教育的崭新风采。
5、加强培训指导。聚焦基层干部管理、幼儿教师保育教育实践中的专业难点和困惑问题开展有计划、持续性的培训，通过业务能力提升研修、专家讲座、现场观摩等方式，将全环境立德树人与科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的抓手，不断提高教师专业能力和幼儿园保教质量。
三、工作要求
（一）加强组织部署
各幼儿园要高度重视，围绕宣传月主题，结合本地实际，研究制定20__年学前教育宣传月实施方案。实施方案要以转变幼儿园教师观念和提升教师专业能力为重点，确保导向正确、内容科学。要确保公益性，严禁任何单位和个人借宣传月开展商业性活动，或搭车搞商业化宣传。
（二）注重宣传实效
广泛利用多种媒体，采取形式多样的公益性宣传活动，进一步落实国家和省市相关政策举措。要指导幼儿园发挥宣传主阵地作用，面向家长开展多种形式的宣传指导，形成共同观察、了解、解读幼儿，支持幼儿发展，相伴幼儿成长的良好氛围。
（三）强化跟踪指导
加强统筹协调，整合专业资源，建立教育行政主导与专家学术支持相结合的工作机制，发挥教研部门和专家在指导保教实践、促进教师专业成长等方面的作用。聚焦幼儿园保教工作薄弱环节，充分发挥教研指导责任区指导作用，深入开展全市大教研、片区教研、园本教研等，强化成果产出，以研究成果为引领，不断改进保教实践。
宣传活动方案和策划篇2
为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际，现制定本活动方案如下：
一、活动主题：
学习《指南》，了解孩子
二、活动内容：
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传普及学前教育的重要性。
3、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间：
20xx年5月20至6月20日。
四、活动安排及形式：
1.准备阶段（5月20日—5月26日）：
制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2.组织实施阶段（5月27日—6月17日）：
（1）在宣传月活动期间，利用led显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
（2）以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏，并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。
（3） 召开全体家长会，举办家教知识讲座，发放家教指导手册，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；
（4）组织全园家长开放日活动，组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动，指导家长的`教养行为，提高家庭教育水平。
（5）通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
3. 总结阶段（6月18日——6月20日）：
总结宣传月各项工作，并形成总结材料。
五、活动要求：
1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动，督促各班级、教职工参与宣传月活动。
2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动；要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。
4、活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
宣传活动方案和策划篇3
__社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：
一、时间：20__年2月14日16时
二、地点：__10号院
三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、人员安排：
z：全面协调、接待领导或媒体
z：主持、物质准备、
z：照相、布置会场
z：节目策划、主持
z：音控、后勤保障、活动兑奖
z：通知、接待老人、活动兑奖
z：____等社区各院落楼栋长
安保：______
六、物质准备
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由____购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干，______)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装：____的自备，社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌__张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借__张，须在12号前完成)
7、座牌
七、主持人：____
主持词：
aa：各位领导、各位来宾，
bb：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们
合：元宵节快乐!
bb：今天到会的领导有：
aa：到会的来宾有：
bb：请街道党工委书记、(主任)讲话
aa：请__社区书记、主任刘雨潮讲话
bb：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单;
aa：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。
bb：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。
最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。
八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：
一、吹蜡烛
活动道具：蜡烛3根
活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。
负责人：______
二、猜谜语
活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。
负责人：______
三、夹弹子
活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人：____
四、摸福字
活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副
活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。
负责人：____
五、投篮
活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。
负责人：______
六、踢毽子
活动道具：毽子2个
活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖
负责人：______
七、抬乒乓球
活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。
负责人：______
活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：______
宣传活动方案和策划篇4
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间：
9月13日—9月19日
三、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。
宣传活动方案和策划篇5
今年5月20日至6月20日是第__个全国学前教育宣传月。我园根据教育部办公厅印发《关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，制定具体宣传实施方案。
（一）
准备阶段
__月__日一__月__日
1、制定宣传月活动方案。
2、幼儿园开展线上动员会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。
(二)
实施阶段
__月__日一__月__日
1、通过幼儿园led屏、公众号、班级群微信群等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20__年学前教育宣传片推送给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。
2、组织各班教师开展家访活动。加强家园之间的联系与沟通，进行防疫知识宣传，了解孩子居家学习生活情况，同时对家长进行科学育儿指导；因地制宜采取多种方式，指导家长科学开展丰富多彩的亲子游戏活动。
3、结合复工复学工作的稳步推进，做好教育、卫生健康两方面工作以及幼儿园各项防控工作，确保开学返园后师幼健康。
4、开展“特殊的时光，不一样陪伴”线上六一系列活动，通过给幼儿送六一表彰证书、组织幼儿和家长开展云上亲子活动，陪伴孩子们度过一个充满仪式感和特殊意义的六一儿童节。
(三)
总结阶段
__月__日至__月__日
活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料。
开展此次宣传月活动，目的在于进一步引起家长和社会对学前教育的关注和重视，端正家长和社会对幼儿教育的观点，让老师和家长掌握科学防疫知识，让孩子快乐生活、健康成长！
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