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小学雷锋日活动策划8篇

朋友们在制定活动策划的时候,需要注意条理清楚,职场人知道活动策划在撰写的时候有哪些务必要当心的点吗,下面是优文档网小编为您分享的小学雷锋日活动策划8篇,感谢您的参阅。

小学雷锋日活动策划8篇

小学雷锋日活动策划篇1

一、活动目的

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。

通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

三、活动时间

3月5日——3月30日

四、参与人员

xx工程学院全体师生

五、活动内容

开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:

1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会

3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的'内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2、“走进xx特校活动”

继续举办“走进xx特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

3、小红帽活动之校园环保小卫士

在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在b1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。

4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动

为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校园,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神常驻。

六、活动宣传

以板报、公益性质横幅宣传为主

七、注意事项

1、活动过程中要注意文明礼貌,服务要热情周到。

2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造气氛。

八、活动后期安排

做好活动的后期总结与材料的收集整理。

小学雷锋日活动策划篇2

一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园

四、活动安排

第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段:行动(3月12日至6月30日)

(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

第四阶段:总结(12月1日至12月30日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

小学雷锋日活动策划篇3

一、活动背景:

新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。新时代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要以雷锋为榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断传承下去。

二、活动主题:

关爱他人,服务社会

三、活动目的:

进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。

四、活动时间:

3月1日——3月16日

五、活动地点:

行知楼,寝室楼,食堂,校外

六、活动对象:

化学学院全体同学

七、人员安排:

(一)社联活管部、分团委(办公室、素拓中心)、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居民务农(3月1日);

(二)化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐物献爱心活动(3月3日——3月8日);

(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)

(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);

(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);

(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日—3月16日)

(七)分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织人员举办总结表彰大会(3月16日);

八、活动流程:

(一)前期准备(2月20日—2月28日):

1、分团委(办公室、组织部、素拓中心)和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵头策划;

2、召开工作会议,征集相关部门和各班级意见;

3、根据实际情况适当调整策划书;

4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动员,并筹备活动的开展。

(二)活动中期(3月1日———3月15日):

1、系列活动之一——学雷锋志愿服务活动

1)走进农村,义务劳动

为传承和发扬雷锋乐于助人精神,在3月1日我院特组织十名青年志愿者下乡参加义务劳动,结合我院化学化工专业知识帮助当地村民给庄稼浇水、施肥、除草,同时了解和学习农业技术。在劳动过程中,体验劳动的艰辛,更加深刻的体会农副产品来之不易,养成勤俭节约的良好习惯;同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神,磨砺我们的意志力。体现当代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。

2)走进社区,共创和谐如今,随着社会的发展,农民进城务工已经成为一种不可逆转的趋势,有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部外出打工,留下年迈的老人照顾成长中的孩子。而这些孩子也就成了我们常说的留守儿童,留守儿童对亲情的缺失感会很强,同时也缺乏安全感,长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响,而如今留守儿童出现的问题也越来越严重,引起了社会各界的关注。

为学习雷锋、奉献爱心,我学院将在继续关爱留守学生,在3月15日车子镇开展支教活动,组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童之家开展“学业辅导、亲情陪伴”活动,辅导家庭作业,关心孩子们的健康和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性格。通过乐山电视台报道,倡导更多的社会人士关爱留守儿童。

3)植树造林,美化环境

为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神,我院将在3月11日及12日植树节时在学院领导的带领下,由社联分会活管部组织开展“植树造林,美化环境”活动,组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务植树、护树,为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意识,体现当代大学生绿色健康的精神风貌。

2、系列活动二——体验清洁生活,学会关爱他人

一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌,一栋宿舍楼的卫生关乎每个宿舍人的高质量生活学习的基础,有这么一群人,他们工作在宿舍楼的每一层楼道,干着最累最脏的活,还了我们最整洁最舒适的生活环境,他们就是清洁工。借此机会,我们特开展体验生活,从他们的角度去学会默默奉献的活动,从而理解生活不易,挣钱不易,体验每种职业艰辛,提升自身经历,学会理解他人关爱他人。

3、系列活动之三——“学会消费,避免上当”

3月15日是世界消费者权益日,我们都是消费者,我们有哪些消费权益?如何处理消费纠纷?我们有什么样的途径进行消费维权?我们将拜访学校资深教师,向他们咨询消费,为大家提供经验,避免消费上当。

4、系列活动四——“学习雷锋,我成长”主题团日活动

为贯彻落实学习雷锋精神,发扬雷锋精神,我院组织各支部开展以学习雷锋。我成长为主题的团日活动,让更多的人明白青年志愿者的意义。为了弘扬雷锋精神,鼓励更多的青年志愿者向他们学习成长自己,特以此活动彰显当代大学生乐于助人,热心奉献的雷锋精神。

(三)活动后期:(3月17日—3月20日)

1、后期宣传

1)通过出展板,贴出活动照片,传递雷锋精神;

2)通过三江潮网站进行宣传;

3)通过社区联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道;

4)新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道;

5)我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传报道,让更多的同学融入学雷锋的氛围,进一步升华我院学习雷锋精神活动效果。

2、活动总结:

1)开展系列活动的交流总结大会

2)各部门及时上交相关活动的总结及心得

九、注意事项:

(一)进行校外义务服务的过程中,所有同学务必统一听从学院安排,不得擅自行动,严格遵守交通规则,注意交通及人身安全。

(二)活动开展过程中出现任何意外情况,须立即向学院老师及领导反映并及时采取相关救护措施。

小学雷锋日活动策划篇4

一、活动主题

弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园

二、活动时间

20__年3—4月

三、活动内容及安排

1、动员阶段:3月1日3月9日

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

2、活动阶段:3月10日至3月31日

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

(3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

3、总结阶段:4月1日4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

小学雷锋日活动策划篇5

一、 指导思想

雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。

二、活动安排:

1、活动时间:3月3日—3月6日

2、活动内容:

(1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。

(2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。

(3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。

(4)3月5日—6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年!

三、活动要求

各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。

希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

小学雷锋日活动策划篇6

活动时间:

20xx年3月15日(星期四)

活动主题:

学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园

活动人员:

机械学院数控4班全体同学

活动地点:

机械学院教学楼/学院第五、十楼栋

活动宗旨:

通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动流程:

1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。

3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

小学雷锋日活动策划篇7

一、活动背景

三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的`主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。

二、活动主题

雷锋月麓山情烈士结

三、活动目的

学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神

四、活动时间

3月3日

五、活动地点

岳麓山

六、活动内容

(1)前期宣传

在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资,分好组并选好组长。

(2)活动流程

三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。

(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。

七、活动预算

苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)

八、参与人员

10人力全体人员

小学雷锋日活动策划篇8

一、指导思想:

为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”53周年,我们听从党的号召向雷锋同志学思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间:

3月1日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

(1)课间播放歌曲;

(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。

2、讲雷锋故事

(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。

3、学雷锋行动

(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周三第六节课

①一、二年级捡取校园杂物

②三年级清理室外操场杂物。

③四、五、六年级上街清扫街道。

④3月9日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。

(2)开展学雷锋手抄报比赛。

①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

③3月25日前,上交德育处。

(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,全校评出十佳“雷锋式好少年”,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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