演讲稿是把自己的观点传达给听众，让听众们感同身受，演讲稿在众多文体中是一种针对性强的文体，是我们每个人都会遇到的，下面是优文档网小编为您分享的初三中考演讲稿7篇，感谢您的参阅。
初三中考演讲稿篇1
同学们：
站到台上来，面对你们“雪亮”的眼睛，虽然我的样子呆头呆脑，可是一点儿也没紧张。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你，与众不同!”
“你，与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时，我眉飞色舞了好多天，差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，将平庸美丽成平淡，将淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再为自己的勇气感动，不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻，谁没有梦呢?
老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的：你，与众不同!单凭这一点，就不该放任惰性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑!
我当过傻瓜，曾经因为相貌相当沮丧。后来我想，没有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下，说不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗，因为他相貌平常，他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧，以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说：“您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着，就该有这份自信!
没有令人赏心悦目的外形，你可以有丰厚的精神积累;
没有左右逢源的性格优势，你可以有坚强的人格力量;
即便你无貌无才，不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?
就算你不温柔不贤良爱发脾气，活泼起来吊儿郎当，我还可以说：“你这人特有个性!”
年年岁岁花相似，相似而已;
英雄所见略同，不还是略同?
你肯定有许多自己独有的宝贝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都没有理由妄自菲薄!当然，我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服，为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量，它是与高尚的'价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同，这仅仅是一个前提和基础，我们借此达到一种牢靠的平衡，接下来要做的是热情十足地挖掘潜能，坚韧不拔地优化劣势，以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发，在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻，完成一份接近完满的人生!
不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、发展的目光远望未来，为你的明天大胆预言，用最终的成功惊醒旁人的忽略，你肯定能赢!
看看凡·高，他做过店员，学过牧师，当过福音传教士，27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹，从巴黎到阿尔再到奥维尔，除了弟弟提奥，几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己，他说：“是的，在我的头脑里，在我大脑的墙背后，存在着巨大的事物，我将能够给世界某些东西，那也许会使人们关心一个世纪，也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后，这高度自信的预言被公正地证实了。
初三中考演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我演讲的题目是“信心__，奋战中考”，新学期开学你是是否想过今年的计划?今年，对于在场的每位同学来说都可能会不平凡，初一的同学们将会更加紧张的学习，而初二的'同学也许为初三的学习生活做准备，最不平凡的最严峻的是我们——在场所有的初三同学们。将一步步的收起知识的行襄，将一步步的迈进中考的大门。
中考，一个再熟悉不过字眼了，因为那是我们的最终目标，我们的人生转折点，中考，把它说的那么恐怖，难道真的有那么困难吗?我告诉你的确如此。如今上一个好的高中比考大学还难，再说深圳那么多所中学、竞争多么激烈啊，这就注定了在中考的战场上，有足够能力的人则被录取，反之则只能面临被淘汰的命运了。
初三的内当家们如今所面临的最大问题是时间不够，在这短短的100多天里，我们仅体育要中考，还有其他一大堆的事情要处理，这对于我们初三的情形来说，无疑是火上浇油，这就更加的在考验着我们的耐心与学习安排能力，时间不等人，想想看，弹指一挥间，中考就来了，再不眨眼，你可能在考场上考试了。因此，我们务必要珍惜这剩下的100多天，在这一百多天里，查缺补漏，并能有所广益，为即将面临的中考做好充分的准备。
在奋战中考的道路上，总会有人摔倒，摔倒了并不可怕，可怕的是摔倒后能否站起来。如果摔倒后不撅不振，你就永远不能穿越终点线了，放弃——就注定你是loser而胜利，总会给予坚持不懈的人，因此，我们不定期一要有奋战到底的心态，这样，你就成功了一半，中考的胜利不会送给那些临时抱佛脚的人，更不会给存在着侥幸心理的人，胜利的大门永远都只为那些努力奋斗，有能力的、自信的人敞开，考场如战场，我们正处于一个冲刺的阶段，因此，失败了，我们也不能气馁，不能退让，更不能放弃，我们要坚持，我们要勇敢，我们更要充满自信，征服中考!
无论是哪个班，我们的目标一致!只要我们有对胜利的渴望，只要我们坚持不懈，相信，奇迹一定会发生，任何人都一样，付出点总会有回报!
我们要相信明天会更好!前方的道路铺满鲜花，努力吧，奋斗吧，成功在脚下，胜在眼前，就这样把中考征服，为我们的初中三年画下完美的句号吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
初三中考演讲稿篇3
亲爱的老师们和同学们：
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的：曾经有位老教授对着他的学生们做个测试，老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致大家一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉大家什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当大家成绩不理想时，当大家学习压力大时，甚至当大家有时候想放弃，那时的大家如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，大家会无力前行，如果大家知道大家这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
初三中考演讲稿篇4
中考的硝烟早已散去，从老家回来的我要准备毕业演出，所以昨天凌晨便风尘仆仆的独自坐车来石家庄。
我回到了我的卧室，这里还停留着中考前夕的痕迹，桌子上椅子上甚至地上床上都是各种各样的资料和篇子，好像我又回到了中考前的那些紧张的时间里。
记得那时我没有生活，只有学习，天还蒙蒙亮时，我就要揉着眼睛背着沉重的书包一步一挪的向学校走去，到了教室和同学们打个招呼便咕咚坐到自己的座位上拿出书来读。课堂上大家生了锈空洞呆滞的眼神和沉闷的气氛总是让老师又生气又心疼，一下课等待老师拖堂完毕桌子上就会撂倒一片，短暂的睡两分钟，而另一些人便拿着自己不会的题冲上讲台叽叽喳喳请问老师，还有的在黑板上勾勾画画给同学讲题。还好中午有两个小时休息时间，而同学们总是争取这两个小时里写作业做题背课文，以便晚上能够稍微轻松一些。
记得刚到初三的时候，第一节班会课一个同学在黑板上写下距离中考还有295天，那时我就结结实实的吃了一惊，可还是觉得中考还早。后来随着日子渐渐逝去，我们慢慢经历了倒计时200天，100天，50天还有最后的十天。我经历了四季，秋日我们大量学习初三的新知识，老师们恨不得一天就把所有他们掌握的知识教给我们，我们如同喘着粗气的小牛，用自己并不强壮的身体拉载千斤货物，冬日的严寒，在操场上跑步时大口喘气，鼻子红彤彤的，春天清凉的气氛却没有减缓我们的步伐，我知道，中考就在后面，挑战就在后面。夏日闷热的空气加剧了我们的疲劳，初三的生活让人烦闷，可是这就是我们要走的路，我别无选择。
初三的生活好似一架磁悬浮列车，铁道给我们施着重重的压力，叛逆的我们与铁道排斥浮在空中，却被迫向中考迅速前行。在初中生涯中，我努力过，但几乎没有成功过，我总是失败失败又失败，每次我都以为我会放弃自己，但是到了第二天，又精神抖擞的背上书包向学校走去，然后上课皱着眉认真听讲。
这就是我的初三生活，没有太多的乐趣与快乐，但时间过去的很快很快，我时常自己找些乐子，我尽量穿鲜艳的衣服，买好多漂亮的笔、本，给自己放鼓舞人心的音乐，订购《儿童文学》然后看上面的诗歌和哲理故事，可是这一切并没有起太大的作用，学习的时候照样痛苦不堪，傍晚的时候，当我埋伏在大量书籍中，外面电视的声音都听不到了。
穿越了四季，中考终于到来，我们即将毕业，当我屏住呼吸看到同学撕下倒计时牌的最后一页时，许多人都泪如雨下，那泪，是欢喜的泪，因为我们终于熬过这些盲目的时光，那泪，是悲伤的泪，因为我们也即将毕业，那泪，是激动的泪，因为我们即将上考场，接受人生与社会的第一个大考验……多种情感在泪水中交织，在我们最后一次宣誓的时候，有的人用相机拍下了这一幕，那时，同学们都哭了。
初三中考演讲稿篇5
各位家长
大家好
刚才校长已经讲得很到位了，我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对学校工作的最大支持。
俗话说：机不可失，时不再来。中考可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半个月时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。
先听我汇报一下近来班级学生的大致情况：
1.调研考试成绩
2.体育、成绩
3.学风有所好转
存在的主要问题有:
一种是成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做，;另一种是知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够等;或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布臵的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
在最后阶段，我们家长该做些什么呢?，我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意：
两步走：
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
3、心理上热情疏导：(交流、宽松)
四个注意点：
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
初三中考演讲稿篇6
我中考，我自信；我奋力，我成功
——致九年级全体同学
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《我中考，我自信；我奋力，我成功》。
时光如梭，岁月如歌。三年前，我们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入到您的怀抱。几度风雨，几度春秋，我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。我们学习勤奋，我们热情似火；我们收获过胜利的欢笑，我们也曾体味过失败的痛苦……矫健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔，而弹指一挥，我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写我们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。 中考的战鼓已敲响，手中的钢枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
同学们，中考是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择。同学们，我要告诉你，没有比脚更长的路，没有比人更高的`山。同学们要坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。同学们要保持迎考的满腔热情，知识改变命运，奋斗决定未来。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。生命总是在拼搏中熠熠闪光，人生总是在竞争中不断超越。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！相信大家定会倍加珍惜中考前这最后的两天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春在这两天中闪耀出最美丽的光彩！深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，励我们成功。 让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾；
让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言！
临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！
上战场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！
让我套用一首《江城子》与同学们共勉：
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑九年，今日试锋芒。烈火再炼六月天，化莫邪，断金钢！ 九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！ 我中考，我自信；我奋力，我成功！
最后，祝同学们中考考出水平，创造佳绩！实现梦想，开拓人生！我的演讲到此结束，谢谢大家！
初三中考演讲稿篇7
亲爱的同学们：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火热的六月，我们神采飞扬。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得成功。
还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门，转眼，你们已经走过烂漫如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了_如火的初三。放眼未来，我们志在必得;着手现实，我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，如同一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变，守望着你们的辉煌!
此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三，就意味着你必须放弃闲庭看月，雨中慢步;人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战百日，会当凌绝顶;奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。
一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌，改变命运;也可化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能经历几次这样的一百天?因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁;多一份自信，少一份自负;多一份勤奋，少一份清闲。
我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔!
最后一百天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们愿意竭尽全力，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们，为了六月的灿烂，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动，奋斗百天，梦圆明天!
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