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幼儿园月工作汇报模板6篇

为进一步提升个人的工作活跃度,学会写好相关的汇报材料是首要的,为了让思想汇报倍加完整,小伙伴们必定要确保其思路清晰,优文档网小编今天就为您带来了幼儿园月工作汇报模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园月工作汇报模板6篇

幼儿园月工作汇报模板篇1

时光飞逝如梭,20__年即将过去,崭新的20__眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园与老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园与家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范与自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖与谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排与组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间与游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放地时间与家长交流,平时多观察孩子在园地各种情况,孩子们地点滴进步 、成长、 特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们地信任与对幼儿园各项工作地支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长地好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师地意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结与配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神与任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼儿园月工作汇报模板篇2

园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉“精新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。

一、教学工作不断推陈出新

我们是城乡结合幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,我们针对地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,我们不仅在传统教学领域上开展教育教学外,还针对幼儿的不同兴趣增设了特色课的开展:大班的幼儿全园开展书法特色课,兴趣班有舞蹈、绘画、蒙氏数学等,得到家长的一致好评。

二、幼儿园安全卫生工作落到实处

号召全体职工,树立安全第一,以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报领导。今年,手、足、口病工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责,教师监督的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每天检查幼儿的健康状况,发现异常幼儿及时通知家长到医院检查,并且进行了预防手、足、口病的宣传工作。作到防患于未然。

三、家长工作放在首位

多年的工作经验使我们深深懂得:家长是我们的重要合作伙伴,要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通,才能取得教育的共赢。家长工作中,我们更多强调的是“换位思考,真诚沟通”,我们要学会奉献、默默付出,开创了家园共育的新局面:在每学期两次的家长会上,我都要到每个班级中与家长进行交流沟通,我的真诚取得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率达到100/100。为了增强工作的透明度,广泛宣传幼儿教育,交流工作经验,我们开设幼儿园网站,幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理,全体教师均参加网站内容制作,网站内容做到了每周更新。教师能够通过教育平台进行教育活动,与家庭进行互动交流。园本网站丰富了教育教学手段,极大地提高了教育质量,我们幼儿园的网站在社会上引起了广泛的关注,不断地有家长参与进来,交流幼儿发展情况,成为幼儿园教育的重要组成部分。

根据文件精神和上级领导的指示,我们也认识到我们幼儿园还存在很多不足之处,具体表现在环境创设方面:如教室位置偏小,影响区域角活动范围。还需增加主题墙的布置。厨房还需增设储物架,走道地垫偏旧等。在新的下学期里,我园必须增大环境创设方面的投入。

另外,幼儿伙食严格按照带量食谱科学配餐,各项工作做到安全有序的进行。

幼儿园月工作汇报模板篇3

本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:

一、加强组织领导,提高安全防范认识。

幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。

二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。

1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。

2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。

3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠,门卫保安加强巡视,及时发现,及时驱赶。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校园周边逗留,保安加强观察,确保安全。

4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

5、常抓食品安全工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发现问题及时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。

6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,终于在门卫布线安装。在教育局的关心下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。

三、结合主题活动,增强幼儿与家长的安全意识。

1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《过马路、上下楼梯、上厕所的安全》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危险的游戏》、《吃东西时注意安全》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的安全》等,在暑假到来之前,各班开展一次《如何安全过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上安全卫生课,提高幼儿的自我保护能力。

2、把安全教育融入常规教育中。安全教育成为教师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。

3、安全演练。组织小班孩子开展了一次安全疏散演练,通过演练让幼儿掌握了在发生地震、火灾时保护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。

4、多次向家长发送安全教育信息。利用家校网,多次向家长发放安全教育信息。专门印发《春季孩子安全教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期安全告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期安全承诺书》。家园合作,共同呵护孩子健康成长。

经过全体教职工的共同努力,一学期中,校园内无发生任何安全事故,孩子们在安全温馨的环境中快乐成长!

幼儿园月工作汇报模板篇4

我园以继续深入加强师德建设,不断提高教师师德水平。坚持“以园为本、以人为本”的思想,大力加强师资队伍建设,不断深化二期课改。全面提升每一位教师实施新课程的能力,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的.保教质量上一个新的台阶为本学年度校本培训工作的目标,并扎实有效的开展了一系列的研讨活动,现作如下总结:

一、培训的重点内容及措施:

(一)营造学习氛围,转变教育观念,提升理论素养。

1、专题辅导

本学年我们重点解读了市教育工作会议上下发的“五个文本”。其中对《03》方案、《教师的成长手册》、《幼儿园保教质量的评价》《园长课程管理指导意见》作了仔细的解读并认真撰写了相关的读书心得,及时组织全体教师开展了专题的辅导讲座,另外,业务领导作了题为“新课程,我们怎样听课”“新课程,我们怎样说课”的辅导等等,每月至少为教师进行1次专题辅导。

例如:在学习《上海市幼儿园园长课程管理指导意见(征求意见稿)》后我们更关注了每一次展示活动对教师所起到的作用与价值。我们从活动初期关注教师心态转变的基础上更关注了每次展示活动所起到的作用。如:要求教师每一轮的展示活动要涉及不同的领域如:主题背景下的音乐活动、主题背景下的数活动、运动、游戏等等;组织的形式要多样如:多媒体课件的使用、分组教学、集体教学等等,然后由这个点展开相应的学习与研讨。我园每一位教师都不少于展示公开活动3次以上。

2、自我学习

本学期结合下发的文本以及优质课的光盘,教师们利用各自的业余时间,进行自学,并撰写了各自的学习心得、活动评析等,结合教研组活动以及日常研讨等途径,进行相互的交流与研讨。如:教师们就《教师成长手册》一书的学习,分别从班级管理、幼儿教师的角色定位等多方面谈了各自的体会与感想。并将自己的学习落实到各自的实际行动中去,形成一种良好的教育习惯。在自学与互动中不断促进教师的成长。

3、教研互动

根据我园的实际情况,本学年继续开展主题式的教研组研讨活动。第1学期以“提高教师使用新教材的能力”为主题,从“新课程,我们怎样听课”、“新课程,我们怎样说课”两个切入点开展形式多样的研讨活动,如:大家结合各自的实践谈了如何进行有效的听课,进行恰当的记录等,活动还请骨干教师、业务辅导作了相关的辅导。第2学期又以“新课程背景下的游戏活动”为主题,依托教研组进行了游戏知识的问卷、游戏活动案例的交流、游戏经验的交流、游戏的专题辅导等一系列有针对性的活动,及时化解教师中的真问题,不断提升了教师组织游戏的能力,提升每一位教师实施新课程的能力。

(二)搭建实践平台,完善教育方法,优化教育行为。

1、加强听课—递进式的展示与研讨

会不会听课,能不能听好课,怎样去听课,听课是促进教师相互学习和促进教师自我反思的重要途径。为此,第1学期我园以“新课程,我们怎样听课”这个主题,加强教师相互间的听课活动,让大家在听课的研讨过程中促进教师的专业化发展。第2学期,我园继续开展了“随堂课——自荐课——优质课”的递进式展示研讨活动。在这样的活动中我园将游戏活动的专题研讨、办园特色课程的创造运用等有机整合在一起,不断提升教师使用新课程的能力。5月份,我园展示了主题“悠悠乡情,伴我成长”的片级展示活动。6月份,幼儿园结合“随堂课—自荐课—优质课”系列活动,在“优质课”的展示中每一位教师围绕办园特色,各自创造设计并开展了具有本园特色的集体学习活动如:大班展示的“家乡的芦苇”“西沙湿地的小木桥”、中班展示的“崇明大螃蟹”“伤心的小鲤鱼”、小班展示的“崇明白扁豆”等等,这些活动有效的促进了幼儿的发展,更激发了幼儿爱家乡的情感。

通过实践充分的感受到教师们观念的转变,并逐步转化为教育教学行为的转变,有效的提高了保教质量。

2、关注说课——小组式的现场对话

说课可以让教师对教学重点、难点了然一心。说课中的顿悟与发现是实施精彩教学的第一步,所以本学年我们重点结合各类展示活动开展说课的研讨。每一次的展示活动之前或之后,进行小组式的现场对话。我们都要请执教老师进行说课,要求教师说清“教什么”“怎样教”“为什么这样教”的问题,更好的领悟课改精神。让教师在说的过程中真正掌握新课程标准,提升驾驭新教材的能力。

3、注重评价——互动式的评价与反思

为了能提升教师评价与反思的能力,本学期我园继续尝试开展了一系列有针对性的研讨活动如:“2+1”的评价模式、现场对话、课后反思记录等等。特别是学习了《教师成长手册》《幼儿园保教质量的评价》等文本之后,每一次的评价与反思我们聚焦在真实性、针对性、有效性三个方面。大家在互动式的研讨中一起反思着这样几个问题:这个活动有价值吗?什么地方值得去完善的?如果是我,我该怎样做?为什么要这样做?。使教师看到自己的进步,增强信心。进行自我调节,自我完善,如今,我园的这批教师都能敢于评价,乐意反思。

(三)关注个体差异,有效分层指导,做好带教引领。

1、个别指导

根据每一位教师各自的三年计划,开展活动展示、经验交流等成果的展示与研讨活动,进一步推动教师的成长,找到自己的适合点。如:3月份开展中青年教师评优活动,在园级展示评选的基础上参加了片级的评比,我园的小龚老师荣获片二等奖的好成绩。4月份我园成功承担了县级展示活动,我园吴凯燕老师与西门二幼的陆翠萍老师为大家展示了活动《春雨》、《爱心数》,得到了大家的肯定。

2、带教引领

本学年园长、辅导员、教研组长等继续亲自带教,并签定带教协议书。帮助青年教师快速成长。结合计划扎实有效的开展带教活动。如:一起观摩研讨、一起设计活动、一起探讨交流等等,为新教师提供实践与理论的支持。期末对于带教工作进行总结。我园引进还不到一年的小蔡老师在每一次的园级展示活动都有可喜的进步。所以不管是新教师,还是外系统引进的教师,只要自身的努力及领导的关注、指导和引领,都能快速成长。

(四)重视科研研究,形成有效机制,提高研究实效。

积极参与县级课题的申报,争取有论文在市、县有关杂志上发表或网上交流为目标,本学年在做好常规工作的同时我们重点开展了以下几项活动:

1、依托课题研究的成果,有效推进办园特色工作的开展。

2、完成县级课题《农村边远地区幼儿园新教师培养》的研究与结题工作。

3、继续发挥科研骨干队伍的带教、引领作用。为全体教师开展科研的讲座、培训等活动,帮助教师树立科研兴教的意识,逐步走进科研工作,不断提升科研能力。

4、加强对教师问题意识的培养。结合日常活动的观摩与研讨一起寻找、发现研究的问题,确立研究的方案。

5、积极参与新一轮的县级课题申报。申报青年教师课题1项、教研室课题2项。

6、关注教研与科研的整合,我们将把日常发现的问题及研究的情况结合每周的业务学习一起进行专题研讨,使我们的研究与实践紧密结合,真正体现让科研与教研相整合。

(五)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。

1、进一步加强师德教育。

我们以“做一名阳光的教师”为主题,进一步加强师德建设,提升教职工师德素养。倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神。开展了“讲故事比赛———优秀师德小故事”、“茶话会———做一名阳光的教师”等专题活动,另外结合有关文件精神、优秀人物的事迹、及时组织开展了师德教育活动,不断提高教职工师德水平。

2、努力提高幼儿园信息化程度。

依托__网、校本研训的博客等,进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践。特别是结合校本培训要求教师加强对博客的发帖率。

继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力。本学期教师的备课、各类计划的制订、教育案例的撰写等等,都进电脑,继续完善“无纸化”办公,更好的发挥电脑网络的作用。

二、主要存在问题、薄弱环节及对策措施:

问题与思考:

1、培训的形式还需多样。要体现针对性、目的性、实效性。例如:在开展师德专题活动的氛围营造还不够,形式还不够丰富。

2、师资队伍整体水平的提升速度不快。教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。因此,幼儿园结合校本培训工作将进一步加强自培,可以尝试为每一位教师量身订做培训方案,从而更好的发挥培训的实效性。

3、科研能力还比较薄弱,科研工作要加强。本园教师对于课题的研究缺乏实践的经验,缺乏自信心,显得比较薄弱。为此,幼儿园可以尝试发挥本园科研骨干的资源,带领大家大胆尝试课题研究,让我们的教师促进走进课题研究,乐意研究。

4、教师对于博客的关注兴趣还不够,适当制定一些指标,督促教师加强博客的互动及发帖率。

一个学年度的工作在彼此的忙忙碌碌中将告一段落,在这段日子里我园每一位教师都体验到了校本培训给大家带来的帮助,作为一所农村幼儿园的教师,外出学习的机会非常有限,为此校本培训是最直接、最有效的培训与学习的途径,大家在各自的努力下都取得了可喜的进步,同时也清醒的看到自身所存在的不足,我想我们有信心在来年的学期中加倍努力,继续以“立足本园、以人为本”为指导思想,深入开展校本培训活动,让我园每一位教师走向成熟,也让我园的保教质量再上一个台阶。

幼儿园月工作汇报模板篇5

一年来,随着对工作的更深入的理解和领悟,我一直在坚持应对每一份工作的挑战,我也在努力把工作做得更好。现在,我将回顾和总结这一年。

第一,新洗的

所谓“活到老,学到老!”这一年来,我坚持多读新闻报纸,让自己跟上社会的步伐,让自己跟上时代。热爱生活,热爱工作,热爱孩子,热爱同事,热爱父母,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,做好笔记,用心思考,积极发言。服从领导安排,及时完成领导布置的任务,努力做到。

第二、新发展

一年来,我一直把教学科研放在第一位,多思考,多写作,多尝试,这已经成为我成长的大战略。在我看来,没有什么不学习的。所以我很努力,每次课前都做了丰富的准备。比如音乐课要先熟悉钢琴,语言课要精通故事,素材丰富。不管你有多忙,你都比计划提前一周准时高效。

根据班级实际情况,准备周计划等职责。及时改变主题内容,让主题墙变得更加生动,孩子的参与性更强。结合自己的项目,早实施早行动,做好月度计划和月度活动安排,让项目更真实,让班级真正融入音乐,渗透到孩子的日常生活中。平日去世博园,看看学前教育前沿的一些文章等。并选择文章进行思考和反思。

第三,新家

在过去的一年里,我送走了盛先生,迎接了潘先生,但我从未失去对父母工作的热情。一系列活动,家是紧密相连的,历历在目,让我们回忆起这段旅程。感谢相机的功能,我可以及时整理和收集我们美好的回忆。6月1日,班级儿童剧《白雪公主》引来好评,在乍浦镇首届社区文化艺术节家庭才艺大赛中获得金奖。

在中间班的亲子运动会上,由于家长的配合,我们打出了班级的水平和风格,班级的凝聚力,获得了小组总分第一,两个集体奖第一,一个集体奖第二。结合公园的主题、班级特点等。我们据此开展了多项活动,如小班半日游当湖公园,亲子阅读、亲子表演、亲子游戏、亲子游戏相结合,使活动处于良好状态。这学期,我们去杭州动物园做了一次秋季游。家长的参与度比去年有了很大提高,也体现了班级的整体面貌。

让我感受到了“可爱的家,珍贵的爱”的深刻含义。在班级举办的“音乐无限美好,乐于讲故事”的讲故事比赛中,活动前家长用了大量的休息时间,让孩子在家多练习,让家长选择合适的背景音乐来搭配故事。我用相机一个个记录下来。在录音的过程中,我真的很高兴看到他们从小班到现在的变化。我觉得这就是班主任所谓的幸福,一个个传递给家长,建立起来的,当然家长的工作还没结束。从父母朋友写的活动,从父母写的关于选择背景音乐的好处的文章,可以发现教育是迎面走来的。

第四.新挑战

当然,除了教学科研,我也执着地面对自己的兴趣爱好。上学期在乍浦举办的第一届乍浦镇文化艺术节期间,我组织、发起并带头参加了各种活动,代表幼儿园参加了一系列演出,前后做了大量工作,联系到位。在秧歌比赛中,我们获得了金牌,和杨晓先生一起安排的少儿歌舞剧《大树和小鸟》在平湖市政厅精彩亮相。运动会安排得井井有条,得到了领导的良好印象。

努力不一定有回报,重要的是享受辛苦的过程,这是一种训练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》在平湖市获一等奖,在嘉兴获三等奖;在滨海电影举行的家长工作新举措征文活动中,获“获奖”并有幸参与家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送嘉兴评测,陶行知的征文《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴评测,征文活动《让我轻轻地告诉你》送嘉兴评测。项目正式成立,并获得天妃杯演讲比赛三等奖等。

幼儿园月工作汇报模板篇6

光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20__--20__年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:

一、基本情况我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向,强化内部管理本年度中,我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20__年10-11月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

三、教学方面1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学情况,并积极开展讨论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

3.在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系,发挥教育合力本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20__年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验。同时,各班灵活采用家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。

本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并认真记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

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