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教育的演讲稿参考7篇

为了更为准确的演讲出这次的主题,大家在写演讲稿时一定十分上心,写演讲稿的过程也是锻炼我们语言组织能力的过程,优文档网小编今天就为您带来了教育的演讲稿参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

教育的演讲稿参考7篇

教育的演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

1、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳。

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳。

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳。

4、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹。

5、不准擅自到海边、滩涂下玩耍。

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

教育的演讲稿篇2

我长期住在新浦镇双庆浦村,双庆浦村本来是一个优美之村有五六条小河,河里有鱼、虾在游来游去,螃蟹经常在路上爬有时一不小心还会把幼小的生命踩死,我家后面就有一条这样的小河。听我爸爸说,这条河里是可以游泳、洗衣服的。

这条河如果是在以前是清澈见底的,不过,现在这条河里什么都没有了,只剩一条被污染的河水了!

事情的经过是这样的:有一年夏天,我爸爸跟我说:“我们家旁边要开几家工厂了,有一家工厂可能会污染了我们家后面的这条河。哎!看来这条河是保不住的了。”这一年秋天,这几家工厂都峻工了。我爸爸果然一点都没有说错,我们家后面的那条河真的一点也没有保住,前几天,这条河还是好好的,可是,没过多久,我们家后面的这条河渐渐发臭,河里的鱼等动物也全没了,还长起了河草,河上的垃圾也随处可见,啤酒瓶等也到处飘荡,这一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,这家工厂居然在河上倒了一种像棉花一样的化学物品,工厂里的垃圾也到处可见。

以后,我就仔细的在观查这家工厂,经我观察后找出了原因是:因为这家工厂是做喷塑的,工作时的工业废水大量地排放到了这条河里,那种像棉花一样的化学品是用来盖产品的。

这家厂在一年前曾被慈溪市环保局查封过,不过,差不多在查封后一个星期左右,他们又开工了,后来,我才知道他在环保局里有内线,所以又开工了!使我们村受到了更严重的污染。人们都有苦说不出啊!

我在这里跟环保局的同志们提个醒,希望你们在晚上也能工作,在工作时不能穿工作服,因为工作服很容易被他们看出来。还有不能开工作车,因为上面有“环保局”这三个字。所以你们必须微服私访,最后希望你们能把这家工厂绳之以法,还乡亲们一个清爽宁静的生活环境!

教育的演讲稿篇3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的朝阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

现在,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

教育的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

早上好!我演讲的题目是《感恩学校》。我们的学校是广大适龄儿童向往的一所优质学校。学校环境优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围。走进校门,映入眼帘的是我们的校训:读有益的书,做有用的人。它勉励我们从进入校门的那一天起,就要做一个爱读书的人;校园内绿树成荫,校道两旁鸟儿清脆的叫声,仿佛在和我们一起晨读;干净、整洁的操场,留下了我们大课间活动、体育课时锻炼和游戏的身影,升国旗时,洪亮的国歌声还在耳边回响;电脑室、书法室、舞蹈室培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好。窗明几净的图书阅览室,让我们畅游知识的海洋;小花园的石椅上,更是留下了我们讨论习题的身影……

学校是我们健康成长的乐园。学校里,我们的老师含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们成长。一年级的时候,我的妈妈去世了,班主任老师除了教给我知识外,还安慰悲伤的我。那段时间,我下课了总悄悄地趴在桌子上想妈妈,想着想着就流下了眼泪,老师总是温柔地搂着我,轻轻擦去我的泪水,还叫班里的同学和我玩,说笑话逗我开心。我在学校寄午餐,老师总是嘘寒问暖,一会问我饭菜好不好吃,一会问我中午是不是能睡得着。在老师的关心下,我渐渐忘记了悲伤。

记得三年级时,我的数学成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第六名的成绩赢得了全班同学的热烈掌声。读书节期间,学校组织讲故事比赛,是老师一字一句的辅导我,使我在讲故事比赛中荣获五年级一等奖。捧着奖状,我心里好激动,我想,是老师的鼓励和教导让我有了自信的勇气,让我这个害羞内向的孩子勇敢的站在台上发挥我的实力,老师无微不至的关心着我,教育着我,不仅教给我们知识,还教会我们如何做人,奖状里,包含着老师多少沉甸甸的爱呀!学校里,同学之间,团结友爱、积极向上。

有一次,我跑步时摔倒了,膝盖蹭破了皮,衣服上,手上满是泥。同学们扶着我到校医室,掏出面巾纸,让我擦掉泥。回家时,同学们不怕费时间,把我扶到了校门口。那一刻,我深深地感受到了学校这个大家庭的温暖。校运会上,同学们个个齐心协力,奋力拼搏;爱心捐款等活动,同学们更是积极参与;学校是知识的摇篮,也是我们的另一个家,一个温暖的家。

在这里,我们懂得了什么是友谊,什么是集体,什么是独立;在这里,我们变得坚强,不再娇气。各种各样的比赛,各种各样有意义的活动,使我们的生活变得丰富多彩。同学们,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。让我们怀着一颗感恩的心,在今后的学习中,更加努力更加勤奋,以优异的成绩来回报我们深深爱着的学校。我们深深爱着的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家。

教育的演讲稿篇5

同学们:

大家早上好!秋天来了,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大地破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们都要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手捡起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不要浪费粮食,比如吃早餐的油条、馒头不要乱扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起。

教育的演讲稿篇6

教师们、同学们:

大家好!

对于每个人来说,生命都仅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有连寨的两名儿童因下河游泳溺水身亡、前几天清水镇又有三名同学因下河捉鱼溺水身亡。鉴于此,我在那里向全校同学做出如下要求:

1、严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,异常是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情景下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情景,必须要坚持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自我异常心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

综上所述,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是能够防止的。

教育的演讲稿篇7

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”电视中传出了声声悠扬的歌唱,那声音是哪么的动听,那声音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟着轻唱起来,这到底是首什么歌曲呢?原来是《感恩的心》这一首著名的歌!

?感恩的心》使我灵光一闪,今天我要改变一下我的教学计划,我要教会我的学生唱这首歌,让我的学生们懂得爱、学会去感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

来到了校园,我精心的布置了我们的教室,在黑板上醒目的写下“学会感恩”,并抄上了《感恩的心》这首歌的歌词,然后等待我的学生们的到来。他们也早早地来到了教室,班长代表全班同学给我献上了他们亲手做的贺卡,上面有他们全班同学的签名,祝愿我节日快乐!因为今天是三八妇女节,其实每次节日的时候学生们总会给我一个惊喜,我由衷的感谢了学生们,然后我动情地唱起了这首《感恩的心》。我边唱边走到学生们中间,我用眼神与他们交流、我用歌声表达我的心声,学生们的深情地望着我,脸上充满了阳光般的笑容。等我唱完,立刻想起来雷鸣般的掌声。激动的泪花在我的眼眶中打转,我轻轻的说:“同学们,是什么让我们开怀、幸福地过好每一天?是什么让我们充实、感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩!小草感谢漫漫春晖、大树感谢深藏泥土的根系、高楼感谢默默承重的地基、江河感谢源头涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鸦有反哺之意;草木有情、禽兽知礼;人为万物之灵,更该心存感激……”学生们的爱在萌发、感恩的种子在发芽,他们激动地说起了爱他们的爸爸妈妈、帮助他们的亲人和朋友,他们表示要学会去感恩,向爱他们、关心他们、照顾帮助他们的所有人去表示感恩。我和学生们一遍遍的唱起了这首《感恩的心》,我还教会了他们用手语表达,学生们是那样的专注、认真、努力的学习着手语;是那样用心去演唱、毫无做作、充满真情实感;更是那样的充满激情和感恩的情绪。我的心再次被震撼,再次掀起层层波澜,我决定下班后马上去看望我的恩师,我也要给她唱这首《感恩的心》。我要感谢我的学生们,是他们对我的信任、尊重和爱慕使我想起了我的恩师,我的灵魂也再次受到了洗涤,我也要去感恩!

几天后的一个下班的傍晚,在学校门口见到了学生的妈妈,她拉着我的手说:“要老师很感谢你,那天孩子回家就马上给我们全家唱了《感恩的心》这首歌,让我们全家老少都很惊讶和激动,你知道这个孩子平时在家里多么称王称霸啊!可是那天他说要老师教他们学唱《感恩的心》,还教他们学会去感恩,感恩任何对他们有帮助、关心、爱他们的人。这些天孩子好像变了一个人似的,特懂事、做功课不用我们催了、还帮我们做家务。你的办法可真好啊!”

我笑了,从心里发出了快乐的笑声,我由衷的庆幸我的教育方法有了效果,我同样品尝到了成功的喜悦。学会感恩的不仅仅是学生们,包括我们每一个人,懂得感恩,使我们养成谦虚的美德;学会感恩,使我们成为有敬畏之心的人;做到感恩,使我们成为正直的人,才能体现出我们的任何魅力!

各位同仁,让我们携起手来,共同做到去感恩,用我们的实际行动去感染、带动我们的学生发现身边的爱,学会感激、感动并感恩,懂得如何给予别人爱,在付出爱中体验快乐,让感恩的种子在我们学生的心中发芽、成长、壮大!

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