演讲稿其实就是我们面对听众发表讲话时所使用带的书面文体，要想演讲的好，就必须要反复揣摩你的演讲稿，优文档网小编今天就为您带来了进步演讲稿参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
进步演讲稿篇1
人生中，有令人欢喜的事，也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次，我进步了。
那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远，一张张小脸上绽放出了笑容，而我的脸立刻阴了下来，我的体育成绩一向是非常差的，要想得到一个优，那可是比登天还难啊!这时，下课铃好像有意挖苦我，叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室，只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗，世界上只有我一个人，我孤独，我寂寞。我下定决心，一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里，我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时，我在训练;在同学们做完作业要钻入被窝的时候，我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……
功夫不负有心人，考试那天很快到了。我心里依然很害怕，但是，我还是勇敢地走上了操场。看着前面一个个同学都跳成功了，我也在为自己说：加油!你一定能行，加油!时间很快过去了，终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了：“加油，杨欣颖，上!”我深吸了一口气，将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了，我双脚起跳，使出吃奶的力往前蹬，终于，双脚落地了，老师宣布道：“1.59米!”顿时，四周嘘声四起。“好牛啊!”“太厉害了!”我兴奋得一蹦三尺高，太棒了!
我进步了，真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：“你进步了，继续努力!”
进步演讲稿篇2
大家好!
一百多年前，梁启超先生曾经说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强。”一百年后的今天，其实道理反过来是一样的。“中国强则少年强，中国强则中国少年强。”
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
因为强大的国家能赋予一个少年强大的安全感，基于安全感，他可以自由地选择他想生活的地点、职业、状态乃至是心情。他是轻装上阵去看这个世界，又理直气壮地回到自己的家园。有一句话是这样讲的，它说：“如果你觉得你活得很舒服，那是因为有很多人，在默默地为你付出。如果你觉得很安全，那是有很多人在为你承担风险。”他们是边疆兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业，为了你和我更强的安全感，在不懈努力。但即便是有不懈努力的他们，我们的国家，还是有很多不完美的地方。我们也有自己的不安全感，所以在这个意义上，今日之中国固然强，但今日之中国少年，唯有更强。
因为只有这样我们才能骄傲地回应，一百多年前梁启超先生的期盼。告诉他：“少年强则国强，中国强则中国少年更强。中国强，就是因为——少年强!
进步演讲稿篇3
老师们，同学们：大家上午好!
今天我发言的主题是：做好充分准备 迎接期中考试。
转眼间，开学已有两个月，这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中，同学们斗志昂扬，精神抖擞，为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中，同学们充分发挥文艺特长，整台演出精彩纷呈，受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞，进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天，再
过10天就要进行本学期期中考试了，希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲，做好充分准备，迎接期中考试。
如何搞好期中复习，我希望同学们能够注意以下几点：
一、思想上要有充分的认识：
期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位：
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内，我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。
同学们则要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
我的'发言完了，谢谢大家!
进步演讲稿篇4
高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。而现在书是我进步的阶梯。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这两句话使我更加喜欢读书，喜欢慢慢地去领略书中的奥秘，喜欢自己一个一个去体验书中的情景……书，有时甚至是我的精神支柱，我离不开书。
四、五年级时，老师一直鼓励这我们看课外书。每当下课，同学们都会拿出藏了已久的课外书看。书中那耐人寻味的故事，一连串优美形象的好词好句，使我总想静静地去细细品味。看了一本又一本书，不但开阔了我的视野、丰富了我的知识，还提高了我的写作水平。
记得那一次，我整天捧着《三国演义》看，似乎百看不厌。正是这样，因为我喜欢《三国演义》中一个个英雄豪杰，机智聪明的诸葛亮，忠厚老实的鲁肃，求贤若渴的刘备，武艺高超的赵云……一个个打打杀杀、扣人心弦的故事，一直牢牢地吸引住我。我遨游在书的海洋里，似乎我当时就在曹操身边，看他老奸巨猾，设下一个个阴谋诡计;似乎草船借箭时，我正在船上，看着一支支箭如倾盆大雨迎面而来，十分刺激……每一遍看都会有不同的想法和感受。在书中我曾经把自己当作《三国演义》中的某一个角色，当诸葛亮足智多谋、聪明绝顶，想出一个又一个妙计;当关羽成为忠义的化身;当曹操奸计不断，小心谨慎，做每一步都会想好几个退路……我看地入迷极了，书一页一页飞快地翻动着，我的眼睛紧紧地盯着书上的每一个字，生怕漏下一个精彩的画面。我就像一匹饥饿的狼，贪婪地汲取着这本书的写作灵感和好词好句，沉浸在书的世界。我仿佛身临书境，悠悠忽忽地漫游在真实的刺激、惊险画面中……
以前以为世界上的一切都是乏味、枯燥的，但因为有了书，使我领略到了独特的味道，使我一次一次地进步。书——我进步的阶梯。
进步演讲稿篇5
初中的时光如白驹过隙，同昙花一现，却也摄人魂魂。只要绽放过，灿烂过，就再无遗憾。
“哎，这道题又不会做……”
我停下手中的笔，想理一下悠悠的思绪，却似理万根头发，越理越乱。望向窗外，阴沉沉的天让人感到压印。偶尔，一两片树叶落下，也满带着忧伤……这就如同现在的我，孤独、绝望，对一切失去希望。
记得还未开学之前，自己满怀憧憬地想着初一生活怎样充实有趣。可是现在，我发现我错了，而且是大错特错了。初一生活并没有那么简单----我绝望了，泪水一次次不争气地涌出，我的自信完全失掉了。
突然，窗台上爬过一只蜗牛，慢慢地爬行。我立刻被它走后留下的长长的“线”产生了兴趣。尽管它走得很慢，可是它留下的痕迹告诉我，它已经走过这里了。对于它留下的痕迹，我竟产生了一丝敬佩。
我和蜗牛难道不一样吗?我也在学习道路上前进着。我面对的是两点一线的生活和堆积如山的作业，学习道路上讨厌的绊脚石也越来越多。升入初一的我不能再由着性子去做自己想做的事了。我要拥有一份信念，一份打垮一切困难的信念。我也要像蜗牛一样，在自己的学习道路上留下努力的痕迹。
记得有人曾说过：“到达山顶的有两种情况，一是蜗牛的慢慢爬行;二是雄鹰的展翅飞翔。”既然做不了雄鹰，那就做一只蜗牛吧!只要自己努力，就能走向成功!
哦，我知道了。初一生活其实并不可怕，一样的充实有趣，只要自己努力!当在追求梦想的路上，脚踏实地地留下你努力的印痕时，你才能绽放出灿烂的光芒!
蜗牛似我，在追求梦想的道路上前进……
我似蜗牛，背负着坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩……
当尝到了“酸、甜、苦、辣”的滋味时，在愕然回首，我已走过了那么多。为自己的梦想，加油!
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