有了讲话稿，演讲者可以更好地适应不同的听众和场合，讲话稿的撰写需要考虑演讲的时间限制，以下是优文档网小编精心为您推荐的活动启动仪式讲话稿7篇，供大家参考。
活动启动仪式讲话稿篇1
各位老师、同学们：
大家早上好！今天讲话的题目是《从心出发一起向未来》。
在这青春似火、热情洋溢的五月，我校第十三届心理健康周正式开幕。同学们一定会很好奇，什么是5。25，为什么心理健康周选择在本周进行？那么，借此机会，跟大家科普一下。
自2000年全国首届“5·25心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来，团中央学校部、全国学联向中国大中小学生发出倡议，确定5月25日为学生心理健康日。“5·25”的谐音即为“我爱我”，核心内容是：关爱自我，了解自我，悦纳自己……通过心理健康周系列活动意在让大家关注自己的心理健康，学会爱自己，继而才能更好地爱他人。
怎样才算爱自己，爱自己和爱他人是什么关系呢？
首先，我爱我，从爱自己的身体开始。身体是自己最大的本钱，是每个人幸福生活的基础。爱自己的首要要求是少做伤害自己身体的事，如：不健康的饮食，过度的熬夜，无节制的自我放纵……在此，倡导大家积极地锻炼身体，养成良好的卫生饮食习惯，保持身心健康的良好状态下去追求自己的人生梦想——这就是爱自己。
其次，我爱我，学会悦纳自己。悦纳自己就是全面真实地了解自己，愉悦地接纳完整的自己。自我接纳并不是一容易的事，一方面正视自己的缺点，无条地接纳自己，接纳自己不完美的外表，接纳自己有限的能力，知道自己的性格弱点，承认它是构成独特自我的一部分；另一方面悦纳自己不是看到自己的优点就自高自大，也不意味着固步自封，自我陶醉；自我悦纳更多的是清楚地了解自己的优缺点后，制定切合自己的发展目标与前进方向，以积极的心态去面对人生中的困难与挑战。
最后爱自己，并不意味着只爱自己，不爱他人的自私自利，也不是自己一时偷懒的借口。爱自己，不仅是对自己负责，也是对家人朋友和自己周围的人负责，因为只有你好，你的家人朋友才会安心开心。从大的方面看，爱自己是对学校和社会的责任，因为只有我们每个人都好，学校才会更好，社会才会更和谐。当我们知道如何爱自己，以什么样的态度方式坦诚面对自己，我们会更加理解他人，用更开放、宽容的态度去与他人相处，所以爱自己才能更好地爱别人。
人一生中最大的宝藏就是自己，而爱自己是一切的起点。
自信带来快乐，快乐收获健康，“健康体魄＋健康心理=美好人生”，现代社会需要健全的人格，拥有良好的心理素质是我们的美好愿望。请大家牢记生活和学习中的酸甜苦辣每个人都要品尝。让我们大家一起行动起来，绽放自信的微笑，让理智、和谐的阳光沁润我们的心灵，去收获美好的人生！
最后祝全校师生身心健康，工作顺利、学习愉快，每天拥有好心情，谢谢！
活动启动仪式讲话稿篇2
同志们、同学们：
今天我们在这里隆重举行我校“两个转变”活动月启动仪式，并荣幸的邀请到我国著名医学教育家程伯基教授作首场学术报告。首先我代表学校向活动月的顺利开展表示祝贺，向程伯基教授莅临我校并作学术报告表示衷心的感谢！
近年来，学校进入了又好又快的发展时期。在建设高水平教学研究型医科大学的进程中，教学工作是学校立校之本，是学校发展的基础。学校党委、行政高度重视教学工作，始终坚持教学工作的中心地位、教学质量的核心地位、教学建设的优先地位，主要表现在：一是高水平师资队伍建设成效明显。投入1800万元，开展四百工程建设，逐步形成了以8名国家“百千万人才工程”人选为龙头，百名省级学术和技术带头人后备人选为关键，百名省高校中青年学科带头人、骨干教师为中坚的教师队伍，鼓励名师、名医、教授走上讲台，为本科生授课，赢得了学生的尊重和青睐。二是教学投入不断增加，四项教学经费投入占学费比例已达25%，并呈逐年增长，逐步达到30%。三是教学条件明显改善。中央与地方共建项目以及日元贷款项目、教学设备专项等经费投入已接近6000万元，实验教学环境明显改善、多媒体教室、语音室、计算中心条件明显加强，公卫、护理、临床等学科办学条件显著提高。
今年年初，教育部部长袁贵仁同志在“两岸四地大学校长高峰会”上指出，从现在起到20xx年是我国高等教育发展重要战略机遇期，我们将努力实现高等教育发展理念和人才培养模式的战略性转变，更加重视保证教育质量持续提高的有效机制。高等教育改革和发展要在坚持以人为本，全面深化人才培养模式改革，全面实施素质教育等三个方面下功夫。
为了适应新形势，迎接新挑战，学校把“两个转变”活动月列入今年工作要点，其目的是进一步深入学习实践科学发展观，贯彻落实教育部、卫生部关于加强医学教育，提高教学质量的有关精神，通过专家来校讲学，传播医学教育新思想、新观点、新模式、新技术，为推进我校教育教学事业发展注入新的活力。本次活动月的主要内容是学习研讨新形势下的教育发展理念、人才培养模式、课程体系整合、教学方法改革、“质量工程”建设等方面的新观点、新知识，把教学工作引导到顺应高等教育不断变化的新形势上来，切实转变教育思想观念和人才培养模式，提高教学质量。
在这次活动中，我们将收获些什么并引导我们做些什么呢？我想有如下两点认识。
第一、更新教育教学思想观念。这是做好教学工作的灵魂和先导。温家宝总理在《百年大计教育为本》一文中，深刻指出，“学生不仅要学会知识，还要学会动手、学会动脑、学会做事，学会生存，学会和别人共同生活，这是教育和教学改革的内容。教学改革还要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。”但是在我们的教学过程中，恰恰缺少激发学生读书明理、学会学习、独立思考的本领和办法。我们的教学总体上还是“满堂灌”，存在着填鸭式过多，参与式过少；结论型过多，问题型过少；封闭式过多，发散式过少；重分数过多，重能力过少；书本知识过多，实践训练过少的“五个过多过少”现象，迫切需要我们对教育教学理念进行根本性的转变。
第二、改革人才培养模式。要把人才培养模式转变到教育学生学会做人和学会做事上来，根据这一思想，首先我们在教学内容上应该注重“四体现”。体现以问题为主线,实行开放式教学。体现自己的科研体会或自己所了解的现实问题。体现对教学内容的删繁就简,吐故纳新,实行教学内容对学科与专业发展的跟踪。体现学科教育与素质教育的结合,将素质教育融入专业教育之中。其次在传授知识的基础上还要突出“四个更重要”。即指导学生的学习方法比教给知识更重要，养成学生的科学精神比传播科学更重要，激发学生的学习兴趣比强制学生学习更重要，引导学生学会应用知识比单纯传授知识更重要。
基于以上两点认识，今年教学工作的重点是以创新人才培养为核心，推进人才培养模式改革，在深化教学改革上下功夫。主要要做好以下几方面的工作。
一是实施专业大类招生，后期分流培养。实施专业大类招生，有利于拓宽专业口径，淡化专业界限，实现教学内容和课程体系的整合。在教学实践过程中进一步科学设计人才培养目标、规格和模式，制定人才培养方案。统筹兼顾，优化重组后期分流培养的专业方向的课程体系和实践教学体系。
二是试行学年学分制。学校将在调研的基础上，出台学年学分制改革实施办法，对各学年课程进行学分换算，开展学年学分制改革试点。这既有利于挖掘学生学习的潜力，也有利于提高学生的就业竞争力。
三是进一步推进课程整合。在“以病例为中心”的基础和临床课程整合的基础上，进一步开发临床、基础相结合的整合课程。精选教学内容，提高课程的综合化程度，构建科学的课程体系。积极推进教学方法和手段的改革，采用pbl、病例为中心、启发式、讨论式、研究式教学方法。
四是大力推进临床学院制改革。在公共卫生和卫生管理两大学科推行临床学院制教学模式改革基础上，进一步加强对第三附属医院、附属安庆医院、第四、第五、第六临床学院的教学管理，力争形成各具特色的非临床医学专业的临床课程教学模式。
五是打通精品教育渠道。参照兄弟院校的模式，学校将依托七年制，开办精品教育班，打通“五七互通”、“本硕博互通”、“国内外互通”的精品教育渠道，以优质的教学资源、优质的学生生源、优质的教学手段、优质的教学管理开展教学，保证人才培养质量。
六是办好人才培养模式创新实验区。大力推进卫生管理专业、药学等专业应用型、复合型人才培养模式创新实验区的各项建设工作。
七是加强教研室和学科系建设。今年暑期，我们将召开加强教研室、学科系建设的第12次教学研讨会。准备从加强制度建设、强化责任制、建立考核评价标准等方面出台一系列的政策措施。
同志们、同学们：质量要提高，根本靠改革。实现高等教育发展理念和人才培养模式的战略性转变，是高等教育新一轮改革的两大着力点。总之，我们必须遵循教育规律，创新培养模式，坚定不移的推进改革，聚精会神的谋划改革，扎扎实实的实施改革，形成一院一策，一院一色，真正激发办学活力，力争使我校人才培养质量提升到一个新的高度!
活动启动仪式讲话稿篇3
老师们，同学们，大家上午好！
今天，xx在这里隆重举行xx专修学院“大学生素质拓展训练”活动启动仪式。请允许我仅代表素质中心的全体员工表示热烈的祝贺！
大学生的综合素质一般由基础性、专业性和创新性三个部分组成。本次拓展将通过八个项目训练，增强同学们“学会认知、学会做事、学会生存、学会共处”的意识，学会用正确的方法处理问题，培养同学们健康向上的心态，努力成为厚德、达言、正行的现代文明大学生。
国运兴衰，情系教育；三尺讲台，关系未来。尊敬的老师们，作为人类知识的传播者，人类文明的传承者，我们承担着教育使命与重任。在此，我衷心地希望，本次训练中，我们的老师们潜下心来、静下心来、把严格要求与悉心关心融汇到每一个项目中，做到团结紧张，严肃活泼，以身作则，文明带训，做学生永远爱戴的好老师。同时，我也向同学们提出两点要求：
1、尊重领导，尊重老师和培训师，听从指挥，服从命令，严格遵守各项规章制度。
2、树立信心，团结协作，积极参训，严格要求，刻苦训练，要全心全意地投入到拓展训练当中来，用心体验，深刻体悟，让训练成为同学们成长过程中的一段重要履历，通过训练，全面提高自己的综合素质，以优异的成绩，向学校、老师和家长汇报。
理想有多高，道路才能走多远！今天“xx素质讲堂”八大项目就在你面前，舞台是无限之大，舞技有多高且看众人轮番表演！
希望参与拓展训练的同学珍惜来之不易的锻炼机会，认真参与，全心投入，互帮互助，团队协作，超越自我，迎接挑战！
最后，预祝本次活动取得圆满成功！谢谢大家！
活动启动仪式讲话稿篇4
今天，是122全国交通安全日，我代表县委、县政府参加这次会议，同时，也邀请了安监、交通运管、广电、教育等部门的同志参加，这说明交通安全是一项社会化工程，也体现了交通安全工作的重要性，今天是搞宣传，我讲两个意思：
一、分析一下目前我们县的交通安全形势
近几年来，随着我县改革开放的不断深入和招商引资的广泛开展，全县经济实现了超常规、跨越式发展，机动车辆也迅猛增加，交通流量成倍增长，这就进一步增加了交通安全工作的难度，对交通安全工作提出了更高的标准和要求。今年，全县发生交通事故发生起数，明显上升。由此可见，我们面临的交通安全形势仍然比较严峻。分析交通事故频发的原因，主要有以下几个方面：
一是少数单位的领导同志对交通安全工作重视程度仍然不够。有些单位对安全工作缺乏社会责任感，在宣传教育方面还留有死角，存在空档，难以适应形势发展的要求。
二是部分驾驶员法律意识淡薄、素质较低，违章驾驶现象严重。一些单位由于对驾驶员教育不够，疏于管理，致使部分驾驶员素质不高，不遵守职业道德，不注重业务学习，有的甚至连最起码的行车常识都不懂，导致交通事故屡屡发生。
三是全民交通安全意识有待提高，非机动车辆和行人违反交通规则的现象屡禁不止。许多群众交通安全意识淡薄，有的非机动车占用机动车道;有的行人随便横过马路，不遵守交通信号，不服从交通管理人员的指挥。
以上问题的存在，严重影响着我县的交通安全，必须在今后工作中，有针对性地采取措施，认真加以解决，切实维护好我县的交通秩序，确保人民群众的生命财产安全。
二、借122全国交通安全日主题宣传活动，我提几点要求：
一是领导重视，要进一步提高各级各部门对交通安全工作重要性的认识。县委、县政府历来十分重视道路交通安全工作，定期不定期的召开会议，专题研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作为安全生产的重点来抓。所以，县直各部门、各乡镇也要把交通安全工作列入了重要议事日程，研究工作措施，力争使交通管理工作的自觉性和主动性进一步增强。特别是公安交警部门要充分发挥主力军作用，不断强化路巡路查和交通秩序专项整治，促进全县交通安全工作的深入开展。
二是齐抓共管，要进一步加快全县交通安全管理社会化程度。教育部门要进一步加强对中小学生的交通安全知识教育，有效地提高中小学生的交通安全意识;全县各部门、各单位要与公安交警部门密切配合，加强对本部门、本单位驾驶员的交通法规学习和交通安全教育，进一步提高驾驶员队伍的整体素质。
三是建章立制，要进一步提高交通安全管理的规范化水平。公安交警部门在车辆检验、驾驶员审验工作中，要按照国家有关规定，严格检审程序，严把检审质量，提高检审率。各部门、各单位都结合工作实际，建立健全一系列的交通安全工作规章制度，明确专人负责这项工作，使交通安全工作走上制度化、经常化、规范化的轨道。
四是严管重罚，要进一步增强路面管理控制能力。各有关部门要充分发挥职能作用，加大道路巡逻密度，强化路面管理。要完善交通安全设施，充分利用各种科技装备。结合实际对客车超员、货车超载和机动车无牌、无证等严重交通违法行为开展专项整治行动，加大处罚力度，为全县营造优良的道路交通环境。
同志们，交通安全工作任重道远，特别是在人流物流日益增大、车流量迅猛增加的情况下，我希望各级、各部门、各单位要共同努力、忘我工作、无私奉献。争取在2011年岁末，再掀交通安全宣传高潮，全力打击各类交通违法，使我们昔阳道路平安、人民幸福安康。
活动启动仪式讲话稿篇5
大家上午好！今天是xx六中第六届班主任节启动仪式，我代表全校师生向我们最尊敬的班主任老师致以节日的祝福和诚挚的感谢：你们辛苦了！
班主任是学校最辛苦，最操劳的岗位，也是对学生影响最大，最能体现教师价值，最光荣的工作岗位。xx六中的“班主任节”全市首创，是xx六中专门为全体班主任老师设立的一个校园主题文化节日，表达了学校对班主任这个光荣岗位的尊敬，对从事班主任工作的老师们的敬意！
班主任工作是辛苦的。当班主任，很不容易。因为班主任工作，平凡又琐碎。班主任老师的付出也是全方位的，大到品德习惯的培养，小到扫地、黑板报，样样都要操心。这个号称是全世界最小的主任，却担当着最全面的工作，班主任是学校教学工作最前沿的战斗员，也是同学们成长旅途中最重要的人之一。
近年来学校继续保持了快速稳定发展的态势。高考成绩持续跨越，教研水平的不断提升，国际化教育稳步推进，教师在各类比赛中屡获大奖、创新大赛保持高位发展。德育教育、学科竞赛、校本课程、科技创新等特色日渐鲜明，这些成绩，无不体现了六中人追求卓越、勇不止步的勇气，其中班主任所做贡献是最重要的因素之一。
谁言寸草心，报得三春晖。“班主任节”不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅仅是向老师说几句感激的话语。班主任节是一种纪念，让每个学生记住成长路上的伴随者，感念他们一路上对学生的关心与呵护；班主任节是一份祝福，是学校、同事、学生和学生家长对全体班主任的真诚祝愿；班主任节也是一份期待，是学校对育人规格和质量的殷切期待。希望我们全体班主任老师以“班主任节”为契机，将良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合，努力在教育这个大舞台上、在六中这个大家庭中，演奏出更加美妙的华章。
请让我们再一次向班主任致敬！把我们最热烈的掌声，将我们所有的赞美与祝福，呈献给我们敬爱的班主任老师们，祝愿他们身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
活动启动仪式讲话稿篇6
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们烦躁无知的头脑豁然开朗；读书会让我们举止文明、羞于粗鲁；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗简的游戏，引领我们走向未知的时空、走向广阔的自然。
今天，我们学校要为同学们营造一个书香校园，让同学们在浓浓的读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书，这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情，从今天起，我们中学的同学们每日将和书交上朋友，我要衷心地祝福你们，这是一件最幸福、最有乐趣的事情。
一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他的.言谈举止总是让人的赏心悦目，让人们敬仰和向往；一个爱读书的孩子，总会有许多知心的伙伴，因为他知书达礼，能为伙伴们解开许多不懂的难题。
人们说：“一个人读书越多，精神就越健壮”。不读书的人，他没有个性化的思想、最美好的灵魂、生活空洞乏味；热爱读书的人，知识不会老化，才思不会枯竭；热爱读书的老师、家长，才能够有效地教书、育人；热爱读书的学生，才能够更好地求知、做人。读书，会为我们的生活添一些文化的雅致；读书，会为我们的工作添一些巧妙与机智。
当然，读书也要思考，读书要选择。如果，每位同学都能采纳老师的建议，掌握读书方法，走向经典书籍，那我们中学的书香之气肯定会芬芳四溢！
如果每位同学都能正式向父母宣告读书是你的重要乐趣，你最渴望的礼物是书籍，那你的父母一定会喜笑颜开，你家中的小书架一定会越来越充实，那你的书香之家一定会闻名四邻，给你辛劳的父母带来最期望的汇报！
尊敬的老师、亲爱的同学们，既然我们都认可读书是一条最幸福的人生道路，那就让我们坚定不移地坚持下去，我们要坚信“只要行动，就有收获”，“只有坚持，才能创造奇迹”！我们要让读书成为我们的生活习惯，让读书像吃饭、穿衣一样自然和必须，让我们在读书的路上互相欣赏与赞美，让我们所有的成人与孩子们一起亲近书本，与经典为友，与博览同行；遨游书海，享受学习的快乐，寻找生活的榜样。
读书能改变每个人人生的起点，也定能改变每个人人生的终点。在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里，我衷心地祝愿我们中学的校园书声朗朗、我们中学学生的每个家庭书香四溢、我们中学每位同学的人生书香诗意。
同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！
活动启动仪式讲话稿篇7
各位领导、各位老师：
今天，我们汇聚xx，举办xx展示活动。活动安排了师徒同课异构课堂教学展示、互动评课、专讲学术报告等环节。活动时间不长，形式简单，但可见微知著，它既是xx成果的展示平台，又是xx专业再发展、优秀教育后备人才专业成长真实状态的检阅窗口。活动将为如何完善和落实我地xx职后考核与管理工作机制、如何充分发挥xx的示范引领作用提供决策依据，为思考如何进一步提升我地教师队伍专业化水平提供研究样本。下面我就如何提高本次活动质量、延伸和放大活动价值提三点意见：
1、执教者要充分展示自己的教学风格和学术主张，毫无保留地将自己的教育教学理念和经验传递给观摩老师；要视本次活动为一次专业再思考、再提升的契机，虚心听取老师们的意见和建议，深入思考和回答老师们提出的的各种教育教学问题。听课老师要认真观摩，发现和汲取名师课堂的教学智慧；要对同一教学内容不同组织实施方式进行品悟揣摩，剖析领会其中的教学机理；在评课交流和学术报告互动过程中，坦诚表达自己的见解和疑问。
2、参与展示活动的xx和xx之间，要充分利用这次机遇，交流各自的带教与成长工作，总结成功经验，发现存在问题，学习先进做法，改进xx措施，提升xx成效，促进专业成长。观课老师要在交流中敏锐捕捉各种信息，把握xx和xx的成长路径，借鉴经验，立足岗位成长成才。
3、与会的领导同志，要更多地从教师队伍建设的角度，来观摩观察展示活动，着力思考如何优化中小学xx的考核与管理工作，如何科学评价带教工作成效，思考如何更好地发挥各类名优教师的示范引领作用、整体提升区域教师队伍专业化水平的新思路、新举措，推动全市教育事业优质发展、特色发展、均衡发展、持续发展。
最后，预祝本次活动取得圆满成功！
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