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新学期教职工大会讲话稿8篇

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新学期教职工大会讲话稿8篇

新学期教职工大会讲话稿篇1

尊敬的各位老师、同志们:

经过了一个暑假,我们又回到了校园。首先我代表学校,欢迎各位老师回到自己熟悉的工作岗位。与以往不同,今天我们相聚在新的校园里,一个全新的松源培正中学展现在我们面前。新的学期,新的校园,新的面貌,我们热切地期待着学校有新的发展,新的跨越。

一、新校区新面貌

(一)特别的假期:汗水铸就新校园

这个假期,可能有的老师觉得太短了,转眼就过去了。但是,对于学校行政领导班子、后勤、物业等方面的同志,他们的感受却是不一样的。因为,这是一个特殊的假期,这个假期,他们没有休息,没有假日,有的甚至从上学期末开始到现在,没有完整的休息过一天。下面,和大家分享一下我们这个特殊的假期。

1.招生工作迎难而上

招生工作是学校的重点工作之一,大家都知道,生源是一所学校生存的基本保障。今年的招生与以往不同,我们面临着空前的压力。一是新校区搬迁,地点目前来看比较偏远,交通还不够方便,社会对新校区不了解;二是今年市区初中毕业生总人数在锐减;三是教育局对中职招生的大力扶持等

以上原因,对我校的招生带来了一定的阻力。但是,面对困难我们没有退缩,首先董事长夫妇给予全力支持,从省城请专业团队来策划宣传工作,在电视台、电台、公交移动tv和主流报纸等媒体进行宣传,费用投入近百万元。其次,学校的招生团队齐心协力,想尽办法,从7月初至今,一直在进行招生工作。在困难重重的情况下,我们今年共招了近600人,与去年基本持平;同时在生源质量上有好转,其中600分以上的学生数较去年有很大的提高,有一百余人,建档线以上的学生也占到近三分之二。

在如此困难的情况下,我们能招到这么多学生,同时生源质量有了进步,我想主要有两个原因:首先是我们学校招生团队的不懈努力,这是关键因素;其次是新校区硬件设施齐全,校园环境优越,同时很多家长对新校区实行的住宿式管理有很大的兴趣。仅高一新生,选择住校的人数就有60%,并且还有很多家长要求住校,由于目前学校宿舍数量有限,暂时不能予以满足。

2.新校区搬迁雷厉风行

搬迁至新校区的工作牵涉到方方面面,要考虑到每个细节。在没有搬迁之前,我们在老校区一边招生,一边去新校区办公,看施工现场,协调各施工单位,督促工程进度。7月底,张校长带着顾翔、朱梅英等到新校区时,新校区只是完成了建设,其他什么配套设施也没有,中心广场连地砖也没铺,还是泥土地,到处是水泥黄沙等。

8月5日至8月9日,5天时间,学校安排好行政、后勤、物业等各路人马,冒着40多度的高温,对老校区进行了整体搬迁。说实话,那几天大家真的很辛苦,当老师们还在家里享受暑期时,还在空调房里躲避户外的高温时,他们却在老校区和新校区之间来回奔波,有的人身上的衣服整天都没有干过,回到家里什么都不想做,只想能早一点躺在床上休息,第二天还要一早起床继续工作。紧接着,新校区卫生、食堂准备、各馆室、办公楼、学生宿舍、教室等用品的采购、配备、摆放和安装等一系列工作接踵而至,随后就是新学期即将来临,开学前工作千头万绪,都要准备好。今天大家看到的情景不用我多说,校园环境整洁,各方面设施配备到位,

他们在这个假期流了最多的汗,付出了最多的心血,原因是什么?为的是什么?那是因为他们心中有一个信念,对新的学校寄予厚望,对学校未来发展寄予厚望,他们从心底里渴望新学校有新的转机新的发展,愿意为学校奉献自己。因此,我可以自豪地跟各位老师说,我们有一支有觉悟、有能力、有奉献精神的干部队伍,有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服务队伍。这是一个学校发展的重要支撑。

3.新生入学考试井然有序

8月17日,还是高温酷暑的天气,近600名学生参加高一新生入学考试,20多名老师承担了监考工作。从考场安排,到学生中午用餐、午休,还有学生有序出入校园,同时要解决学生交通问题,与公交公司协调调度公交车。这些问题学校都在事前做了细致到位的安排,确保当天万无一失。由于工作到位,考试期间学生排队进校园,有序入考场,中午安排了可口的午餐,考试结束排队出校园,所有活动有老师引导,整个过程井然有序,获得了广大新生家长的交口称赞,就连我们老师自己也被这种场景所感动。这充分证明了一点,只要我们付出努力,就能做好每一件事,就能办好一所学校。

在安排监考的过程始终,没有一个老师提到费用、提到报酬;在这么酷热的天气里,在交通还不够便利的情况下,没有人有一句怨言,只有愉快地接受任务,认真负责地完成任务。顺便再说一件事,前几天安排高一新生住校生的班主任,这些班主任要全程参与学生的学习、生活的管理,工作时间从早上6点到晚上11点多。当我们安排老师时,没有一个老师不接受任务,相反的,都是勇挑重担,克服家远孩子小等困难,愉快地接受任务。同时,也没有任何人提钱提待遇。

说实话,这些细节都触动着我们,让我们欣慰,也让我们看到了松源培正中学的老师们的精神面貌。在这里,我可以自豪地说,我们有一支爱岗敬业、以校为家的高素质教师队伍。这,更是一个学校能够更高更快发展的根基所在。

这一件件事情,无不证明了我们全体教职工对培正学校的真切感情,对新校区的热爱与期望。我们能强烈地感受到,大家都想抓住新校区落成的契机,干出一番事业。有一支强有力的领导干部队伍,有一支高素质的教师队伍,我们对学校未来充满了信心。

(二)走进新校园,了解新培正

走进了新校区,老师们看到整洁美观的校园环境,大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起来看看我们的新校区。

首先是学校名称的变更:现在,我们学校的更名为“松源培正中学”,一所全新的学校呈现在大家面前。

新的校园投资近两亿,是一所高起点、高标准的校园,建筑面积近八万平方米。南侧有教学楼、实验楼各2栋。教室和实验室内,现代化的教学设施一应俱全:摄像头监控全校;录播室面向各班级;班主任在自己电脑上能看到本班学生上课情况;每个班都有多媒体设备,可以实现数字化教学。各栋教学楼、实验楼之间,通过走廊连为整体,晴日遮阳,阴日避雨,方便又舒适。北侧是生活区。这里有师生餐厅、宿舍和室内体育馆。餐厅可供2500人同时就餐,宿舍可容纳近800学生入往,每间宿舍都有卫生间,24小时供应热水供学生洗浴。北侧最外围三栋小高层是教工宿舍楼。还有我们现在开会的位置(报告厅700座)是学校行政办公楼,三层的教师阅览室正在装潢中,准备建设成一个教师休憩、交流的温馨之家。新校区设施配备齐全,环境优美,就是希望全体师生都能共同享受优质教育资源。这么好的条件摆在我们面前希望大家热爱新培正,与新培正共同发展,实现新跨越。

二、新学校,新目标,新跨越——以新校落成为契机,全力打造优质学校

(一)总体目标

老师们,新校落成是一次全新的蜕变,是机遇更是挑战,她孕育着无限的希望,她为我们勾画了美好的蓝图。但是,梦想实现,蓝图成真,靠的是远大目标的引领,靠的是顽强精神的支撑,靠的是流着汗水与心血的真抓实干。新学校,我们希望看到的是崭新的、不断腾飞的新培正。因此,我们设定了学校发展的总体目标,并在这一目标的引领下,即将出台一系列举措,实现学校发展大计。

认真分析学校目前的实际情况,结合培正这一路走过来的历程,我们制定了如下总体发展目标:全力打造优质学校,实现新校新的跨越。

何谓“优质”?我理解的优质学校至少有这样几个特质:学校环境设施一流,管理制度科学完善,干部队伍率先垂范,师资队伍素质过硬,教学质量位居前列,学生健康全面发展。总之,学校处于一种积极向上、蓬勃发展的态势。

基于这样的理解,我们决定要借助新校落成的契机,抓住机遇,迎接挑战,齐心协力,共同奋斗,打造一所现代化优质学校。

(二)新学期,新举措

有了这样的目标,我们就有了前进的方向,有了工作的动力。我们拟推出如下相应举措,为实现新校发展目标而努力。

概况为:一种氛围,两支队伍,一套制度,两个重点

1.营造全新校园氛围:积极进取、奋发向上的“精神特区”

要在学校建立“精神特区”,营造奋发向上的精神氛围。学校的功能定位决定了学校应该是一个精神的领地。办好一所学校,必须优化内部小环境,营造一种良好的精神氛围。因为,学校内部环境的好坏,直接影响一个学校的发展。任何一所学校要想有一个大的发展,都必须首先营造一种氛围,营造一个“场”,都必须首先纯洁整个干部教师队伍的思想,提升整个干部教师队伍的精神境界,形成一种积极进取的环境氛围,使每一位老师都奋发向上,一门心思干事业。只有在一个互相激励、互相推动、互相竞争环境中,才能形成千帆竞发的态势;只有在一个优化了的学校小环境中,才能做到“一个也不能少”,从而避免“短板效应”。办学校首先要办出一种氛围,氛围无价,学校的环境氛围直接影响每一个人的进步,直接影响学校的工作效能和教育质量。

毛泽东说过,人是要有一点精神的。他始终相信,精神会变物质,而且他认为,精神一旦转化为物质,其能量是巨大的。一个人如果有了一种奋发向上的精神力量,会始终处于一种亢奋的状态,会焕发出极大的工作热情,整个生命体的全部免疫力都会为他工作。要想办好一所学校,全校的教职员工必须要有向往高尚的东西,必须要有净化的心灵,必须要有精神的追求,升华的精神境界。如果学生感觉到教师正直向上、积极进取的精神,感受到教师热爱自己的事业,责任感强,他就佩服你、崇拜你。同样的话,他愿意听,他就愿意学,从而产生很强的教育力。所以老师的人格魅力、精神层面的东西,本身就是教育质量,本身就是升学率。

因此,我们即将出台《松源培正中学教师一日行为规范》、《松源培正中学学生日常行为规范》等一系列准则,目的就是在学校营造一种积极乐观、严肃活泼的氛围,为学校开展一切活动奠定基础。改变学校,从改变师生的精神面貌开始。教师必须为人师表,学生必须昂扬奋进。这才是一所学校应该有的气质。

2.打造先进的班子队伍:率先垂范、甘于奉献的“战斗团队”

领导干部率先垂范,以自己的实际行动引领教师的精神追求。领导班子是学校统帅部。学校要求领导干部必须做到:从大局出发,以事业为重,为师生着想,对未来负责。必须做到办事公道,作风正派,严以律己,埋头苦干,胸怀坦荡、一身正气、两袖清风。

在班子队伍中提倡的四种精神:奉献的精神,进取的精神,求实的精神,创新的精神。要求做到:忠诚、奉献,正直、向上,事业为先,爱生如子。强调树立四种意识:责任意识、实干意识、团队意识、标杆意识。

只有建立一支率先垂范、甘于奉献、富有战斗力的领导班子队伍,学校的各项措施才能得以在全校推行和实施,广大教师才能有信心,有热情,与干部们共同奋进,与学校共同发展。如:前两天的行政会上,提到24小时值班问题,都自告奋勇,乐意承担,让我感动。我也表了态,4年前来培正就说过了,3至5年,学校没效益没发展,要让位的,现在有好的发展势头。这是董事长夫妇办学的精神和力度,是全体班子成员大力支持的结果,也是全体教职员工包容和配合的结果。现在,我还是要表态:2—3年,学校没起色,没发展,同样要让位。不然的话,对不起董事长的投资,对不起大家的期望。也请各位,给自己立个军令状,在自己的岗位上,干不好,没有教学成绩,没有好的工作态度,提前离开学校,谋求更好发展,不要等考评结果不合格再来辞退。

3.打造优秀教师队伍:乐学善教、爱岗敬业的“灵魂之师”

(1)打造一支专业优质的师资队伍

学校兴衰系于教师。打造一支专业优质的师资队伍是学校发展的根本保证。学校的发展,需要一个优秀的团队共同努力,只有少数人的优秀、少数人的全心努力是不够的。我们应秉承以人为本的思想,以全面提高师资队伍整体素质为目标,按照优化结构、充实数量、提高素质、造就名师的思路,努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、关系和谐、结构合理、开拓创新、富有活力的充分享受教育幸福的优质师资队伍。

学校老中青各层教师都要给予重视。老教师要“尊重”,同时要发挥其经验丰富的优势,做好中青年教师的传帮带工作;中年教师要“重用”,充分发挥其年富力强的优势,让他们做学校教学工作的中流砥柱;年轻教师要“培养”,遵循打基础、做巩固、成骨干甚至成名师、专家的培养目标,为他们的成长搭建平台。从“培养”、“重用”到“尊重”,让每个年龄层的教师都有自己适合的位置,发挥各自的作用,同时也让年轻教师对学校未来愿景产生信心,这样他们才能安心教学,努力干出成绩。

打造有影响力的名师、优师。鼓励教师平时注重积累材料,参加市教育主管部门组织的学科带头人、骨干教师评选。教育系统和社会各界对此十分关注,有多少学科带头人和骨干教师成为衡量一个学校师资力量的重要标准之一。

树立“培训是最好的福利”的观念。创造条件,让教师走出校门,走进名校学习、考察,回来传经送宝。带着任务去学习,有目的地去考察,回校与全体教师分享,带动和转变全校教师的教育理念。

(2)建设一支和谐稳定的教师队伍

①提高待遇。建设精神特区,绝不是建设精神“乌托邦”,也绝不是让教师做现代的“清教徒”、“苦行僧”,而是相反,对教师要有所要求,也要千方百计的提高教师的福利、津贴,竭尽所能改善教师的生活条件,让全校教师共同富裕起来,这样才能从根本上让老师安心工作,保持一个简单、宁静的心。要让教师有归属感、荣誉感。学校要提高教师待遇,同时真正站在教师的立场去考虑问题和处理问题。一支稳定的教师队伍才能谈得上传承与发展,这样他们才能守住心灵的宁静,抵御外界的诱惑,一门心思做好本职工作。基于这样的理念,今后我们将逐步争取为老师创造更好的条件,逐步提高教师待遇。

从9月份开始,按增加后的新的工资方案来执行。董事长也表了态,连续三年加工资,让能干的优秀的中青年教师生活得更好一点,留下来安心的工作

②提供平台。让每一个教师都有成长和发展的平台才能留人留心。尤其是年轻教师,流动性较大,往往培养了几年,即将出成绩的时候却离开学校,这样非常可惜,也对其他教师产生负面影响。究其原因,少数人是因为业绩不佳被学校劝走,但也有些教师在学校里找不到认同和归属感,找不到未来发展的方向,产生迷惘情绪,此时被其他学校或其他行业吸引而另谋出路,离开学校。因此,学校有责任为教师设计未来和打造可以看得见的未来,让教师可以心甘情愿为学校发展而尽心尽力,同时也在学校的发展中也寻找到属于个人的发展之路。

请大家相信,随着学校的发展,一切都将水涨船高。而此时此刻,正是需要大家付出努力的时候,正是学校发展需要人才的时候,只有大家心往一处想,劲往一处使,学校才能真正有所发展;学校整体的发展,带来的必然是教师个体的强大。

4.建立科学管理制度:完善各项管理制度,全面改变学校面貌

(1)建立一套自上而下的考核管理制度

建立一套自上而下的绩效考核制度:校长室管理下的办公室、政教处、教务处、总务处,都要根据自己的实际情况,制定每学期切实可行的工作目标,办公室对各处室制定的目标进行审核、修改和补充,最终确定全校的工作目标。学期末按照既定目标对各处室进行考核兑现。让每个部门制定一个“有高度”又“够得着”的目标,各部门才能“活”起来,学校各项工作才能有所突破取得进步。每个部门都要肩负起自己应尽的职责,做好份内事,同时要创新工作争出实效。每个部门要紧紧围绕学校发展的总体目标,为打造优质学校而制定自己的目标和切实可行的举措。

(2)充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”

要充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”,在坚持正面引导的同时,对教师和学生都可以实行“优胜劣汰”。优秀师生加以宣传,树立身边的“明星”,树立校园的正气。对于师生中涌现出的典型人物,要充分利用橱窗、led、网站、报纸等大力宣传。尤其是学生中的典型,可以用“学习之星”、“管理之星”、“文艺之星”等称号,鼓励学生,树立身边的“明星”。恶劣者严格淘汰,树立权威。对于违反学校规章制度的教职工或学生,情节严重者、影响恶劣的,要动真格给予相应的惩处,要树立学校的权威。

(3)适应社会需求,探索和逐步实现全封闭军事化管理

目前,全封闭式管理模式的学校是适应社会需求和广大家长需求的学校。尝试家教式辅导,免除家长陪读、请家教的烦恼。封闭式管理的模式之所以被许多学校采用,被许多家长追捧,主要有以下几方面的优点:

①习惯养成。有利于学生养成良好的行为习惯,培养学生的独立性。现在的学生大多数都是独生子女,对父母的依赖性很强。在封闭式管理的学校,学生必须学会自己洗衣叠被,生活自理,从而养成良好的行为习惯,培养学生的生活独立性。学校有严格的作息时间,学生不得随意走出校园,减少了网吧、游戏厅对学生的不良影响。吃食堂、穿校服,使学生平等地生活,有利于学生养成健全的人格。从我校情况看,住校生在生活自理能力方面也的确超过走读生。

②安全保障。能够更大程度上保证学生的安全,解决家长的后顾之忧。孩子是家长的宝贝,家长最担心的就是孩子的安全。许多家长忙于工作,没有时间接送孩子上学。特别是当前外出务工人员较多,留下了大量的留守学生。家长们一边工作,一边牵挂着孩子们的衣食住行,担心着他们的安全。在封闭式管理的学校,学生很少外出,生活上有指导老师照顾,省去了家长的劳心劳力之苦,家长可以有更多的精力和时间投入到工作中去,工作效率势必会大大提高。

③提高成绩。能让学生有更多的学习时间,提高学业成绩。在封闭式管理的学校,学生除了一日三餐、晚上几小时的休息时间外,大多数情况下都在教室里度过。学生的学习时间宽裕,并有专业老师指导,在反复的讲解与训练下,学生的基础知识掌握牢固,学习成绩在短时间内会有大的提高。许多家长正是冲着这一点,才把孩子送到这些学校的。另外,封闭式管理对于培养学生间的情感,磨练学生的意志,提高学生的生活技能等诸多方面都有益处。

5.全面提升教学质量:以课堂教学为突破口,实现高效课堂

教学质量是学校的生存之本。学校必须把工作重点放在教学质量的提高上。目前,学校工作牵涉到方方面面,任务繁多。但是,作为学校应当把教学质量的提升,也就是教学工作放在首位。教师和学生的精力是有限的,如果其他活动消耗了时间和精力,势必影响教学工作。要把时间和精力留给老师和学生,一心放在教学和学习上。同时探求高效率的教学方法,争取在教学质量上能有较大突破。要借鉴一些发展较好的学校的管理经验、教学模式,结合学校实际,探索出一条属于自己的发展之路。

因此我们提出:强力推进课堂教学改革,探求行之有效的教学模式。

近几年,学校认真分析生源状况,结合校情创立了“小步快走分层教,由浅入深巧指导”教学模式已经初见成效。如今,面对学校的新的发展,要想在短时间内大面积提升教学质量,必须在此基础上,强力推进课堂教学改革,改进和完善这种教学模式。要在课堂教学中真正落实素质教育,实现“低耗高效,轻负高质”。通过每学期的推门课、评价课活动,我们发现,课堂上依然存在着低效高耗的现象,而很多教师对此并没有深刻的认识。教师只注重了自己的“教”,却忽略了学生的“学”,只是追求“教过”,却没有想过学生是否真正“学会”。改革课堂教学势在必行。

(1)听课评课要实在

首先,要大力开展听评课活动。学习那些教学质量好的名校的做法,可以发现,他们无一例外的都是在课堂教学上花了大力气。例如河南永威学校,蔡林森校长带领分管中层、教研组长,每天听课,每听必评,每评必批。这里的“批”指的是评课时不讲场面话,不讲无用的话,只讲问题,只讲怎么改进。这样的听评课才真正有效,老师才能不断改进教学,获得进步。

“全国十大名牌中学”、以高考升入清华、北大人数重多而闻名崛起的衡水中学也是这样。教务处每周安排一定量的听评课,并提出三条具体要求:①所有参加听课的人都必须参加评课,所有参加评课的人都必须发言。②所有发言评课者,都必须先给授课老师提三条缺点,再讲一条优点。③要求所有评课的人,只要前面的人讲过的缺点也好,优点也好,后边的人就不要再讲了,必须有新东西,讲新的三条缺点和一条优点。这三条要求促使老师们踊跃发言,争先恐后,谁落在后边谁就被动了。这样一来,授课的老师虽然在接受大家的“拷问”,但是事后真正有收获,有进步。扎实的听评课对于转变教师的教育观念,提高教师的教学水平,确实起了很大的'作用。

上学期结束,行政领导全面检查教师完成教学工作情况,我负责看听课笔记。大多数教师很认真,完成的很好。但少数的不能使人满意:15节,都完成不了。自己上的课也算,教研组开会记录也算,听报告的记录也算,就好像多听了一节课,影响了自己的什么。我有这样的想法,各教研组开学一周内,把本学期15节全部拟定计划,交教务处,每人都要有1——2节多媒体课件,什么时间上什么课,随时抽查,期中考试前,一定要完成一半的任务,真正把听课评课的制度建立起来,取得实效。

(2)课堂效率有保障

要真正向45分钟要质量。要做到这一点,必须让教师明白自己每一堂课的教学目标是什么,让学生学会什么、掌握什么。每一堂课教师都应该当堂验收自己的成果究竟如何,而不是教师满堂灌,学生听不进的。因此,蔡林森校长提出的“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式有借鉴的价值。

请大家工作之余,在网站上搜索一下,好好看看,研究研究。

(“先学后教,当堂训练”的教学模式主要有三步,第一步是“先学”,就是上课时先把自学指导,它包括学习内容,有时还有重点、难点展示给学生,然后让学生自己带着思考去看书,去学习,去活动,并且围绕本节课目标,充分发挥学生的主体作用,放开手让学生自学,不要怕他们学不会,也不要怕他们出问题。第二步是“后教”,也就是老师针对学生的共性问题进行点拨,引导学生按照自学指导看例题,找规律,以达到理解应用。第三步,当堂训练,就是当堂完成练习,完成作业。通过先学后教掌握知识必须要通过训练去强化,通过运用去巩固和提高,这样才能转化为学生的素质,形成学生的能力。教师到底教得怎么样,学生究竟学会了多少?这种教学模式能在当堂的反馈中得到清晰的答案,改变了很多课堂上“雾里看花、水中望月”的模糊状态。)

总之,要想提升教学质量,根源在课堂教学;要想提升教学质量,必须真抓实干,全力以赴,改变风气,力求实效。

6.推进学校特色教育:以学生特长为切入点,促进全面发展

(1)提倡“扬长”教育,以特长发展带动学业成绩

什么是“扬长”教育,用一个小故事来说明。

故事:动物学校的故事。

动物王国新办了一所动物学校,动物爸爸,动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。学校开了四门课程:跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物,都必须参加这四门功课的考试。

兔子在上跑步课时,表现特别突出,成绩总是遥遥领先。可是,兔子在爬行课上却表现平平,游泳课差点没被水呛死。结果在飞行课摔断了两根腿骨。现在,兔子连跑步课都上不了,只好休学在家。

鸭子是游泳课上的佼佼者,它在水里的功夫甚至比老师还出色。但鸭子跑步的成绩却是惨不忍睹。老师也很负责,每天放学后都要留鸭子下来训练。可惜怎么练习,也跑不快,鸭子自卑极了。最终,鸭子也退学了。

紧接着,很多动物都因为同样的情况而退学了……而动物学校因为没有生源,也只好草草关闭了。

启示:其实,动物学校里发生的故事,我们的校园里每天都在发生。

我们现行的教育制度强调一种整齐划一的要求,容易形成一种“补短”的教育,而不是扬长的教育。我认为,“扬长避短”的教育才是成功的教育,因为长处才是一个人成功的切入点。(钱钟书的例子:1929年钱钟书先生考清华大学时,数学15分,英语满分,文学高分,如果在现行的教育制度下,他进不了清华大学。但钱先生英语好,可以当翻译家,通过翻译进而写作,做出了很大的成就。钱先生就是一个“扬长避短”教育成功的例子。)从我们对中外成功人士的调查及其分析中,我们也可以看到他们成功的一个共同特点:一定是扬长避短。这就启示我们:实施扬长避短的教育,才有利于培养的人才能够获得成功。也可以这样说,扬长避短的教育是为成功做准备的教育,或简称之为成功的教育。

(2)处理好“活动”与“教学”的关系

学校的主体活动是教学,但一所学校还要面对很多的其他工作,尤其是当下,学校已经很难寻求一片安静的教学净土,“婆婆”多,活动多,还不能不参加,不能不完成。但是,每一项活动都花大力气去做,势必分散了教学上的精力,影响了教学质量。因此,我们要在“教学”和其他的“活动”中,寻求一种平衡,做到必须参加的活动有轻重缓急,重要的活动则力求做好,和教学关系不大的活动尽量简化、减少。

而我们推行特色教育,必然要在校园内开展丰富多彩的活动,这是毫无疑问的。同时也要参加教育主管部门组织的各项比赛活动。尤其是一些展示学校面貌的活动、竞赛等更要参加。例如,学生活动中,比较重要的有各项学科竞赛,团体大型文体活动等。学科竞赛活动要确立指导教师,细致辅导;团体大型活动则要组建优质的指导教师团队进行指导。每次参加活动要有明确的争夺目标,要把教师和学生的活动提高到学校层面的高度去做,引起足够的重视,获得足够的支持。对于每次都成绩平平的活动,要有“打翻身仗”的决心和斗志,决不能甘于做“千年老三”。同时,学校将制定相应的奖励措施,一旦取得好成绩,尤其是突破性的好成绩,必须及时做好宣传和重奖。这样才能彻底转变学校师生对内对外的印象,才能在学校形成良性的循环,学校的一些活动才能真正“活”起来。

三、付出汗水,浇灌出美好的未来

尊敬的老师、同志们,多年来,学校始终坚持走为民办学之路,始终将育人放在首位,始终以质量寻求生存,转变教育发展方式,践行教育公平思想,做出了一系列有价值的尝试,在社会上形成了一定的影响力。如今,正值新校区投入使用,万象更新,机遇与挑战并存。在这一学校转型时期,特别需要全体教职工的辛勤付出,需要我们同舟共济,齐心协力;特别需要一支有事业心、有上进心、有创造力的队伍;特别需要我们为学校发展大计出谋划策,贡献力量。

老师们,是你们决定着松源培正中学未来发展的方向,你们的努力必将镌刻在松源培正中学发展的历史上。让我们鼓起百倍的信心,投入十万分的热情,为打造优质学校而努力!我们有理由相信,有董事长的大力支持,有全校师生的齐心协力,学校的事业一定会推向新的高峰,松源培正中学必将掀开崭新的一页!

谢谢大家!

新学期教职工大会讲话稿篇2

一、指导思想

狠抓内涵发展,精求教学质量。坚持以理念建设为先导,以队伍建设为根本,以文化建设为灵魂,以质量建设为中心,以创办特色学校为目标,进一步推进教育教学的改革和水平的提升,构建有附中特色的教育教学体系。依托名校办名校,实现“高进优出”、“低进高出”,“强化理科、提升文科、发展艺体”。

二、工作计划要点:

(一)、常规工作的细化与量化

1、备课:

①、集体备课(分年级分学科进行)

②、导学案的编写与完善。

③、个体教案的书写和要求

④、课件的要求:老教师要用,青年教师有选择的用,不能完全依赖课件讲课,不以课件代替讲课

⑤、备课要考虑分层教学的需要。(各班分两个层次,文理数学分两个层次,英语要强化听、读能力)

⑥、备学生、备教材、备课标、备考纲。

2、讲课:

①、紧扣教材、课标。

②、根据班级层次的不同适当拓展。(分三个层次)

③、讲课关注中等学生的反映情况,把握教学的节奏。培优补差融入课堂,做到心中有学生。

④、提高课堂效率,有效的利用学案。

⑤、继续贯彻候课制度,进一步落实好课堂常规要求。

⑥、坚决杜绝满堂贯现象,充分调动学生学习的主动性,努力开展探究性学习,要关注课堂中生成性问题,建立师生互动的课堂关系。

3、辅导:

①、根据学生学习现状和学科特点,对学生进行方法指导,学生分成小组,科代表集中问题反馈于教师,教师带入教研组,培养提高学生的自主学习能力。

②、辅导课上遇到共性性问题,教师应该集中处理。

③、学生在学习中出现的典型性问题也要进行集中处理,(学生的创新性思维进行升层的点拨,鼓励学生进行探究性学习)

④、在辅导中对优秀学生进行重点的关注,个别的点拨。

⑤、实验班辅导课要安排学生学习的目标,并对目标进行达成性的检查。

⑥、教辅材料的选择、征订,按学校的规定执行。

4、作业批改:

①、按学校要求进行。

②、作业布置要分层进行。

③、作业批改要有简评和批改时间。

5、考试:

①、教考分离(交叉进行),考试按名次分考场。

②、完善质量分析。按学科、教研组长、班主任、班级、年级、年级长专职主任进行分析。

③、成绩纳入绩效考核。

④、反思要有实际内容,可能仅是重点知识的罗列、总结,应是问题的剖析和解决的办法。

6、反思:

①、每节有反思(点)

②、单元有反思(面)

③、期中、期末有反思(模块)

7、实验:

①、演示实验全做

②、分组实验提前申请。(便于合理安排时序)

③、不能做的实验看光盘。

④实验课是一个形象工程。有东西不用就是我们的失职。(高二年级反映强烈)

(二)教导与教科研:

1、做好教学量化考核的检查、记录、材料统计,核发绩效津贴。

2、完善监控室的检查、登记、统计与信息反馈。

3、教师培训:

①、加强与校外的沟通、联系,组织一次有效的外出学习。

②、开辟校内培训阵地。充分发挥本校的资源,打造校内培训的机制,并逐渐制度化。对承担校内培训的教师给予一定津贴。

4、收集、整理、反馈、高考、课改的有关信息。将各种竞赛信息及时传达于年级、教研组,各年级将竞赛计划报教导处。

5、编辑校园教学动态并上报。

6、建立教学引领、指导机制、对各班的小组学习进行评价。

7、鼓励教师积极参与各种教育科研、教辅材料的编写。

8、对教师的教学、科研成果进行统计并与绩效挂勾。

9、对学校的教科研展开一次培训

10、对教研组长、年级主任进行检查、考核。

(三)、教研组活动:

①、集体备课是中心,落实教研组长负责制,各位组长要身体力行,带领全组教师搞好教学和教研工作。合理安排活动,真正履行教研组长的'职责,对于工作拖拉、群众意见较大的教研组长进行调整。

②、按时高质量完成常规检查,并做好公开、公正、公平的统计上报工作。

③、按学期安排好本组的常规工作。(听课、评课、质量分析,学案编写不能搞形式,真正有利于提高教学的水平和质量提升。)

④、制定本学科的青年教师培养计划。

⑤、研究行之有效的培优补差的办法,对于在实践中确实行之有效的办法进行推广并奖励。

⑥、学年结束,各自要完成导学案的编辑、审定工作、存档。⑦、对各类考试的命题,进行审核。

(四)、各年级重心工作:

1、高三重在高考

2、高二重在新课程高考复习方向的把握、引领、指导。

3、高一重在分科后的稳定、常规的规范,尽快适应新课程的教学要求。

4、各年级落实好培优的具体办法,提前进行补差的培训。

5、积极组织好各种教学竞赛。

三、高考与招生:

1、高考:下达学校高考指标,监督高考复习,联系与呼市的模拟,邀请评卷专家指导复习,组织好考前心理辅导和各科考试技能培训。

2、招生:

①、提前介入初中学校宣传。

②、继续开展积极的宣传。

③、发展优秀学生,掌握各地初中毕业生的动态。

④、全体教师要积极的开展招生宣传工作。

⑤、有亲威的教师提前做好工作。

新学期教职工大会讲话稿篇3

各位老师:

大家上午好!

我们度过了一个漫长寒假,今天正式开学了。新学年,新气象。新学年,新希望。新学年,新目标。新学年,新任务。下面我代表学校谈一下新学年我们的奋斗目标、工作打算和具体措施。

回首过去,今年是xx中联合办学十周年。十年磨一剑,在xx中人的共同努力下,我们把一所薄弱学校办成未央,教育教学质量大幅度攀升,而且继续呈现出蓬勃发展的趋势;学校管理、校风、学风、教风不断优化,风正人和的人文环境让大家倍加珍惜;办学条件、校园面貌不断提升,学校的位置优势,环境条件令人羡慕;学校社会知名度不断提高,昔日不打眼的xx中今天让大家刮目相看。

这一切都是上级领导和油田企业、社会各界关心支持的结果,是全校各位教职工团结拼搏,不懈努力的结果。对xx中的昨天,我们不能忘怀,对xx中的今天,我们更要倍加珍惜。

展望未来,我们充满信心。xx中发展的蓝图早已绘就,发展的基础已经夯实,发展的道路已经开辟,发展的方向已经明确。航船已经起航。

展望未来,我们任重道远。大都市教育的竞争空前激烈,学校的生存与发展实属不易。我们正处在爬坡迈坎的关键阶段,我们只有微弱的区域优势,我们还不是西安。

我们创建省示范的目标还没有实现;作为立校之本的教学质量,发展还不稳定、不均衡,质量提升还有薄弱环节,高分段的瓶颈还没有有效突破,还处在被动的局面,质量的亮点还不突出,不赢人,质量管理的制度和措施还不完善,落实还不到位;我们教师队伍的结构不合理的矛盾还很突出。

学校的管理制度、评价制度还有不科学、不适应、不完善的方面,效能还没有得到充分的发挥,教职工对学校发展、质量提升的贡献率还很不均衡。我们一定要居安思危,坚持问题导向,底线思维,防微杜渐,增强危机意识。逆水行舟,不进则退。对于xx中的质量提升,发展进步,我们不能有丝毫的麻痹大意,不能有半点的放松和懈怠。更容不得任何的骄傲和自满。学校发展,时不我待。质量提升,人人有责。

新学期教职工大会讲话稿篇4

各位老师、同志们:

新的一年,新的打算,新的谋划,必定取得新成绩。我今天发言的题目是《和谐给力,和衷共济,创先争优,谋图跨越》。我讲三层意见。

一、明晰形势、凝神聚力

xx年,注定是不凡的一年,是我国“十二五”的开局之年,是xx市城区基础教育三年攻坚计划的起始之年,也是石峰教育跨越发展三年规划的攻坚之年,更是我校综合楼建设、两校合并的关键之年。当前,摆在我们面前的课题是:石峰教育跨越发展背景下的学校如何跨越发展,这既包括规模与硬件的提质,又包括学校办学水平与教育质量的提高,同时还包括学校文化与办学理念的提升。在此背景下,我们的发展思路就是,继续高举和谐教育大旗,办和谐教育理念下的新基础教育。基于这种分析与思考,我们有了这样的认识:1、办好光明学校是党和政府办人民满意教育的民生工程,不办好光明学校,区委政府不答应,上级领导不满意;家长、群众不认可;广大师生不幸福。我们现在是逆水行舟,不进则退,箭在弦上,不得不发,机不过失,稍纵即逝。2.对于教育来说,最大的落后是莫过于教育理念的落后;最大的薄弱莫过于师资力量的薄弱;最大的无效莫过于课堂的无效。我们必须在硬件大幅改善的同时,实现教学质量与办学品味的共同提升,否则跨越将名不符实。3.我们的学校前途光明,但教育总是任重道远,需要长时间的积淀和丰厚的底蕴,因此,办优质学校,我们既要激情满怀,又要脚踏实地,步伐坚定。

二、明辨方向、打造三力

在前天举行的教育局务虚会上,分管教育的副区长提出了要打造学校三力的要求,我认为提得非常的专业和深刻。即一要着力打造学校的张力。学校的张力,大体上就是指学校的影响力,学校品牌效应,社会的美誉度和群众的口碑。二要打造教师的魅力,要让每一个教师都成为魅力之师。教师的业务水平总在动态地变化着,从这个意义上来说,业务水平的高下并不能完全衡量一个教师的优劣,真正决定一个教师能否成为学生所爱戴、所追崇、所信赖的是他是否有他的高贵的人格魅力、亲和力、感染力。三要打造学生的动力。我们的教育,要坚持给学生传达一种正确的理念,而不是一种现成的答案,交给学生的不应仅是真理,更重要是发现真理的方法、勇气及动力。学习成绩固然重要,更重要的是是否充满动力、充满对学习的渴望,和对未来的信心。

三、明确路径,和谐给力

xx年度第二学期工作重点是,“六和”之“和谐智慧、和风细雨”,即抓“有效课堂”建设和“师生关系”改善。有以下五条工作路径:

(1)大力加强师德建设。一要加强师德教育,培养教师为学生发展、服务的意识、弘扬师爱与奉献精神;二要开展服务质量问卷与承诺活动;三是开展建立和谐师生关系,推行教师忌语、忌行、教师规范服务文明用语;四是开展最受学生及家长喜爱的教师评选活动、优秀老师、班主任、师德标兵评选等活动。五是要完善制度,对体罚、变相体罚、有偿家教家养的师德违纪行为严肃查处。

2.全力打磨有效课堂。一是推行有效备课,提高集体备课质量,要推行“四指定”(时间、地点、内容、中心发言人)。“四统一”(授课进度、教学要求、作业设计、检测评价),“四步走”(个人初备、集体复备、个人二次备课、教后反思四个步骤)。二是要加强有效教学理论学习和实际操作能力的培训,如有效讲授、有效评价、有效的.课堂组织、有效的作业设计等等号;三是要结合各学科、各年龄的不同特点加强对三自四步教学模式的应用研究;四是要继续在全校开展工作“有效课堂人人上”活动;五是建立有效课堂评价标准,变传统的听课为“课堂观察”,将听课后的评课作为最好的校本培训;六是要加强对我校有效课堂建设的研究资料的搜集与整理;七是要切实减轻学生的课业负担,要加强培优辅差工作,尤其要做好毕业班的辅差作。

3.致力促进教师成长。一是要加强名学科建设,设立专项学科建设经费,制定学科建设经费申报制度,培树强势和特色学科,优化组本教研;二是要加强小课题研究,坚持问题即课题,着重解决教学中的、课堂中的、学生中的实际问题,教师人人应有一个小课题;三是要继续规范教师专业成长积分制度;四是要进一步加大教师培训的力度;五是要深入开展教师静心读书活动活动,要设立阳光论坛,要开展论文、反思、随笔的交流、征集、评比;六是要启动学校“新诗教”研究工作。

4.着力提高德育实效。要积极推行快乐德育,一是要切实提高阳光中队评比的透明度、参与率、关注度、实效性,要将各课堂的学习情况与评比结合起来;二是要努力打造精品、特色活动,要加强对活动的策划、组织和总结提炼,如节日活动,学校特色德育活动,实践与体验活动等等;三是要加强后进生的管理与教育,指导班主任加强班级管理,为有效课堂建设提供保障;四是要加强班主任培训和班集体建设,要将班级建设成为具有文化气息、特色鲜明的学生家园;五是要结合农民工子女教育的课题,加强学生自主学习习惯的培养,“上下楼梯靠右行、轻声慢步过走廊、见到师长问声好、干干净净每一天”的行为习惯养成,要形成我校“阳光明礼”的学生特色。

5.努力提升服务效能。一是要进一步完善学校管理制度,倡导人文、规范、科学、民主管理,要优化教职工考勤制度、校本研修制度、校务公开制度,使学校各项工作逐步走上规范化、科学化、法制化发展的轨道;二是要进一步加强文化管理,要使和谐教育的理念深入人心,变为教职工的自觉行为,要不断完善、丰盈、创生和谐教育的内涵和外延,并使之逐步形成和谐教育理念下的新基础教育(华东师大叶澜教授的新基础教育实验校)文化特色;三是要进一步提高管理水平,创新管理思路,优化常规工作,加强学习交流,提高文化自觉、打造完美的执行力,要成为各个工作条线的行家里手,中层管理人员要敢管、会管、乐管,该管不管是失职、该严不严是失责、该做不做是不作为。四是进一步加强后勤保障,要办好食堂,做好开源节流工作,做好综合楼建设的管理工作,筹划新楼的配套设施建设,下半年全面投入使用。五是要进一步加强平安校园建设,加强安全工作排查,完善安全工作制度,将学生伤害事故控制在0.3%以内。六是要进一步提高教师的生活质量,要办好教师食堂,组织好教职工文体活动,加强教师之间交流,形成和衷共济,共图跨越的氛围。七是进一步做好创先争优活动,发挥党、工、团、妇女等各级组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用;八是进一步争取社会各届、上级领导对学校工作的关心、支持、关注,创设外和内顺的良好局面。

老师们,最后让我xx教授给老师的五点建议送给大家,一齐分享:

1、让心灵变得丰富和深刻,因为具有丰厚的底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能创造一个丰富的课堂,才能给学生广阔的精神空间自由驰骋;

2、捕捉生命中的每一次感动,因为一个易于感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人,一个纯洁的人,一个过着真正的人的生活的人;

3、给自己积极的心理暗示,给生命积极向上的力量,让崇高回归人们的情感世界,将物质消费变成彻底的精神享受,将生存的艰辛与平淡琐屑调理为甘美与意味隽永;

4、给学生更多真诚的鼓励,因为鼓励会使我们感受到生命的美好;

5、有意味的言说,因为这是教育力量赖以栖居的心灵家园。

新学期教职工大会讲话稿篇5

尊敬的董事长、各位老师、各位员工:

大家上午好。

xx年春季马上开学了,我们已经做好了准备,不仅迎接这个春天里的孩子,而且我们一道迎接xx又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——xx的第二次创业。

我感觉到很骄傲,虽然xx的第一次起跑我没有赶上,但在xx第二次创业时,我站在了新的起跑线上,我和许多xx人一样有信心成为xx二次创业的元勋。

今天在这里交流七点心得体会。

第一点是感恩。

中山不才,来到xx两年多的时间,得到大家的鼎力支持,感恩大家对我的包容,感恩大家对我的鼓励,感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接xx二次创业的挑战。在这里,我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意,感恩您给我们一个事业的平台,感恩您给我们插上理想的翅膀,感恩您对教育毕生的付出。

第二点是憧憬。

xx年是最值得书写的一年。xx二次创业起始年,十年校庆成果年,我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校,也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山xx学校将集中国德育先进经验于大成,必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张国宏社长的夙愿,也是唐山xx学校的使命。所以xx年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。

第三点是信心。

xx是一个锻造辉煌的'团队,在xx人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐,失中求得,敬天爱人,超越自我”的;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏书生、张国宏等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的xx情,我们心中熔铸的xx魂。

第四点是打造。

进入了快车道,我们要扪心自问,我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说:“外得于人者,恩惠之德;内得于己者,道德之德。”可见“德”有内有外,对己为内,对人为外。内者,修身养性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影响,见贤思齐,或者以道德力量去影响他人,春风化雨,此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话,再次拿出来与大家分享、共勉:以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。

如果提出具体要求:那就是外化为礼,彰显道德,廉洁从教,爱生如子。xx教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是xx的信誉度、美誉度。xx大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。

第五点是铭记。

铭记一个口号:xx学生一个都不能少,xx的教育走进千家万户。把口号落实到行动上,对学生要尊重,多维评价落实处,养成教育出成果,特长活动成体系,成绩要有新提高。学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。打造xx教育的本身就是传播xx教育。我们既是打造者,同时又是宣传员,配合招生办公室让xx教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易,我们要巩固,重点生源地要有新突破,包干包片招生要启动,全县有学生的地方就要有xx,不仅让他们知道xx,还要了解xx。生源,这是今年的关键点,也是xx二次创业的生命线。

第六点是换位思考。

?论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”

在生活中,多些换位思考。尊重是相互的,人文关怀也不是独立的。的确在xx苦了一些,如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长,本来是大老板,但因为生意不利,弄得倾家荡产,妻子离他而去,他大病一场,绝望而遁入空门,孩子也跟着他在寺庙生活,为了孩子他来到xx,这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了,他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐,两个儿子横死,领养了一个小女孩,今年也是九岁,当她哭诉遭遇的时候,我们不能忘记这个镜头,小女孩拉着她的衣襟,说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来,他们付不起学费,董事长不想让他们失望而走,第一时间让我安排他们的一切。面对这些,面对董事长高山仰止的德行,我们能够无动于衷吗?我们应该知道,作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

第七点是包容。

xx二次创业,为确保8月份教学楼正常投入使用,因教学楼主体不起,教师公寓楼将无法开槽,所以秋季开学,教师公寓楼不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教师,所以办公、住房都将面临一定困难,大家要挤一些。我相信每位xx员工都能够正确理解这些事情,环境艰苦些,但我们斗志不会减。十年前,董事长是和大家住着上下铺拼过来的,我想我们度过几个月这样的拥挤生活实在是算不得什么。在xx的历史上这样的几个月也一定是最美的。

和大家交流这七点心得体会,董事长17岁当兵,27岁到银行,37岁辞职办教育,47岁书写着他人生的另一次传奇,我想xx人也会和董事长一起书写xx的传奇。

民办教育正在沐浴着春天,xx发展的前景是美好的,挑战是快乐的,我们的潜能是无极限的,创业的过程是无比幸福的。

董事长,请您放心,xx人一定会创造奇迹的。

请全体起立:诺言墙从今天就建立

请大家将右手郑重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要铸xx魂,积淀升华xx文化、追求完善教育细节、铸就彰显军人品质、传承力行国学经典、学习实践书生思想。为xx二次创业添砖加瓦,为xx书写华章,与中国民办教育同行。

新学期教职工大会讲话稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这冰雪消融,万象更新的美丽季节,我们高兴的迎来了新的学期。首先我预祝各位老师新的一学期身体健康,工作顺利,家庭幸福。本学期,我们学工处将以“学校常规管理年”为切入点,强化学生管理工作的科学性和规范化,做好以“学会做人”、“学会学习”、“学会生活”、“学会健体”、“学会创造”为主要内容的“五会”德育目标建设,在新的学期、塑造新形象、展示新成效。我们决心做到以下五点:

(一)以自律塑造自己的美好形象

要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人.

(二)以自觉展示自己的更多成效

自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不到他人督促、提醒,自己就能认识、就能明白、自已就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。学工处要自觉统领好全校的学生管理工作,从小事做起,从常规抓起,一个月内要初见成效。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单.把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

(三)以自信激励自己的不断创新

如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步,相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。作为一名学工干部,要拥有一颗年轻的心、要拥有一颗奉献的心、要拥有一颗进取的心。牢记领导的教诲,不花钱能办事,花小钱办大事.积极联系校外赞助,丰富学生的课外活动,这学期学校组织的学生活动不少于三次,系部学生活动不少于五次。积极做好学生社团工作,搭建平台,组织指导,做到扶上马再送一程.珍惜美好的岁月,不断地超越自己!

(四)以自强营造自已的工作氛围

自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。坚持以人为本,关爱每个学生。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。学工处将积极协调好各处室、各系部教育力量,集中优势兵力,攻坚克难。充分调动全体教职工育人的积极性,充分体现干多干少不一样,干好干环有区别.无论在政治上还是经济上,都将得到充分的体现。

(五)以自勉增添自已的动力源泉

自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,尤如逆水行舟,不进则退。我们必须做到反复抓,抓反复。我们必须要有充分的思想准备,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的活动能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

最后,我衷心地希望全体教职员工和我们一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人。我们的明天一定会更好。

谢谢大家!

新学期教职工大会讲话稿篇7

尊敬的老师们、同学们:

盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。今天,我们怀着喜悦的心情迎来了新的一年、新的一个学期的开始。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。正如朱自清先生说的那样,“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”

一个新学期的开始,就意味着新的期盼,新的希望,新的征程的开始,可能我们很多同学在新学期开始给自己制定了新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。但我想,这些远大理想的基点应该是讲文明、懂礼貌、守诚信,只有在这样的基础上勤奋学习,才能成为一名气质高雅,德才兼备的世界公民。

寒假期间,我受邀参观访问了日本神户、大阪、京都三地的部分中小学。日本国家的文明、城市的整洁,科技的发达,特别是日本学生的彬彬有礼和吃苦耐劳的精神给我留下了深刻的印象。在日本,无论是公立还是私立学校的环境卫生都是由学生负责打扫,日本小学生自己冲扫厕所的情景使我触动。

新学期、新起点、新发展,在这个万象更新的季节,我想对同学们提出几点要求和希望:本学期起,学校走廊、厕所等公共场所的卫生将由同学们轮流负责打扫。希望同学们,在今后的学习生活中从我做起,从身边的小事做起,能够在路上相遇时的微笑,在同学有难时的热情帮助,在平时与人相处时亲切,在见到师长时行礼问好,在不小心撞到对方时说一声“对不起”,在看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,在看到有人随时的主动制止,上下楼梯主动谦让靠右走,爱惜学校一草一木,谦恭礼让、孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……希望通过你们自身的努力,能够让苏外永远洁净、美丽,校园内我们再也听不到脏话,看不到废弃物;走廊内喧哗打闹的身影消失无踪,能看到的是你们因知识沉淀而散发出来的优雅气质,是你们一张张洋溢着青春气息的脸,是一个个讲文明、懂礼貌、守诚信的绅士、淑女。

谢谢。

新学期教职工大会讲话稿篇8

尊敬的老师们、同学们、家长朋友们:

大家好!

告别平安、愉快的寒假和令人难忘的新春佳节,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx。回首过去的一学期,我们全体师生在教育主管部门的领导下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,我校各项工作取得了优异的成绩:杨超等4名同学在第25届小学生田径会上获单项第一名;颜渠桓等4名同学的作品在县第十三届科技创新大赛科幻绘画上获奖;李彦玲等7名同学在全县中小学“上甲御城杯”书画大赛中获一、二等奖;包鑫等8名同学在第三届科技节中获一、二等奖。学校被评为四川省依法治校示范学校,广安市校务公开示范单位,模范教职工之家;邻水县小学教育工作先进集体;科技教育工作先进集体,教研科研先进集体,艺体教育先进集体,义务教育课程改革先进学校;获邻水县第四届小学生男子篮球赛第一名,感恩奋进歌咏赛一等奖等表彰。这些成绩的取得都凝聚着全体师生的辛勤劳动与家长朋友们的理解和支持。在这里,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,春天悄然来到我们身边。春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能收获丰硕的果实。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、养成良好的行为习惯,做一名遵纪守法,讲文明礼貌的好学生。你们要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《xx二小一日常规》来严格要求自己,不管在校内、校外都要讲文明、讲礼貌;要学会与人相处,团结同学,大同学要关爱小同学,男同学要尊重女同学;要做好个人的卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;要讲环境卫生,不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸屑。不在教室、楼道里追逐打狂。讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作。这学期,学校仍将重点加强你们行为习惯教育与监督,行为习惯差的同学不仅要受到批评,还要扣班级考核得分,所以请同学们一定要遵纪守法,做一个文明的好学生。

2、注意安全。学校历来都非常重视安全,老师天天讲安全,节假日前学校讲安全,你们一定要把安全放在心上。一定要按学校的要求去做。比如天气变暖,同学们一定不要私自下河、水库等水域洗澡;学校楼道窄,学生多,你们不要在楼道和走廊上追逐打闹,上楼下楼要听从老师指挥,依序下楼;在公路上行走要遵守交通秩序。放学后要立即回家,不要到外面去找人补习功课,很晚才回家,这样极不安全。安全涉及到学习、生活的方方面面,你们时时刻刻都要将安全牢记在心,我希望全体同学随时随地地要有安全意识,要有自我保护的意识,每天都快快乐乐、平平安安。

3、积极参加课外活动。为了让同学们全面发展,本学期学校安排了丰富多彩的课外活动。一是大课间活动。大课间活动比原来单调的课间操内容丰富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手语操,然后下楼做广播体操、校园集体舞,最后根据各年级学生年龄特点开展游戏活动等。二是课外兴趣小组。本期主要开设舞蹈、口琴、吉他、竖笛、合唱、书法、绘画、演讲与口才、科技制作、篮球、乒乓球、田径等十二个兴趣班,学校安排专业教师进行辅导。这些兴趣班都是免费的,有这方面爱好的同学一定要积极报名参加,不要错过这个好的机会。

4、多读书,读好书。博览群书、终身受益,大家都知道。为了保证同学们的读书效果,学校将采取以下措施:一是建立班级图书角,每人每月提供一本书,组建班级小书库。各班配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。二是继续开放学校图书室,同学们按规定的时间去借阅。三是深入开展《中华经典诵读本》、《中华古诗词诵读》的诵读活动和评比活动。上学期举办的国学经典诵读活动,这学期还要继续举办;四是写好“读书笔记”。你们要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。期末学校要评比优秀“读书笔记”和书香班级。对“读书笔记”写得好的同学学校仍然像今天这样给大家发新书作为奖励。

5、六年级的同学们,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,争取在毕业考试中取得优异的成绩,为自己交一份满意的答卷。你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。要相信成功一定属于勤奋的人!

老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕,在新的学期里再攀高峰。我坚信团结的师生一定能为学校的发展做出新的贡献,走向新的辉煌,谱写学校更加绚丽的篇章。

谢谢大家!

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