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致高三演讲稿7篇

演讲稿是演讲的依据,好的演讲稿可以引导听众,演讲稿是我们在演讲之前做好的准备工作,我们有越来越多的情况接触到演讲稿,优文档网小编今天就为您带来了致高三演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

致高三演讲稿7篇

致高三演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高考战场的硝烟刚刚散去,独木桥上奔过的千军万马已收拾好了远行的背囊。而现在,高三,就像一条荆棘大道向我们绵绵展开,我们是否抬起了坚定的步履?是否已经认识到学考过后我们要经历的不是放松和减压,而是严峻的挑战和一段注定艰辛的逐梦旅程?

高三意味着什么?它意味着拼搏,意味着奋斗,也意味着重生。在高三塑造一个更完美的自我,我们不能再等待,我们应该做好战斗的准备!

从现在开始,保持一份积极的心态。对自己进行积极的自我评价,相信自己的能力和水平,坚定必胜的信念,做好吃苦的准备,树立顽强的斗志,增强苦干精神,面对前路坎坎坷坷,我们要坚信阳光总在风雨后,坚信成功只属于勇往直前的人,只属于百折不挠的人,只属于奋斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命运不公时,也要告诉自己:不要放弃,如果你能咬牙再坚持一下,再努力一把,成功就会奇迹般的出现在你面前。

从现在开始,踏实的走好每一步。树立一个明确的目标,制定一份详细的计划,把目标进行阶段性的划分,然后按照清晰的脉络,循序渐进,稳打稳扎,在高三学习中做到有条不紊。同时,我们也必须有一个好的落实过程,落实每一个知识点,落实每一次练习,落实每一个疑点,落实每一次考试,落实每一次分析和反思。

从现在开始,在勤学中巧学。一方面要紧跟老师的脚步,跟住老师的.复习进程,把握好大方向,另一方面,要不断地总结学习方法,吸取他人的成功的经验,多向任课老师请教,多与任课老师沟通交流,从而形成自己一套行之有效的学习方法。

从现在开始,不再逃避自己的弱势科目。正视短板,解决偏科问题。一方面要善于分析自己偏科的实际原因,或是基础薄弱,或是缺乏兴趣、或是方法问题,做到心中有数。方向明确。另一方面要善于制定一个切实可行的修复计划,包括时间分配、任务清单、方法调整等。为此倾注精力、抓住关键、寻找突破口,多请老师和同学帮助,下定决心一定要把短处转变成长处。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这一年,让我们一起披星戴月,一路披荆斩棘,只为日后回首,再望一望孤灯下发奋苦读的自己,能对自己说,高三无悔,青春无悔、为梦想追逐无悔。

致高三演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;

你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;

你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;

但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!

致高三演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《反思过去,展望未来》

一眨眼的功夫,期中考试就结束了。我不知道你是快乐还是悲伤,无论发生什么,时间都不会停止它的脚步,我们应该及时反思过去,吸取过去的教训,从而展望未来。

回首过去,我们是开放的,回首过去,我们沉浸在昨日成功的鲜花和掌声中;回首过去,我们不会沉湎于昨天的美好梦想。

然而,回顾我的过去,我在期中考试中取得了不错的成绩,但我也需要反思过去。这个学期以来我独立完成作业了吗?你在课堂上积极地听和说吗?

也许,我们每个人都有一些缺点,我们应该在下半学期改正这些错误吗?也许我们以前失败过,但是你知道失败是成功之母吗?

当然,在过去,我们也有很多好的东西需要继续保持。过去是我们的老师。它指出我们的缺点,教我们改正错误。过去是我们未来的基础。

反思过去,未来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于未来,我们应树立目标,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”

基于今天,我们需要擦亮眼睛,走过过去的日子,去获取新的知识,点燃新的希望,释放新的梦想,在岁月的隧道中穿梭。

明天,是一个起点,是一轮朝阳,让我们打开心灵的窗户,拥抱阳光吧!反思过去,拥抱未来。

致高三演讲稿篇4

各位领导、老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,距离高考还有100天,再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。今天我们聚集在这里召开高考百日誓师大会,希望通过这次大会,让大家鼓起勇气,坚定信心,激昂斗志,奋战百天,取得高考最终胜利。

高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它可能会让你的人生如诗如歌,会让你的梦想绚丽如虹;它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。考场如同战场,战场必须决胜负。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望:

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

今年对高考新方案进行了完善微调,为我们提供了新的机遇与挑战。我们要认清形势,抓住机遇,迎接挑战,与时俱进。“定局论”必须抛弃,“悲观论”没有必要。请记着这句话: “如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你的成功!

第二、明确奋斗目标,顽强拼搏进取

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。然后咬定目标,心无旁骛,努力拼搏。高考是实力之争,不要相信运气,更不要相信眼泪。爱拼才会赢,人生能有几回搏,今日不搏何时搏?只有努力搏过,才能无怨无悔。希望同学们顽强拼搏一百天,不负青春的理想,不负父母的期盼,不负学校的厚望,不负恩师的栽培!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。在复习过程中,要科学安排,忙而不乱,要兼顾各学科,扬长补弱并举。不管是哪个层次的'学生都要特别重视基础题和中档题的训练,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。另外学习要有计划性并注重落实,切实做到 “日清、周清、月清”,不在复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类,对每一类问题制订出不同的策略。做好 “备忘录”,用好“改错本”。

提高复习效率。另外,课堂上要跟着老师步子走。老师们都是很敬业很专业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。切忌自以为是,另行一套。

第五,积极调整心态,合理安排作息

勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。你们要学会给自己积极的心理暗示,调整好心态,快乐学习。这段时间学习强度大,要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。

同学们,今天我们高三老师和同学们一道参加誓师大会,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们湖西中学最辛苦最忙碌的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出!尊敬的各位老师,在这最后的一百天里你们会更辛苦更劳累,希望你们再接再厉,同心同德,团结协作,竭尽全力,奋力拼搏,科学、和谐、创造性的开展工作,确保09年高考任务的完成。

老师们,同学们:百日冲刺大进军的号角已经吹响,我们不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”。无论现在成绩如何,不到最后一刻,谁都不要轻言放弃。在这一百天中,我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去摘取高考成功的硕果。

我相信,有县委、县政府、教育局党委的正确领导和大力支持,有教研室的正确指导,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩,一定会给上级领导交一份满意的答卷。

致高三演讲稿篇5

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,就是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既就是一个巨大的挑战,也就是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其就是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

致高三演讲稿篇6

07年高考悄然逼近,放眼望去已狼烟四起,如何使我们所有高三同学全都挤上老高考的最后一班车并各有相应的位置,我校早已就将“打造阜中最辉煌的高三”确定为07年度学校“一把手”工程。本人亲自挂帅深入高三最前沿,把握高三过程管理中的每一个环节,环环扣紧,步步为营,全市第一次大检阅上所显示的数据告诉我们,我校高三已初战告捷,并显示出我校本届高三咄咄逼人的优势和可持续增长的强大后劲:拟定本科线上人数907人已远远超过高三开学初确定的对手:建湖中学与射阳中学,就550-540分之间,我校拥有157人为全市最多,这是一个有希望、有潜力、有盼头的数据,这就是我们当今最重要的着眼点!虽然目前比滨海中学999人尚少92人,但我们有信心赶超他们,因为我们有如下足够的理由与实力。

一、我们有一个高开高走的良好起点:06年高考的辉煌,为我们07年高考打下了亮丽底色:即有一个决胜高考的成功经验,有一腔超越对手的高涨热情,有一套精准到位的实施战略,有一份永不言败的坚强意志。从去年的七月二十六日我校就启动了“高考一把手工程”和“138”工程:学校主要领导亲自挂帅,骨干力量重点蹲点,从今年正月初五起,在春节的鞭炮鼓舞声中我们全体高三师生便已经进入一级战备状态。开学前,全市高中质量分析会指定在我校召开更是为我校高三平添了一股动力与激情!

二、我们有一个挑战高考的必胜信念:我们坚信:挑战高考有门道,就是高考命题有门道可寻,高考复习有门道可探。在距高考一百天时刻,我们精心组织了声势浩大的全体高三师生与家长“同坐一凳,双手相携”的百日誓师大会。会上我们感受到了我校师生与家长从未有过的高涨热情,领略到了我们未有过的天时地利人和的良好氛围,这个会议让我们看到了希望,看到了信心,看到了我校这个年级的独好风景!

三、我们有一个进位前移的明确目标:就是“138”工程,即:确保目标“1”——1000人;力争目标“3”——正取生达成率与绝对数列全市第三位;追求目标“8”——达清华大学、北京大学录取分数线8人。

四、我们有一个挑战高考的决策方案

1、对高三的高度认识与管理理念:

"我们本着从实现高三老师人生价值角度出发,从对阜中大业负责,对自己事业负责,对学生前途负责的高度去审视高考。过程管理进一步创新:即对年级进行模块化管理。并特制定江苏省阜宁中学07届高三管理决策方案:

三“位”三“同步”就是:

三“位”:

研究高考目前形势,教学起点要准确定位;

研究高考命题态势,教学指导要准确对位;

研究高考发展趋势,试卷评讲要拓展到位。

三“同步”:

第一个同步:高三教学进度要求与工作计划规定的时序同步,不得前紧后松最后变得强弩之末,更不能前松后紧而草草收兵;

第二个同步:复习内容要与教纲与考纲要求同步,要认真研做今年各省的高考试卷,把握高考考题的特点,并有机地渗透到平时的课堂教学中与对应训练中去;

第三个同步就是,复习的思维与思路要与高考命题者的理念与思维同步,绝不能盲目行事教授超出高考要求或与高考不着边际的内容,最终使学生有一种“雾里看花,水中捞月”之感。这不是“悟”人子弟,而是误人子弟!如果我们在教学检查过程中一旦发现上述情形,则将视为教学重大事故进行严肃查处并追究责任。

五、我们有一组振奋人心的高考誓言:挑战高考

,不仅要有明确的指导思想与奋斗目标,更要鼓舞高三师生的士气与斗志。这一点十分重要,这就是“两强相争勇者胜,两勇相争智者胜”的秘密所在。

我们的教师誓言是:

为了阜中的明天,我郑重宣誓:珍惜机遇,牢记使命;团结协作,乐于奉献;潜心钻研,勇于创新。用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用心血铸就辉煌。让爱生因我而有幸,让自己因爱生而精彩!“大厦非一木所支,宏业以众志而成。”让我们一起携手并肩,分享阳光,分担风雨,奋力拼搏三百天,突破高考千人关,以实现人生价值,创造阜中新辉煌!

我们的学生誓言是:

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

珍惜在校每一寸时光,专心致志,顽强拼搏;认真解答每一道问题,讲究规范,不留遗憾!以最优异的成绩回报赐予我生命的父母,赐予我智慧的师长!

我坚信:我行!我能行!我一定行!

我坚信:我们最有智慧,我们最有勇气,我们最有信心,我们众志成城,我们青春无悔!我们就是决胜高考的真心英雄,我们就是阜中最棒的一代学子!

我们坚信:我们因“07”高考而精彩!母校因我们精彩而辉煌!

六、我们有一个开学就必须实施的“五个一”工程:

(1)、要组成一个善于思考,勇于进取,坚强有力的高三教学指导小组;

(2)、要制定一套符合教情,便于操作,详细到每一天的高三工作计划;

(3)、要打造一个能苦敬业,爱生善导的高三教师队伍;

(4)、要制定一套科学合理,奖勤罚懒的高三考核制度;

(5)、要选定一本依纲扣本,适应学情的高考复习资料。

七、我们有一个贯穿高三始终的“三大纪律、八项注意”的指导思想:

三大纪律:自习课纪律、考试纪律和就寝纪律;

八项注意:

(1)、注意生理的自我调整;

(2)、注意心理的自我调适;

(3)、注意知识的内化与整合;

(4)、注意方法的改进与选取;

(5)、注意知识框架的构建;

(6)、注意建模能力的培养;

(7)、注意审题的程序与解题的规范;

(8)、注意考试中的答题方案与应变技巧。

八、我们有一个精细管理的理念与措施:

牢记两句名言:

天下难事,必始于易;天下大事,必始于细。(老子的话)

成功学家认为,细节决定成败,态度决定高度。(成功学家的至理名言)

我们在高三教学的每一天必须以严谨的态度,严明的纪律,严格的要求来对照自己,要求每一项具体工作,要求具体到每一位学生,要求具体到每一节课。历史经验与教训告诉我们,高三的工作,最大的收益在课堂,而最大的失误也在课堂。最幸苦的日子在高三,最可以混日子的也在高三。因此我们提出如果细节要求:

教学思想上要坚决贯彻“最基础的最有生命力,最基础的最有迁移力”这一重要理念;

在教学行为上要认为“每一节都是最重要的,每一节课都是唯一的”;在教学效果上要追求“每一堂课要让90%的学生掌握90%的内容”;

在教学研究上,要将各备课组进行切块,进行精细化研究,准确把握高考的信息动态与脉搏,做到教学上有的放矢,步步步为营。

在教学评估上,高三管理人员要以原来的评估为蓝本

,本着更加科学地评估,更加科学的导向,加大过程与综合捆绑考核的力度,最终达到奖勤罚懒,优胜劣汰的目的;

在常规管理上常规管理上要创新:,实施精细化管理,即实施切块管理,分层考核。具体的是将年级切成两个部,由专任校长各执一部,形成竞争。

我们要求要将每一项工作要求必须细致得无以复加。每一位高三人员特别是班主任要时刻关注性格孤僻的学生,关注留守家庭的学生,关注沉迷于网吧的学生,关注曾经有违纪前科的学生,关注家庭贫困的学生。要求每一位老师,在以严父要求的同时,更多地给予慈母一样的'关爱。对学生的教育与管理要察之细,导之微,晓之理,动之情,真正让我们在坐的每一管理者的工作走进学生的心灵。

最后,我真诚地在这里向县局领导与我们在座的全体同仁慎重表态:我们阜中高三全体教师从现起就静心造境,潜心研究。让心情归于宁静,将心思托付高考,带着阜中乃至阜宁教育发展史上崇高使命,带着两千余名父老乡亲的渴念与期盼,带着实现人生价值的崇高理想,同舟共济,声气相求,排难奋进,勇于探索。不负从望,让领导放心,让家长放心,在老高考最后一班车即将启程时刻,一定不辱使命,破釜沉舟,力争要将所有的07届高三学子挤进这班车上并安排好各自的位置,以回报领导,回报家长,回报社会!

致高三演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

巍巍越城岭,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李尽芳菲。此时此刻,请允许我代表全校教职工向以苦为乐,努力拼搏的全体高三同学表达美好的祝愿!

三年来,为了高考,我们披星戴月,我们风雨无阻,我们艰难跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道难关!

同学们!现在,距离高考,还有一百天!。这一百天,是凝聚亲人殷切期待的一百天;这一百天,是凝结老师辛勤的一百天;这一百天,是承载着同学们希望的一百天!在这关键的一百天,你不要再为时间的短暂即逝而怨天尤人,不要再为成绩的不尽如人意而失落不安,更不要再为竞争的激烈而辗转难眠;因为,在你的身后,站着关心你的家长;在你的身后,站着支持你的老师;在你的身后,站着全县人民!

同学们!作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、任劳任怨。同学们是幸福的,我们就是快乐的;同学们是进步的,我们就是欣慰的;同学们是成功的,我们才是秀的。你一定要牢牢记住:成功的高考,不仅改变自己的命运,更重要的是可以改变“三代人”的命运!但你更要清晰地认识到,成功的桂冠从来都是用荆棘编成的!

同学们!在接下来的一百天里,老师对你有更高的要求,有更艰苦的训练,有更严厉的批评,但我们相信,你已经长大成人,你能理解老师的苦心。老师所做的一切,都是为了你能够在高考中脱颖而出!

同学们,出征的时刻已经来到,我们一定要拿出知难而上的勇气,鼓足干劲,大步跨越,圆青春梦想,扬人生风帆!

谢谢!

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