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市新时代好少年事迹材料最新7篇

事迹材料在写的时候一定要确保用词恰当才行,大家在工作生活中,对于事迹材料一定十分熟悉了,优文档网小编今天就为您带来了市新时代好少年事迹材料最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

市新时代好少年事迹材料最新7篇

市新时代好少年事迹材料篇1

范____,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上,范____同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范____同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

市新时代好少年事迹材料篇2

少年强,则国强;少年智,则国智。少年是祖国的未来民族的希望。

新时代好少年有着巨大的`潜力和顽强拼搏的精神。时代在进步,青少年也在进步。北京市第四中学高一学生王颉热爱科学,积极学习科学文化知识,不断创新,初中时加入学校机器人社区,多次在区、市等全国比赛中获得一等奖。在他的身上,我看到了祖国的希望和少年的活力。冯丽清出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈叔叔都患有疾病,家中又遭遇火灾,生活非常艰难。但积极乐观的她并没有放弃生活的希望,而是经常帮助家人做家务,刻苦学习,梦想成为一名医生,为家人治病,帮助更多的人,有着顽强拼搏的精神。

新时代好少年是有孝心的,乐于奉献的。百善孝为先。孝顺是中华民族的传统美德。河南省新乡市的路子宽得知父亲患有白血病,毅然决定为父亲捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我们学习。助人为乐是一种美德。山西省晋城市的刘雨墨6岁时就跟随父母参加公益活动,累计参与公益活动329次,是我们学习的榜样。

新时代好少年是多姿多彩,多才多艺的。古往今来,留下了太多传统文化艺术,需要我们去学习,传扬。内蒙古自治区的海日做到了这一点,她3岁开始学习内蒙古传统歌曲,多次参加比赛获奖,通过参与节目录制,让更多人感受到蒙古文化的魅力。还有辽宁省的李晰陶,学习成绩优异,爱好广泛,擅长古筝,绘画,写作等,热心公益。从她身上,我体会到了少年的青春和绚丽。

从《新时代好少年》这个节目中,我看到了许多少年身上的优秀品质,激发了我作为新一代少年的热情。我要学习他们的精神,做一个乐于奉献,刻苦学习,孝敬父母,顽强拼搏,有梦想,有信心的好少年。

市新时代好少年事迹材料篇3

__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生, 今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直 担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺, 勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心, 有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能 够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每 次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋 努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,2015年 5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学 过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:2014年5月第三届关工 杯

少儿美术作品大展赛三等奖,2014年6月蒲公英第十四届 青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,2015年7月《少儿书 画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,__年5月第二届艺术月中 获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学 校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉 他,__年到__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过 程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏 了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外 读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我 的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森 林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生 贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运 动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了 身体也提局了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很 有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼, 邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好 成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学 习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做 个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么 事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错 事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比 做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚 实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师 收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举 办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动 主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,__年5月第二届科技 节活动中获最佳创意奖,__-__年学校举办的艺术月中获得个人才 艺一等奖,__年12月乐博酷机器人竞速赛最佳程序员、最佳合 作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚 持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有 终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要 有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有 不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学 没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他 也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过 马路,送他回家他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱 花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干 一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的 衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼 了,总会关切地说:妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。 妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:谢谢, 不用了,我有呢!不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母, 从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言_行, 是父母的骄傲,父母因他而自豪。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的 新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

市新时代好少年事迹材料篇4

我叫__就读于__市实验学校七年级(1)班,我是一个有礼貌,诚实守信、乐于助人、自立、自信、勤奋、好学的新时代好少年。现在已经是我在我的母校就读的第七个年头,我爱我的母校,爱她的一草一木,爱我们的老师,爱我的同学,每一天都是一个值得纪念的日子。

记得刚上一年级的时候,我的班主任孙老师对我说:“你是一个有礼貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一个有礼貌的人。”这句话在我的心里生了根,发了芽,直到现在我见了老师都是敬标准的手势礼并问:“老师好”!我的老师都夸我礼貌好。

在家的时候,我有事跟要跟妈妈说,都是先叫:“妈妈、妈妈”,妈妈没回应我,我都会一直喊:“妈妈、妈妈”,直到妈妈答应我,我才会跟她讲我要说的事情。记得前两天,我想让妈妈带我和弟弟去奶奶家摘金钱花,然而妈妈正在洗着衣服,我一直叫:“妈妈、妈妈”差不多叫了十声,妈妈才答应我,她抬头看着我说:“你要说什么,说就行了呀,干嘛一直叫我,我在听的呀,你这孩子非要回答你才行,你这礼貌好得没话说!”。

其实我在村子里的时候也是一个有礼貌的人,见了爷爷、奶奶问爷爷、奶奶好,见了叔叔、阿姨问叔叔、阿姨好,见了哥哥、姐姐也会问声好。我爷爷说:“我家__非常有礼貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的钥匙忘在家里了,着急的在门口走来走去被我遇见了,我赶紧叫他来家里玩着并打了电话给他家里人。后来我听到他跟我爸爸说:“你家女儿非常懂事,还很有礼貌”!

我不止是有礼貌,还是个诚实守信的新时代好少年。记得我第一次跳舞是在幼儿园中班的时候,妈妈发现我还是喜欢跳舞的就给我报了校内舞蹈班,这一跳就是许多年,还参加了两届“金孔雀”杯云南省少儿舞蹈电视大赛,并获得了银奖和金奖第五名的好成绩。刚考完“中国舞”第三级的时候,我发现跳舞真的很累,也很单调,天天都要练习相同的动作,还害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的时间,我跟妈妈说:“妈妈、妈妈我不要跳舞了,不想去了,累还不好玩”!妈妈说::“宝贝,人有一技之长是好事,再说了是因为你自己喜欢才开始学的,开始了咱们就坚持到底吧,好吗?”。就这样一跳就好几年,每次想放弃的时候,妈妈都说再坚持坚持,你答应过的哦!是的,我答应过的,再苦,再累我也要坚持下去;去年考完最后一级以后,妈妈还给我报了一个假期基本功特训班,才上第二节课我就给折腾哭了,疼,真的疼;第3天上课的时候快要坚持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告诉自己:“我答应过妈妈和老师的,要给自己这么多年的努力和坚持交一个满意的答卷”!这是我诚信的一面。

说到乐于助人老师和同学都要夸我一声,从小学开始,我就经常帮老师整理作业,给老师跑腿到老师办公室或者教室帮老师拿东西,我并不是课代表;放学的时候陪同学改错给他们讲不会的题。一直到现在我也还会主动给老师和同学帮忙;就在前几天我陪同学背书、改错,同学为了感谢我说要给我买糖,我拒绝了,我觉得我们都应该有助人为乐,互相帮助的精神,不求回报!

我还是一个自立、自强的人,弟弟还小的时候,妈妈去洗衣服还有做饭的时候都是把弟弟丢给我带,我就边做作业边照看他,或者边看电视边陪他玩。从去年开始,假期里爸爸、妈妈去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作业还要照顾弟弟,中午的时候自己做饭吃,不让爸爸、妈妈操心;把弟弟照顾的很好,到开学的时候作业也完成了,没让爸爸妈妈陪我熬夜。

我是一个学生,当然不能忘了我的学习,勤奋、好学争做一个优秀学生。优秀学生奖状是不能少的,二年级的时候数学单科100分,获得“数学之星”的奖状,期末语文也考了100分的好成绩;曾也被评过“书香少年”;2018—2019学年上学期期末考试被评为“单科学习能手”;三、四年级的时候我是优秀学生,但是成绩只是在中上水平,五年级的时候我冲进了班级前8名的行列,后来冲进年级前50名;到六年级毕业的时候,小升初毕业考我一路冲进了年级前10名的行列,取得了__市实验学校年级第6名的好成绩。现在我也不甘示弱,在刚结束不久的七年级上学期期末考中,取得了班级第7名,年级第39名的好成绩。学习没有尽头,我会一直不断努力,优秀的人很多,但我会是其中一员,我崇尚新时代好少年,要争做新时代好少年!

市新时代好少年事迹材料篇5

___,女,___中学__班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了__班学风的不断进步。

体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

___同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任____一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任__,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。

市新时代好少年事迹材料篇6

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

市新时代好少年事迹材料篇7

当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每个角落的时候,做“新时代的好少年”的劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进了每个同学的心里,吹进了我的心中。

中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称,作为这个时代青少年的我们,平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢?就拿上个星期三来说吧,第二节是体活课,天气晴朗,万里无云,我独自一人来到校园的花池边,湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰,附近班级里,琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张,躺在花池上,感受着大自然的惬意。偶然的抬头,让我的心一紧,雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,下面的瓷砖被刀刻的面目全飞,好好的墙已窥不出原样。我没了刚才那轻松的心情,起身往回走。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了蜂拥的同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不奈烦地说。我的好心情也立即烟消云散。“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“这节课课间是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。老师闻声赶来,劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿,只好闷闷不乐地回去,。看到这些心里很难过,放学回到家,我还是十分苦恼。到底该怎么办啊?学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。作为一名小学生,我们应当找准自己的位置,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,讲文明,比奉献,让文明礼仪之花绽放。就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”,“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相……。

文明礼仪、良好习惯人人有责,从点滴小事做起,从自己做起,每一个人都应该保护自己的生存环境,与自然和谐相处,大家应该互相谦让,”外出时遵守交通规则,主动给长者、残疾人让路,帮助行动不便的人,学会用礼貌用语打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”、“谢谢您!”等,乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座,爱护公共卫生环境,看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……

有句老话:“少成则若性也,习惯若自然也。”所以我们也不能小看习惯,好习惯让人受益终身,坏习惯则贻害无穷。养成一个好习惯非一日之功,因为“习惯成自然”是需要时间的。我们可以从卫生习惯、学习习惯、劳动习惯以及文明礼貌、尊老敬老等方面的行为习惯进行严格训练。培养一个好习惯的过程是长期反复的过程,我们的年龄还较小,老师和爸爸妈妈就注意激发我的兴趣,把“苦练”与“兴趣”有机结合起来,循序渐进,讲求方法。我还制定了一个“文明习惯养成计划”:

第一项、今天的事情今天完成,轻松迎接每一天;

第二项、主动招呼别人,微笑礼貌待人;

第三项、每天主动为家里做一些力所能及的家务事;

第四项、衣着要整洁,放学回家先洗手,晚上睡前洗脚;

第五项、积极参加班级各项活动,做好值日生;

第六项、按时完成作业、认真做、不会及时问;

第七项、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋;

通过长期的训练,我的不良行为习惯渐渐少了,妈妈说我现在俨然是个小大人了。

亲爱的同学们,现在,正是我们培养习惯的时候,培养一个好习惯就像在自己生命的花园里种下一棵树苗,将来回报我们的是美不胜收的甜蜜,一个坏习惯就像一株多刺的植物,它只会时不时刺得你流血。好读书、好思考、好观察、好尝试、好参与等等,在掌握之后,全让它们化为习惯,成为日常生活的一部分,深深扎根在生命的土壤中,无所不在支撑我们对生活的信念。让我们可以信手拈来,时刻加以应用。

古人云:“历览前贤国与家,成国勤俭败由奢”,丢掉节俭的美德,贪图享受,妄想不劳而获,这种人是没有前途的。我们要树立勤劳节俭光荣,懒惰奢侈可耻的观念,即使在生活富裕的今天,也要继承勤劳节俭的美德,艰苦奋斗,争做合格的小学生!第一.我在打扮上不过分,不追求新奇时髦,更不互相攀比。第二,不乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定节约。第三,珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都爱护。吃饭时不乱倒饭菜,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本,不乱撕书本,也不乱削铅笔,爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。

从身边的每一件小事抓起——节约一张纸、节约一支彩笔、节约一滴水、节约一滴油、节约一粒米、节约一件玩具。通过爸妈和学校的教育,使我从小养成“吃饭不剩、旧玩具不丢”的好习惯。只有从小事做起,才能培养我们的责任感和勤俭节约的优良品质。因勤俭节约是中华民族的传统美德,在改革开放和发展市场经济的今天,培养我们小学生勤俭节约的好习惯已刻不容缓。有的同学会说,以前国家穷,所以需要勤俭,现在富裕了,应该享受一下了。这种想法是错误的!的确,改革开放以来,我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就,人们的物质生活比以前好多了,但与发达的国家相比,还有较大的差距,并且,节约是全世界都倡导的行为,是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺,国家强盛,我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样,我们才能拥有明天,我们的民族才能兴旺发达。

良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提,也是形成健康人格的基础。让我们乘上三月的春风,用文明的行为,良好的习惯启航吧!让我们积极响应,主动参与各项丰富有趣的活动,用信心、用自觉、用努力去养成举止文明、尊重他人、讲究卫生、遵守秩序、懂得感恩、勤俭节约、勤于动手、守时惜时、诚实守信的好习惯。从自己做起,每时每刻都要提醒自己,树立良好的心态,爱护集体财物,为我们的祖国大家庭贡献出一份微薄的力量。

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