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逆行者心得体会5篇

体会是将自己的真实感受表达出来的文体,一定要认真对待,要知道写心得体会就是很好的记录方式,以下是优文档网小编精心为您推荐的逆行者心得体会5篇,供大家参考。

逆行者心得体会5篇

逆行者心得体会篇1

面对新冠肺炎的肆虐,全国人民都奋起反抗。习近平总书记也多次强调,要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。于是各级党委政府都深刻认识做好新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们相信有有目共睹的中国速度、有从未间断的中国温度、有万众一心的中国力量,打赢新冠肺炎疫情防控阻击战是迟早之事。

有目共睹的中国速度,筑牢打赢新冠肺炎疫情阻击战的信心。从1月24日到2月2日,中国在争分夺秒,与时间来了一场拔河比赛,短短十天,武汉火神山医院完工并交付使用;2月5日,雷神山医院也交付使用;2月3日到2月4日,武汉建立3所方舱医院;从发出应对新冠肺炎的倡议书起,1小时内收到400余份请战书;山东大学齐鲁医院紧急组建医疗队驰援湖北的通知发出后,1小时内迅速组建完毕……成立以钟南山院士为组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组,仅用1周时间完成病毒鉴定和测序。仅用2天时间建成信息报告系统。仅用3天时间初步研发出新冠病毒核酸检测试剂盒。由此可见,与时间赛跑,如此有目共睹的中国速度,何尝不能筑牢打赢战疫的信心。

从未间断的中国温度,树立打赢新冠肺炎疫情阻击战的恒心。疫情无情,人间有爱。面对新冠肺炎的肆虐,无数人用实际行动温暖着他人,医务工作者用救死扶伤的使命担当来温暖他人,党员干部用我是党员我先上的信仰来温暖他人,基层干部第一时间挺身而出冲向抗疫前线温暖他人,青年志愿者通过视频电话开展义务心理咨询方式来温暖他人,文艺人士创作《武汉伢》等公益歌曲温暖他人,广电总局向湖北捐赠影视剧播出版权温暖他人精神文化生活,全国各地开通200余条心援热线温暖他人,参建武汉火神山医院的工友愿不计酬劳温暖他人,汶川农民驱车36小时为武汉捐赠100吨蔬菜温暖他人,普通市民为交警、环卫工发放口罩温暖他人,志愿加入环卫突击队进驻医院从事高危工作温暖他人的……冰冷疫情下的中国温暖从未间断,给全国人民树立打赢新冠肺炎战疫的恒心。

万众一心的中国力量,坚定打赢新冠肺炎疫情阻击战的决心。全民战疫,人人有责,人人都是战斗员。我们经历过98年抗洪、03年非典、06年禽流感、08年雪灾、08年地震等等灾难,在历次艰难险阻面前,我们都没有被击倒、没有被压垮,只因我们有中国共产党这面鲜红的党旗带领着广大人民群众奋勇向前。党旗下,党员干部冲锋在前,广大人民群众紧随其后,从心系疫情防控重点地区同胞安危,到纷纷捐款捐物表达爱心,再到用自己的实际行动在为战疫作贡献,无数中华儿女以自己的方式,从自身做起、从点滴做起,心往一处想、劲往一处使,构筑起联防联控的严密防线,共同与病魔展开搏击,形成齐心协力、众志成城抗击疫情的强大合力;北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西,四大天团逆风会师,与病毒殊死拼杀;16个省对口援助湖北,全国一盘棋,凝聚强大合力,汇聚万众一心的中国力量,坚定打赢新冠肺炎战疫的决心。

病毒能够侵入身体,但它无法摧毁人内心的希望。只要14亿中华儿女团结一致,永不放弃,迎难而上,从不懈怠,我们就有信心、恒心、决心打赢这场不容失败只能胜利的战疫。

逆行者心得体会篇2

“不计报酬,不论生死!”这是白衣天使们一封封请战书中的话。每当我在手机电视上看到这些,总是会流下感动的潸然眼泪。

这场突如其来的新型冠状病毒让人措手不及,无数白衣天使和志愿者们前往一线展开救治、救援,他们见“疫”勇为,夜以继日地投身“战疫”一线,我们虽然看不清他们可爱可敬的面容但我们却知道他们是这个春天里最美的风景,是敢于同时间赛跑,与病魔较量的真英雄!

这是一场没有硝烟的战争,白衣天使们穿梭在各个icu的重症监护室,为病人提供食物.救治他们不怕苦,不怕累,用生命来奋战,当他们结束了辛苦的一天,脱下防护服,摘下口罩,脸上勒出了一道道压痕,出汗了的衣服来不及换,甚至还不能洗个热水澡!在夜晚,他们也希望与家人团聚,可是,为了避免疫情散播,他们也不得不咬紧牙关,日夜不停的付出了这么多......

面对疫情的防控,八十三岁的钟南山院士身先士卒,挺身而出,他本可以避开病毒的危险,安度晚年,但我们没想到的是,他又一次站了出来,就像十七年前那样,义无反顾,这颗为人民服务的心,始终未变!

火神山雷神山建院的速度仅用不到一个月就全部竣工,并且设施完整,工具齐全。这,足以体现我们中华民族的强盛和自强不息的精神!

我们虽然并不能帮上很大的忙,我们不出门乖乖在家就是为国家作贡献!切记一定要勤洗手,多通风,减少病毒传播。如有必须,不得不出去,一定要戴好口罩!

“前方战疫紧,后方勿挂牵。为奉献者奉献,为守护者守护”。

白衣天使们,因为有你们的义无反顾,才有了我们的安全保障!疫情消散,春暖花开的那一刻不会太遥远,我们和你们的家人一起迎接你们凯旋!

相信我们一定能打赢这场疫情攻坚战!

逆行者心得体会篇3

2003年非典,十七年后在大多数人脑海里已成为忘却的记忆,但是自己记忆深刻的有两个画面:一是当时的信息化手段远远落后于现在,由于工作的原因需要每天戴着口罩冒险去银行存取现金,也从来没有听说医用外科口罩、n95口罩的概念;二是趁着非典许多人的恐慌,自己偷偷学习,在工作之余还幸运考上了研究生,也算是有所收获。

2020年新型冠状病毒肺炎疫情来势凶猛,作为一个非医疗行业的普通人,无能为力,只能响应国家号召,杜绝外出,在为医疗行业从业人员和武汉人民加油、点赞的同时,免不了有少许的感悟。

一、见证正能量

1、应急管理方面,国家的动员能力明显增强,从武汉宣布封城开始,从中央到各省乃至偏远地区的农村,虽然出现一定的混乱,但是国家应急管理能力大幅提高,可喜的是,截至目前,除了交通管制外,通讯、水电、能源等资源保障一切正常。虽然仅仅是一次疫情,但是为国家应急管理甚至发生战争时的全国动员,都提供了可供借鉴的经验。

2、协同管理方面,从部队医院和地方医院医疗资源驰援武汉,体现了协同管理的意识,春节假期,全国范围内的交通管制、假期调整、物价的稳定、物流、旅游等社会生活方面,特别是武汉封城后,全国范围内整体社会秩序稳定,充分体现了政府协同管理能力的提升,也是政府治理能力提升的表现形式之一。

3、公民自我管理方面,当疫情来临时,整个人民空前的团结,甚至以前不同程度存在的地域歧视,在疫情面前,都表现出更大的包容,全国人民众志成城,全力抗击疫情。在面对疫情时,多了一份淡定,少了一丝恐慌,在主动自我隔离的同时,除了口罩和消毒用品出现抢购外,其他商品购买仍处于理性状态。特别是武汉市民,更是展现出了强烈的公民责任意识。

4、媒体管理方面,在自媒体发达的今天,媒体的管理和治理甚至影响着政府的管理,除疫情前期外,各类信息的发布更及时、更透明,媒体的报道更科学、更客观,各级政府新闻发布会和各级官员、专家学者,纷纷通过各类媒体发声,减缓公民的恐慌情绪,也为抗击疫情做出了贡献。

二、感悟和思考

1、疫情的发生是不幸的,也远远没有结束,但是我们要通过此次事件来总结国家、单位、个人应急管理的经验。中央和地方政府启动的措施,包括交通、物流、医疗资源调配等方面,甚至可以作为发生战争时国家动员和应急管理的借鉴。当有一天战争不可避免时,我们是否可以从这次疫情中有所收获呢?

2、作为普通百姓,我们更应该理性看待疫情,对各类新闻要理性判断,不信谣不传谣,认真但不恐慌。不管是医疗物资的短缺还是部分蔬菜的涨价,都是恐慌情绪导致的后果。作为一名普通百姓,在无法像医护人员在一线抗击疫情时,所要做的就是管理好自我,可以利用更长的假期陪伴家人,也可以静下来读书充实自己,这就是我们在疫情来临时的责任,也是爱国的表现。

三、收获

作为一名普通的百姓,适逢春节假期,当面临疫情导致的购物和出行不便时,更让自己多了一份节约的意识,也有更多的时间陪伴自己的家人和孩子,还学到了一些抵御病毒的知识。

2020年春节,对参加抗击疫情的人,无法享受假期和陪伴家人,还承担了艰巨的工作任务;对绝大多数普通百姓来说,春节假期的延长,也许是我们一生中陪伴家人最长的时光。

逆行者心得体会篇4

一、当前中学生文明礼仪教育的现状

中学生的礼仪常识教育能够说校园教育中的薄弱环节。在当今的中学生中,不少人礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。比如:在校园里不懂得尊重他人;在社会上满口污言秽语;在家里唯我独尊……这些现象不能不引起我们的深思。在校园的德育教育中,往往存在“三多三少”,即对学生道德发展境界方面的要求多,而对学生行为养成方面强调的少;抽象的大道理讲得多,操作性的技能技巧讲得少;道德的知识性传授多,扎扎实实的行为实践少。这就使得一些学生不明白该如何把道德规范转化为个人的道德行为,从而导致在中学生中基础文明方面的问题十分突出。例如,屡禁不止的“课桌文化”;上课迟到早退;讲粗话、乱扔纸屑果皮等。更令人不安的是,有的中学生把无视校规校纪,行为不羁,自私自利看成是有个性,将“人不为己,天诛地灭”奉为信条;有的学生强烈地要求别人尊重自己,却不知尊他人为何物。这种受教育没教养,有知识没文化的现象,直接影响到学生的综合素质,对学生的全面发展、健康成长十分不利。基于以上中学生文明礼仪现状,我们《关于中学生文明礼仪教育的调查研究》课题组认为把礼仪教育作为校园德育的重要资料,从最基本的礼仪规范入手,引导学生在约束和规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操,进而构成正

确的世界观、人生观、价值观、道德观,是加强校园德育教育实效性的重要抓手。

二、加强中学生文明礼仪教育有效途径

第一,调动中学生学习礼仪的主动性,引导其将道德规范转化为道德行为首先,中学生学习“礼仪”要以学会尊重他人为起点。尊重他人是人与人交往的首要态度。其次,要增强中学生的自尊心。正确的自尊心就应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德对学生文明素养的提高尤为重要。再次,学习“礼仪”,重在实践。中学生要在理解礼仪要求的基础上,展现自己文明有礼的形象。我校历来重视对学生的文明礼仪教育,并透过一系列的活动促使学生养成良好的行为习惯。如倡议全校学生每逢周未为父母做一件事等。

第二,充分发挥教师在中学生文明礼仪教育中的示范引导作用教师作为社会主义思想道德建设的传播者,在中学生文明礼仪教育中的起着重要的示范引导作用。这就要求教师在实施素质教育的过程中,坚持德育为先,把教育学生学会做人作为德育工作的立足点,对学生的道德素质教育常抓不懈。一方面,教师要有意识地把“礼仪”教育作为一项重要的教育资料进行安排,制订详细的教育资料和目标,把教育贯穿于日常的教学实践过程中。采取形式多样的形式,如召开主题班会、演讲朗诵会等,加深学生的“礼仪”观念。另一方面,教师应坚持正面教育与引导,教育和培养中学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。用《学生日常行为规范》和礼仪常识等对学生进行礼仪教育、文明文明行为的养成教育。同时,教师在学生面前,要以身作则,言传身教,使学生在与教师的交往中受到潜移默化的影响。

第三,发挥校园文化对中学生的影响作用文化对人的影响来自特定的文化环境,良好的校园文化环境发挥着影响整个群体生活的规范力量,使在校园的每一个学生都能在无形当中受到潜移默化的影响,从而养成自觉规范自己言行的良好行为习惯。因此,校园务必开展丰富多彩的有利于培养中学生良好礼仪习惯的文明礼仪教育活动,并充分发挥黑板报、宣传栏、广播站的作用。

第四,发挥家庭教育的重要作用家长是孩子的第一位老师,家长平时的言谈举止以及对子女的要求等,也会对孩子产生潜移默化的影响,并直接在孩子身上发挥作用。家长良好的礼仪形象、家庭的文明礼仪气氛是十分重要的。礼仪教育要取得整体效应,就要使家庭教育与校园教育取得一致,构成合力。要做到教育原则一致,资料互补。因此在礼仪教育中,教师就应及时地把文明礼仪教育的状况和要求与家长进行沟通,要求家长配合校园加强对子女的教育,提高文明礼仪教育的实效性。

最后,我们还就应看到,社会是一个大德育环境。影视、报刊、网络等宣传媒介和各种公共场所的影响作用不能忽视,就应在全社会倡导和营造文明礼仪的氛围。

三、总结

总之,崇尚礼仪,培养文明有礼的、高素质的新一代中学生,需要家庭、校园和社会密切配合、共同努力。只有这样,才能为青少年的健康成长带给必要的保障,才能收到良好的教育效果。

逆行者心得体会篇5

雷锋,一个时代的记忆。转眼间,我已离开母校。二十年后的磨练时光,总会有一些记忆沉淀在深处,被匆匆的脚步踏成过往,朦胧的藏在最初的地方。而一个熠熠发光的名字“雷锋”,却是那样鲜活与明朗的刻在我脑海永远不忘。

是啊!记得那时的我们天天唱着“学习雷锋好榜样,忠于革命明忠于党...”其实那时不懂其中的深刻含义,只是在我们幼小的心里定格为一种信念。到后来上学,慢慢长大了成熟了,才真正的体会到“雷锋精神”的真谛。所谓爱心,就是贡献出自己微薄的一份力量,在别人困难之时伸出援助之手,用自己的左手来温暖别人的右手,传递温暖,奉献爱心。到现在自己也走上工作岗位,干一行爱一行,爱一行钻一行的精神一直还是鼓舞着我。

五月又至,光阴荏苒。“雷锋精神”这朵永不凋零的花,依旧未改变。在这个特殊的日子里,我们都在交流学雷锋的心得,缅怀着雷锋事迹。但我们不能只有此时此刻才想起去学雷锋做好事。我们在很多时候都习惯于描绘出一个神圣高大的雷锋形象,贴上一个高不可攀的大英雄的标签,那份仰视,只会让我们与雷锋精神的实质渐行渐远。其实学习雷锋并不难,也并不需要扣上一个多么响亮顺耳的口号,其实人与人之间,一个小小的帮助,都能体现到雷锋精神的价值所在,让学雷锋不再是学雷锋日的主题,而是成为每天的主题。我们需要学习雷锋精神,需要唤醒雷锋觉悟,需要培养雷锋本能。

其实雷锋和你我一样,是一个平凡的人,他所做的事情也都是一些小事,只是他更多了一份责任与坚守,把任何事情都融入到了自己的本能当中。而我们在生活中,学雷锋不一定就是模仿他的行为,重要的是一种主动去做,不求回报积极的精神与态度。一个人的价值观如何才能得到实现?就是只有当他个人和社会需要、人民需要融入结合到一起的时候,才能在他的岗位上发挥到才能,施展才华,这才是真正实现一个人的价值观的所在。

雷锋精神,就像是悬挂在天空的一颗明星,虽然会有阴天雾霾的笼罩,但也绝不会陨落。

雷锋精神就长伴着我,从小就记着老师的教诲,让我们从小事做起,从身边做起,乃至到现在步入社会工作,也要从岗位做起。从小就记得家人经常给我买雷锋的书籍和画册,从小就熟悉雷锋的故事,树立了向雷锋学习的观念,升华了雷锋精神,提升了个人的人生观和价值观。

还记得那时懵懵懂懂的我们,每到周六日学雷锋日,我们班里自发组织的学雷锋小组都会到附近街道去打扫卫生。带上笤帚,拿着簸箕,拎着抹布就去打扫一番。因为我们的劳动,受到了街道领导及员工的表扬,还经常写表扬信给我们,每到这时都是我们最开心的时刻,不管打扫卫生是脏是累,我们都没有一个人说辛苦的,反而还是心里美美的,因为我们做了好事。

我发现了只要一个人尽一点力,把学校的工作当做自己的事,把集体的事当做个人的事。甚至有时做了某件事也并不会有任何人去用多么华丽的辞藻夸赞你,更没有什么物质方面的奖励,但是这种在工作上积极性最高的同志,一定是值得我们学习的。

学习雷锋精神,就是要从小事做起,从点滴做起。简单到公交车上主动为他人让座,为他人指个路...不在于一定要做多少轰轰烈烈的大事,助人为乐,与人为善,尊重别人,简简单单的做好每一件事,就足够了。真正的快乐只有这样,才能在我们的生命里开出最美的花。

就如雷锋说过的:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋精神与我同行着,让我们把它发扬光大。

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