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四经普先进事迹材料通用8篇

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四经普先进事迹材料通用8篇

四经普先进事迹材料篇1

方紫薇,女,12岁,高甸子中心小学的大队长,六年四班中队长,英语课代表。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。几年来,她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。

一、勤奋学习 ,热爱读书,同学们学习的好榜样。

她刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,在学好书本知识的同时,她还阅读了大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,因此她的写作能力不断提高,在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。

二、尊敬师长,关心集体,老师心目中的好班干部

三、乐于助人,尊重长辈,父母乡亲眼中的好孩子。

四、心系灾区,热心公益,大家心目中的爱心小天使。

五、多才多艺,综合素质全面发展。

她不但学习优秀,而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等,她的毛笔字如今已经小有成绩,在学校里无人能比,在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。

她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,一直都在向着这个目标努力,她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力,全面发展迎接未来的挑战。

四经普先进事迹材料篇2

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作_年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自_年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。_年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

四经普先进事迹材料篇3

参加公安工作以来,__ 同志立足本职,尽职尽责,不断提升自我素质和能力,其诚实厚道的人格、扎实的工作作风和爱岗敬业的精神,赢得了领导、同事的普遍赞誉和认可。

一、踏实肯干,爱岗敬业 __ 同志爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,把全部精力献给了公安工作,他深知工作上的事无小事,最小的事也是大事,工作起来,不眠不休,公休日主动申请值班或加班,主动放弃休假。走几步就会累,但是他深入本职工作管辖范围之内的 8 个银行和包保企业调查研究、立足岗位、回访企业,为企业保驾护航,排忧解难,多次获得荣誉。__ 同志始终说:“群众的事就是我的事”,他是这么说的,也是这么做的。他以大无畏的气概和饱满的精神,自强不息,锐意进取,攻坚克难,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩 二、了解民情,为民解忧

作为一名普通的治安民警,没有和刑事犯罪分子搏斗的英雄事迹,却在一个平凡的岗位上,为保障金融系统的安全已经奉献了整整 5 年,与各个银行的保安人员结下了深厚感情,几年如一日,无所畏,默默工作,无私奉献。领导和同志都称他是治安管理大队的的“老黄牛”、经文保工作的“活字典”。

三、清正廉明,不徇私情 在工作中,__ 同志时刻严格要求自己,铭记人民警察是人民的公仆,决不能在行使党赋予的权利时,谋取个人私利,在为企业实行便民服务时、调解各类纠纷和处理行政案件过程中,严格依法办事,秉公执法,不徇私情,多次拒收贿礼,抵制说情。今年年初,熟人找到他,说要让有犯罪前科的人在银行当保安,通融给开保安员上岗证,并保证给其好处,__ 同志义正辞严地拒绝了她,并教育了他。

四、严格要求,勤学不倦 要想成为一名优秀的公安工作者,必须具备政治合格、业务精通这两项基本素质,在这两方面 __ 同志对自己严格要求,近乎苛刻。平时不管工作有多忙,每天都要抽出一部分时间学习政治理论知识和法律业务,不断给自己进行充电,入脑入心的自学使他坚定了全心全意为人民服务的信念, 坚定了用法制工作保护最广大人民群众的根本利益。

五、从警之路,无怨无悔 作为一名警察,在工作和家庭这个天秤上,永远不可能有平衡的时候,“战时不惜命,平时难顾家”,是对 __ 同志工作的真实写照。在他的小家庭里,妻子奉献的太多了,平日里,她要包揽全部的家务,连一些本应男人干的重活也落在了一个弱女子肩上。不知道有多少个节假日,__ 同志答应妻儿的出游计划都泡汤了,__ 同志休假的次数用一个巴掌就能数清,时常是一个电话,他的休假便成了“空头支票”。他总说对于通情达理的妻子,他亏欠的太多太多。“岗位可以平凡,工作可以普通,但绝不能平庸,更不能落后,无论面对任何艰难险阻,我都无怨无悔,只有这样才能对得起头顶的警徽……”这是 __ 在日记里写下的一段话。

__,一个普普通通的人民警察,没有什么动听的言辞,也没有轰轰烈烈的事迹,但在局领导眼里,他是个踏实肯干的好同志;在大队同事眼里,他是个工作起来不要命的“拼命三郎”。虽然同到治安大队的很多同事大多都走上了领导岗位,但他没有因此而抱怨,只因为对警察这个职业的热爱,给了他无穷无尽的力量,在为银行和企业保驾护航的这条从警路上,他走得那样坚定,那样执着,那样无怨无悔。

四经普先进事迹材料篇4

忠诚执着守初心,无私奉献担使命。6月29日,省委宣传部在昆明举行“云岭楷模”专场发布会,授予张桂梅同志“云岭楷模”称号,大力宣传弘扬她的先进事迹和崇高品格,激励全省干部群众特别是广大教育工作者向她学习,凝聚万众一心打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的信心斗志。

1974年10月,张桂梅响应党的号召,随姐姐从黑龙江来到云南,支援边疆建设,此后的时间里,她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。

1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。

1997年4月,她被查出患有子宫肌瘤,已经像5个月胎儿那么大,需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷把检验结果藏起来,继续坚持站在讲台上,直到7月份把4个班的学生送进中考考场后,才住院接受手术。手术后,医生反复叮嘱,一定要静养6个月以上,可仅仅24天之后,张桂梅又站在了她热爱的讲台上……

1997年8月,张桂梅在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”入党20多年来,她始终爱党、护党,忠诚于党。

2001年,张桂梅一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。建院第一天,“儿童之家”就收了36个孩子,最小的仅有两岁,最大的也才12岁。

2003年,张桂梅送走了一个特殊的班级。这个班有的学生转校,有的学生辍学回家,有些男孩子还在网吧过夜,老师们对这个班都失去了信心,纷纷要求调离。随着中考临近,张桂主动请求接下这个班,担任班主任。她横下心来,把行李搬进了男生宿舍,和32个男生住在了一起,既当师长又当家长……她的辛劳没有白费,这个班有22名学生的中考成绩在500分以上。

2003年,维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境,张桂梅到华坪各部门筹措资金,当年暑假又从华坪“转战”昆明,虽然把各种证书、媒体报道都带上了,却仍被很多人认为是骗子,有人还辱骂她、驱赶她。

“求人很丢人,但如果孩子们生活得不好,我这个义务院长更丢人。”筹款期间,张桂梅累了就在路边歇一会儿,渴了就讨口水喝,饿了就啃几口干粮,2003年至2007年的寒暑假,张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说,一切辛苦都值了!

有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的以外,她没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党、有人民、有学校、有国家、有千千万万的孩子,我什么都有!”

2008年9月1日,在张桂梅的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”

在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。

办校10年来,身患重症的张桂梅,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。她亲自走访了1527名学生的家庭,还把捐给她治病的钱、奖金和工资,共100多万元捐献出来修建乡村校舍。

女子高中的高考成绩始终保持全市第一名。从这里毕业的八届学生, 全部进入大学的殿堂, 实现了飞越大山的梦想。

参加工作以来,她就像一台不知疲倦的永动机,用初心和信仰,书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚忍执着、一辈子于己克俭的大爱情怀。她总是以自己的思想、人格、情感、行为和学识起到先锋引领作用。以共产主义信仰为办学教育模式,改革创新锻造了丽江教育史上的奇迹,展示了锐意改革、敢打敢拼的光辉形象。

作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。

她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。

四经普先进事迹材料篇5

她叫__,今年12岁,来自于__镇__小学五年级_班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国爱人民爱集体的优秀少年。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,__同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思量,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有艰难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、品学兼优全面发展

她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,练习刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期出色的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。__是一位名副其实的品学兼优全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20__年度年度三月她获得了“__区优秀少先队员”的荣誉称号。

三、快乐阅读,才艺相长

__从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20__年在__区第_届__杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章[_____]荣获_等奖。在第__届全国青少年__文学活动预选中,她的作品[_____]荣获_等奖。

在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目[___]在__区第__届中小学生“___”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20__年__市第_届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。

四、孝亲敬老,乐于助人

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

平时,__主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

__期望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——__,一个懂得感恩全面发展的阳光女孩。

四经普先进事迹材料篇6

程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

四经普先进事迹材料篇7

李强,男,1965年 7月出生,20xx年9月加入中国共产党,现为滨江区浦沿中学语文教师。从20xx年开始一直被评为区教育系统骨干教师、区学科带头人,多次获区、校先进班主任荣誉称号、多次获区征文指导教师优秀奖。他撰写的论文《构建和谐班级 建设文明集体》在第xx届全国中小学班集体建设理论研讨会上获二等奖,其他论文还在杭州市、滨江区范围内获得各种不同奖项。

一、春风化雨,润物无声。在二十七年的教学生涯中,有整整二十四年坚守在班主任工作岗位上,是该校现任班主任中班龄最长的教师,这在全区乃至全市也极为罕见,其中大部分时间带的是任务最重、责任最大的初三毕业班。带班有一套的他,采用民主管理、阶梯式目标教育的方法管理班级,曾带过的班级从未出现过一例重大违纪事件,几乎每个学期都被评为学校示范班级,三次被评为区先进班集体。所带初三班级曾连续三年,中考前三所上线人数均在十人以上。所带初一、初二班级,长期以来优秀率、合格率、平均分均居区、校前茅。

二、源头活水,新叶催春。在教学中,他勤于钻研,善于学习,将语文美育于语文教学中,讲课幽默风趣,文本挖掘收放自如,有自己独特的教学风格,深受学生喜爱,都将他的课堂变成是一种享受。所任教班级的语文成绩历年来均居区、校前茅,是浦沿中学轻负高质的先进教师,也是滨江区语文教学界的中流砥柱。作为优秀典型代表,他多次在全区中小学教学衔接等会议上作观点报告。

三、暗香浮动,万紫千红。在教学团队管理中,身为浦沿中学语文教研组组长、学科组长的他,无私分享自己的经验体会,带动全组教师刻苦钻研、迎接变化,帮助语文组教师特别是青年教师健康成长,使他们迅速成长、脱颖而出,整个语文组形成了一种团结健康向上的风气。迎难而上、勇于在艰难险种任务中挺身而出是他一直保有的一个优秀品质,1996年,学校班级扩大,他毅然挑起了两个初三、一个初二共三个班的跨年级语文教学重担;1998年,他又担起了三个初二班的语文教学兼一个班的班主任的重任,两项工作都出色完成。

四经普先进事迹材料篇8

,现任中共a市市委副书记,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两个提高”为总体目标,牢牢抓住领导干部学法用法这个关键环节,有力地推动了a市依法治市工作的开展。

一、坚持学法懂法,做依法治市的表率

在市场经济、政治民主、文化多元并驾齐驱的时代,认识到,政府的行政手段、政策推动以及“红头文件”指导这些老办法的效力已经日渐削弱,政府要变为有限政府、服务政府和责任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。认识到了这一点,他就丝毫不敢放松自己对学法懂法的要求。他常说的一句话就是,“现在是法制社会,我们开展任何工作都必须按照法制程序办事,尤其是领导干部。我是主抓依法治市工作的,我要带好这个头,就首先得自己学法懂法。”为了能真正对领导依法治市工作负起责任来,为了给全市领导干部做出表率,他先是为自己和全市党政机关干部确定了学习内容:邓小平民主法制理论;关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定相关的法律法规知识;加入世贸组织和有关世贸方面的法律法规知识;与领导干部本职工作相关的法律法规知识等等。然后,他就利用一切空闲时间、寻找多种方法进行学习。工作忙、会议多,他就经常把书和笔记带在身边,放在车里,开会途中、会议休息期间把书拿出来看一会儿、做上点笔记。虽然只是一点儿时间,但他相信只要坚持不懈,就一定会有效果。2019年长春市党校在网上建立了“干部网络学校”,这让他找到了学习的好地方,一到工作之余或休息日,他总是孜孜不倦地浏览着网上的讲座。党建网页上的论坛也成了他经常去的地方,成了他讨论工作、交流思想、学习经验一个互动平台。学习就难免遇到问题,工作中也会遇到一些涉及法律上难以解决的问题,当在书本和网上找不到答案时,他就会把它记下来,属于工作范畴的在召开领导小组会时讨论,属于学习问题的就随时向司法机关、专业律师人员咨询。他自己说,这叫带着问题学,既有针对性,又解决了实际问题,而且还记得扎实,以后再碰到这种事情就可以自己解决了,一举三得。就是凭着一点点的挤时间,几年来,他陆续学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论和关于依法治国的思想等多种法律知识和书籍,已经做了10余万字的学习笔记,多次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识考试。

二、依法建章立制,积极推进依法治市进程

依法治市工作,制度建设是基础,领导干部是关键。多次在依法治市领导小组工作会议上强调,各级领导干部都是依法治市工作的带头人,要通过学法用法,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平,提高驾驭全局工作的能力。在他的积极参与和领导下,市依法治市领导小组建立健全了多项规章制度,推动了工作的全面开展。

亲力亲为,加强组织领导。为落实好“四五”普法,推进依法治理工作的顺利进行,组织依法治市领导小组研究并制定了《a市市“四五”普法依法治理工作考核细则》,研究期间他亲自参与,提出具体意见,与同志们一起熬夜、一起推敲考核标准、一起琢磨方法措施,对乡镇、机关、街道、学校、企业等明确了工作内容,要求把“四五”普法依法治理工作纳入党政工作日程,成立以党政一把手任组长的依法治理领导小组,做到有办事机构、专人负责,能充分发挥作用;有骨干队伍;工作制度健全;有规划、有计划、有总结。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治市、依法治乡(镇)、依法治企、依法治校、创建民主法治示范村等方面起到了积极的促进作用。

健全制度,强化依法管理。为规范执法部门行为,切实发挥依法治市工作的效能,营造出一个优良的软环境氛围,在主持下,逐步建立健全了公务员法律知识培训、考试考核制度,公务员法律知识考试每年不少于一次,并把考试成绩作为公务员任职、晋升和年度考核的重要依据。建立健全了公检法等执法机关工作人员经常性法制法规学习制度,组织行政执法人员进行专业法律知识培训,每年组织一次专业知识考试,实行持证上岗制度,以此来规范行政执法人员执法行为。在行政机关认真落实执法责任制、执法公示制、错案和执法过错责任追究制,充分发挥内设法制工作机构的作用,完善了行政执法机构内部监督机制。这一系列制度的建立,提高了执法人员法律意识,使a市行政执法部门工作面貌、精神状态为之一新。

创新机制,促进干部学法用法。领导干部学法用法的制度化、规范化建设是一项重要的僚础性工作。为此,着实地费了不少心思,带着依法治市领导小组研究并逐渐形成了几项制度,使领导干部学法用法日益规范起来,克服了 过去那种“说起来重要,忙起来不要”现象。一是建立健全了领导干部讲座制度,理论中心组学法制度,法律知识培训制度,法律知识考试制度及领导干部法律知识任职资格制度,每年年初制定具体计划,并认真抓好落实。二是要坚持培训、轮训制度,特别是国家重要法律法规颁布实施时,都要对各级领导干部进行及时培训,保证他们能有一个相对集中的时间进行较为系统地学习。三是坚持考试考核制度,把领导干部学法用法工作与其工作能力、工作实绩考核结合起来,努力形成良好的学法用法机制,促动领导干部学法用法。2019年,依托党校,建立了市法制教育培训中心,18个乡镇办事处和310个村,30个社区健全和巩固了法制学习室。几年来,共组织领导干部法制讲座9次,参加学习达5500人次。在学法用法中还结合形势需要灵活机动地安排时间,聘请相关法学专家对a市领导干部及执法工作者进行授课。2019年,在a市一中体育馆进行了培训授课活动,聘请了吉林大学彭宪钢教授进行《行政许可法》讲座,全市公检法司及相关执法部门工作人员1500余人参加了大会。

聘请顾问,提高依法决策能力。作为依法治市工作的领导者,十分重视政策和体制软环境的改善,注意研究解决现实工作中遇到的实际问题,希望早日建立起良好的法制环境。他总是说,“在市场经济条件下,我们掌握的法律知识还不够、还有很多搞不懂或弄不清楚的地方,我们要多请教法律顾问,不能办违法的事。”他先是率先就工作中的法律问题咨询专家,继而向市委、市政府建议下,设立法律顾问,并逐步进行了完善。同时,还增加了公证服务内容,明确重大建设项目的招投标应当办理公证;为完善法律顾问的工作运行机制,在乡镇也建立了政府法律顾问组,使政府法律顾问向基层进一步延伸。政府法律顾问紧紧围绕党委政府的中心工作履行职能,协助政府提高依法行政能力,在法律法规允许的范围内,按市场经济规律办事,提高了政府依法决策及依法办事能力。几年来,市政府法律顾问、乡镇政府法律顾问在城市建设、拆迁安置、出台政策性文件,以及代表政府处理涉法事务等方面,发挥出了应有的参谋和助手作用。各级政府法律顾问共列席政府办公会议次,提供法律意见和建议条,接受政府咨询和代表政府接受群众法律咨询人次,参与项目谈判个,起草审查规范性文件个。

三、坚持深入基层,面向群众开展普法宣传

要创建民主、法治、和谐社会,首先要提高广大人民群众的法律意识,让群众知道法律、了解法律,群众是“四五”普法的重要对象之一,但庞大的群体、无组织的松散状态增加了普法的难度。为此,提出普法宣传一定要重实效,一定要下基层,一定要为群众。

高度重视,充分发挥媒体作用。为搞好面向群众的普法宣传,每年的“12.4”法制宣传日都定期召开工作会议,研究部署开展大规模普法宣传工作。遇到一些重要法律法规颁布,如《宪法》、《宪法修正案》等几个法律的宣传,都亲自主持召开专门会议,在电视台做电视电话,并要求电视台紧密配合,制作专题栏目进行连续宣传,每一部法律法规都务求深入人心。2019年,在直接策划下,a市电视台与全市各行政执法部门合作创办了《与法同行》专栏节目,为保证节目质量和连续性,他要求各行政执法部门每年至少协办一期节目,目前已成功播出12期,主要通过以案释法、访谈等形式进行宣传,受到了广大市民的欢迎,收到了良好的社会效果。

灵活机动,有针对性地普法。2019年爆发了“非典”疫情,在市委的指挥下,在直接领导下,各级普法主管部门都将“非典”防治法制宣传工作作为当时“四五”普法的一项重要任务,运用多种形式宣传《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规知识。还面向各级领导干部、机关常委下属支部组织、各村居委会等不同对象分别编写不同侧重点的防治“非典”法制宣传内容。“非典”期间做传染病防治法及相关法律法规专题辅导报告20场次,培训法制宣传骨干18000余人,发放防治非典法律知识宣传小册子4000余册,宣传单10万份。几年来,对《农业法》、《交通法》、《安全生产法》等多项法律法规进行了大规模地有针对性地宣传活动,并通过a市电视台进行了专题报道,扩大了普法教育面。共咨询台近700处,板报640余块,发放各类法律书籍近13万册,传单近46万张,解答法律咨询7000余人次。

树立典型,创建民主法治示范村。主抓农业工作,他不但关心农民的收入问题,也关注农民精神文化素质的提高。在他的指导下,制定了创建民主法治示范村工作方案,明确了标准。经过一年左右的开展,通过检查评比,发现了典型,总结了经验。促进了农村普法依法治理工作,落实了“四民主两公开”,使村干部的领导方式发生了改变,村里的民主议事、民主管理、民主决策、民主监督等有了极大提高。

突破死角,法律服务进社区。长期以来,城市开展法制宣传工作只注重在繁华街道设点,这种方法往往只是面向部分市民,忽视了绝大多数市民。按照长春市依法治市办的要求,就法律服务进社区提出了四项具体要求,即法制宣传进社区、依法行政进社区、法律服务进社区、依法自治进社区。他还积极探索法律服务进社区的方式方法,实行司法系统工作人员包保对接单位、社区制度,目前,a市司法行政系统100余人都与各基层单位实行了对接,包保了200多个单位的普法教育工作,并深入基层讲法制课200余场。鼓励街道社区和法律服务单位结成“法律服务进社区”共建对子,相互取长补短,共同开展。通过四项活动和不断的探索尝试,拓展了普法教育阵地,逐步形成了居民法律学习在社区、法律服务不出社区的普法新模式,为全面提高社区居民法律素质奠定了基础。活动中,各法律服务机构深入社区开展法律咨询场次,宣讲场,解答法律咨询件。通过各部门的努力,防止群众集体上访36起、400余人次,处理信访案件110件。

当前,a市正处于“四五”普法总结验收阶段,正以自律、求实、严谨、扎实的工作作风为实现a市依法治市目标而不断努力,为a市的普法和依法治理工作贡献着自己的力量。

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