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防疫工作教师事迹材料7篇

在我们的生活中,常常会接触到精彩的事迹材料,学习更多的精神,咱们在准备事迹材料的过程中需要强调思路清晰,优文档网小编今天就为您带来了防疫工作教师事迹材料7篇,相信一定会对你有所帮助。

防疫工作教师事迹材料7篇

防疫工作教师事迹材料篇1

吕xx老师,就是在关键时刻挺身而出,在抗疫大战中践行初心使命的共产党员的典型代表。

2022年5月19日,学校接到区教育工作党委通知,需要招募健康隔离观察点志愿者,名额需要在5月20日中午前报上去。招募令在钉钉群发出后,吕老师第一时间就举手报名,考虑到吕老师家的实际情况,学校征求吕老师的意见:“这次志愿服务工作,时间比较长,要闭环工作近一个月,要么再考虑一下,学校不强求一定要去。”吕老师却说:“我坚决服从组织安排”。

正式上岗前,吕老师根据区教育工作党委的要求,做好了充分准备。工作第一天,他快速熟悉工作流程,正式开始了自己的热线接听工作。作为一名热线接听人员,他一天至少要回复群众热线60余次。一通小小的电话,有时是温暖和希望、有时是安慰、有时甚至能解决“燃眉之急”。他成功地化身成为政策的“宣讲者”,故事的“倾听者”和心结的“开导者”。不接听电话时,他也没闲着,细心整理一下记录,做好备案工作。

熟悉吕老师的人都知道,他的睡眠不是很好,人到中年,中午都要眯上一会。但是为了把工作做好,他努力克服中午爱打瞌睡的习惯,坚持把自己的工作做好。

白天他是流调志愿者,晚上他做起了“老本行”。作为一名三年级的英语教师,虽然上课任务由其他老师代劳,晚上他还会坚持为孩子们批改作业,认真解答学生提出的问题。

瞅准吕老师的空余时间,周春艳校长多次打电话了解情况。她嘱咐吕老师:热线接听是一份需要极大情绪投入的艰巨的工作,多保重身体!吕老师笑着说:“每工作1个半小时,会有休息时间。疫情期间能够帮助更多的人,我觉得还是很开心、很值得的。在这里我和很多小伙伴一起并肩战斗。”

周校长在召开管理团队会议时,多次谈到:吕老师将我们学校的志愿服务工作推向了一个新的高潮,为所有管理团队成员树立了优秀的榜样。她号召所有党员向吕老师学习,鼓励大家经常跟吕老师打个电话,做好关心关爱工作。

对于周校长的赞扬,吕老师非常谦虚。“我只是做了我应该做的,没什么。”

“苔花如米小,也学牡丹开”。吕老师时刻牢记共产党人的初心使命,默默耕耘。用实际行动投身抗疫,坚定“四个自信”,增强四个“意识”,服务学校工作大局,发挥示范引领作用,为学校和社会贡献着自己的力量。为您点赞!

防疫工作教师事迹材料篇2

网络教学工作并不容易,因为没有了学生在眼前,很多时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生,这就不能很好的与学生互动。这样做的做法没有了以前在课堂的方便,毕竟所有的学生都在视频的另一端,不方便管理。

网络教学我是头一次,对着摄像头讲课是一种新鲜的体会,但是要把一门课本教好,我们就必须要把教材讲透,让学生听明白,为了能够让学生听懂我讲的课,我都努力的去做好工作,为了备课我都会提前做好工作,把ppt做好,哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教学方式及时的用起来,当然为了让学什么学好,一些问题是必须的,比如让学生学会自主的寻找问题。

我把每个问题都放在一节课的前面,通过视频会把这些重要的问题让学生们及时的通过上课从课堂中寻找答案,一般答案都在课堂中,只要努力还是可以找到的,着也是为了让学生可以多学些东西,多动脑,如果一个学生只知道生硬的接受只是这和复制有什么用,学生需要学习,更需要他们不断的开拓思维,扩宽思路,不要被局限也不要总是单纯的学习,培养学生自主思考能力,让他们学会举一反三才是我们工作的重点。

我每天都会把前一天的一些问题在第二天的课上及时的给学生送上答案,很多学生并不会主动的去学习,他们更多的是想着等待老师的解答,所以这些问题即成为了家庭作业也成为了他们上课思考的问题。对于远程教学的方式,虽然不需要大家再在学校里面学习但是学生的学习积极性和学习的努力还是要保证的,我会在上完课只有在班级群里里面提问,如果学生没有及时回到就会联系到他们的父母让他们的父母监督他们学习,毕竟只有让他们学习好努力去学习才能够让他们走的更远。

每天的教学不能多,毕竟缺少了约束,也缺少了学习氛围,学生的学习积极性还是会有很大的影响的,除了每天的教学任务,还要给学生布置迆考察学生,通过电话微信qq等获得学生的学习情况,对于学生在课堂上遇到的问题也要及时的去发现,主动联系,主动询问,毕竟我得掌握学生的情况,还有每天学生的词语默写既然不能够亲自检查和监督,只有通过学生的父母让他们的父母监督和掌控,让他们能够不断的朝着好的方向发展。

成为一个老师就要教导好,对于视频中的一些不足之处我自己也会看去发现遇到了就会解决去改正,毕竟视频可以让学生反复学习让他们掌握更多的知识,但是想要他们学到更多的东西就要让他们看视频,需要家长的默契配合。

防疫工作教师事迹材料篇3

随着疫情形势更加的严峻,我们的教育教学工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于教师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来未有过网络授课经验的教师来说,也是一次挑战。对于近期的网络授课,现反思如下:

一、教学准备

课前我结合网络直播资源对自己的课件做了调整,进行知识精简。在班级语文学科网络授课中我及时补充了重点和难点。然后再发起班级网络教学。

二、签到情况

我班共68人,课前打卡学生68人。起初由于个别学生家长监管不到位,中途有溜号、玩游戏现象,课后我都分别与家长做了沟通,近期情况较前有所好转。

三、教学过程心得

这种教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常新奇。但是说实话不太适合小学生。比如说我班的部分学生由于自律性差,学习习惯本来就不好,加之离开面对面的监管,课中做些与学习无关的事情,教学效果难以保证。高年级学生不像低年级学生那么听话,所以网络课堂就需要家长的监督。因此在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。

在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力看屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是,学生不主动发问,有问题也不习惯主动发起连麦,这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。

四、作业检查

对于课后作业,要求家长监管并在记本上签字。学生对照上传。有些学生十分钟之内就提交了。但相当一部分截止到晚上还未提交,总的来说不尽人意。

五、今后措施

1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。网络教学任重而道远,它是未来的必然的教学手段。对于我们这些习惯了传统课堂的教师们来说,它却来的猝不及防。我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。

防疫工作教师事迹材料篇4

那段时间已经过去了,进行了一段时间的线上教学,让我感受很多,也让我尝试着一种不一样的教学方式,这种教学方式是非常特别的,线上教学以前从来没有过的新,对了,这么一次之后,让我感受很多很多,因为自己从来没有接受过这种教学方式,所以在面对的时候也是有一点陌生,不知道怎么去面对,也不知道是这种上课方式学什么,能不能听得进去?这些都是一些问题,所以我在过去的一段时间当中也是准备了很久很久,在工作当中,非常的细心,做好自己的工作,也就这段时间的线上教学,我总结一番。

首先是在教学方法上面,作为一名数学教师,我还是比较担心学生们在这个过程当中能不能理解得了,因为数学是一门的课程,有时候在直播上课,线上上课的过程当中可能会出现一些问题,学生们对于我讲课的一个方式,一个了解也不是非常的直观,想到这个时候,我是非常担心的,这段时间下来我也尝试了很多,我也看到了,确实是有这么一些情况,学生们还是有些手足无措,有些东西毕竟是一些深奥的,特别是上课的时候,我讲的时候有部分学生还是听不懂的,这就可以上课,造成了一些麻烦,造成了一些障碍,我也是比较无奈,但是我还是在克服这些困难,一步步的,耐心的给学生们去讲解,我认为这是我的职责所在。

虽然说这种上课方式是陌生的,但是我一直都在坚持着,我也相信自己能够做好这些,给自己很多很多的鼓励,虽然没有隔了很多压力,但是我一直在这过程当中会非常用心,积累的非常非常多的教学经验,也是紧张的吧,虽然这过程当中积累了这么多的驾驶经验,但是我还是希望自己能够进一步的去尝试,更加深奥的东西,让自己在未来的教学当中有更深层次的体会,这次的线上教学虽然让我成长了很多,但是我没有骄傲,我也知道这样的教学方式是我应该去掌握的,未来或许会有相似的问题,做好足够的准备去应对,是作为一名教育工作人员,应该要学会的东西,我一直在为这一点努力着,我都相信自己能够在下一阶段的工作当中做得更好,保持好心态,作为一名数学教师,我时刻的明白自己的职责,也当然在这个过程当中体会了很多很多,这段时间就可以证明我是真的非常用心,我也在这一点钟中的工作当中得到了自己相应的一个成长,我会更加努力的。

防疫工作教师事迹材料篇5

夏xx,30岁,中共党员,xx三小体卫艺主任。作为一名党员干部,积极发挥党员先锋作用。疫情以来,她认真学习相关疫情防控知识,带头做好自己防护,做好宣传工作。夏xx老师说:“这场肺炎疫情,早已不是只属于某一群人的战役。比起奋战在抗击疫情一线的英雄们,我的付出不算什么。”

在这一特殊时期,夏xx老师积极投身到这场疫情防控的阻击战中去。每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况,做好校园消毒、宣传工作、卫生工作、疫情排查、追踪、汇总和上报工作,最大限度切断疫情进入校园。积极整理各项档案资料,多次晚上加班到深夜,对每一件事情都认真负责,兢兢业业,不怕苦不怕累,为疫情防控贡献自己的力量。

为了加强疫情防控的相关政策和专业知识宣传,使疫情防控知识深入到广大师生及家长心中,夏xx老师每天都及时转发疫情防控的相关信息,提醒广大师生及家长增强自己保护意识,不信谣、不造谣、不传谣和严格遵守疫情防控有关规定,切实减少不必要的外出活动。

正是像夏xx老师这样的党员,彰显着我们党的先锋模范作用,彰显党“疫”不容辞地使命与担当!在她的身上充分体现了共产党员的优良品格和高尚情操,展示了新时期人民教师的精神风貌。

防疫工作教师事迹材料篇6

这段时间的教学工作让我感受很多,线上教学非常的特别,在以前这是没有过的经历,让我感觉非常的好,我也非常的珍惜这段时间的以来的工作经历,作为一名语文教师我一直都奋斗在一线,我也知道自己的职责所在,在工作当中本着一个自觉的态度这次的线上教学工作让我体会到了不一样的上课方式,也让我学会一个新的教学方式,当然这个过程当中还是会有一些问题的,但是我都是在努力的去解决,这些都不是什么大的问题,在网络线上教学的过程当中虽然说会遇到一些问题,但这也是一种磨砺自己的方式,对我的帮助很大,这段时间的工作我也需要做一番总结。

在工作当当中我一直都保持着非常端正的心态,无论是做什么都是一直奋斗再最前面,不是什么时候都能够给自己找借口的,这段时间以来的工作让我也承受了很多,我一直偶读希望自己能够在这个过程当中积累到一定的知识,我是相信我能够处理好相关的工作的,在这个过程当中一直保持着比较自己的心态,我也知道作为一名教师就应该对自己的工作负责,这是一定的,线上教学不是一个非常简单的事情,这相比在学校教室里面上课还是有一些区别的,虽然说这样的区别也不是非常的大,但是这也是足够我去思考了,有些东西本来就是有一个稳定的心态去解决的,线上教学过程当中虽然遇到了一些难题,但是这无法阻止我去做好自己的本职工作。

这段时间我也沉浸了很多,用言语无法表达我这段时间以来的一些经历,我感觉自己在这个过程当中还是有很多收获的,我也是相信我能够在这一阶段的工作当中继续落实好这些,不是什么时候都能够忽视掉这些的,有些东西是靠自己自觉,自觉是比什么都重要,我也相信在未来的一段时间当中我能够更加努力的去处理好相关的工作,让自己做的更好,这是一定的,线上教学是一个很不错的经历,我也一直都在处理好自己本职工作,对于自己在上课期间的一个教学方式还是非常关心的,这段时间也有了一些进步,让我持续的在这条路上走的更加的远了,我一定会努力的保持下去的,让自己保持好心态,努力的保持好状态,把身边的每一件事情都落实到位。

防疫工作教师事迹材料篇7

黄xx,中共党员,xx县xx镇中心小学副校长,兼教导主任。从教22年,一直从事数学教学,并担任班主任工作。在22年的从教生涯中,她恪尽职守,勤勉工作,关爱学生,在平凡的岗位上,默默耕耘,甘于奉献。

蜜蜂尚能知道采得百花方成蜜,从教二十多年来,她始终是一只不辞辛劳的蜜蜂,是个全速运转的发动机。她经常在课前、课间、课后到教室里、到窗台前走走看看,随时注意班上的动态,发现问题,及时解决。她还勤于跟学生交流思想,和他们交朋友。主动和班级其他任课老师交流班级情况,了解学生各科成绩,掌握每位学生的兴趣爱好,性格特长等,做到心中有数。对于个别厌学的学生,她会找其个别谈心,晓之以理,动之以情。

爱生如子在她的身上诠释得淋漓尽致。她对学生的爱是发自内心的。孩子头疼脑热,不舒服的'时候,泡药、抱抱是常事;孩子心情不开心或者开心时都会在她身边抱着她,她从不嫌孩子吵或脏,她总是微笑着倾听学生在面前叽叽喳喳,时不时地摸摸她的头,拉拉她的小手,搂着她们。

教导主任工作比较繁琐,可她从不喊累,一直在兢兢业业地做好本职工作。她说她是党员,做任何事都要起模范带头作用。为此她埋头苦干,放弃了很多休息时间。去年国家开始推行“双减”和“五项管理”工作,让孩子们减轻学业负担,轻松快乐学习。怎样减,让学生开心学习,还要提高成绩?这是全新的课题,她和同事们一起认真研究,一起实践。她带领老师们在教学管理和教师的业务水平上狠下功夫,从班级管理、上课、课后作业等方面进行研讨。鼓励教师课前精心备课,向课堂40分钟要质量,不拖泥带水,铃声一响进教室、铃声一响出教室。作业设计花心思,让孩子期待每一次教师们布置的作业,有趣又有挑战,让孩子真正爱上学习。

2020年因疫情学生上网课期间,她每天都要翻阅教参、教案,把第二天授课内容的重点难点提前在书上备注好,发到班级群里嘱咐孩子们第二天在听课时注意重难点在哪,怎样做好笔记。第二天和孩子们一起准时听课,听完课后及时和孩子交流当天听课感受、收获和疑问。孩子提交作业后,她总是及时批改作业、和家长沟通、录制视频讲解错误题目、总结学习内容。有时因为种种原因,学生交作业的时间经常不一致,有的很晚才交,所以她每天要打十几通电话,联系家长询问他们的原因和困难,耐心和家长沟通。无论多晚,她也一定在当天批改完作业。批改过程中,她也善于从作业中寻找孩子心情、态度的变化,看到有的孩子作业少交了,错题多了,作业不工整了,她都会立刻联系家长,寻找原因,与家长一起分析并解决问题,目的就是保证线上教学不落一人。她还经常利用微信群和学校其他老师一起探讨孩子网课学习情况,献言献策。

今年,疫情一直反反复复,学校也一直将疫情防控工作作为重中之重。她作为一名党员教师,又是学校中坚力量,所以一直冲在最前面。每天的晨午检和每日1次的消毒,都是她和老师们默默的完成。早上,她总是早早地站在校门口检查学生佩戴口罩情况,监督学生测体温;傍晚放学,她仍然坚守岗位,一直等到学生全部被家长接回家,她才下班回家。

她深知,要想干好工作,就要不断的用爱心去播种,用智慧去耕耘。她不忘初心,砥砺前行,她要在她的母校——xx镇中心小学这块沃土上继续默默耕耘,让党徽在工作中熠熠生辉,静待每一朵花绚丽绽放!

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