事迹材料的编制不应当受到个人偏见或者情感的影响，咱们在准备事迹材料的时候一定要注意逻辑严谨，以下是优文档网小编精心为您推荐的青协集体先进事迹材料参考7篇，供大家参考。
青协集体先进事迹材料篇1
乡党委、政府坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实县委、县政府关于农业农村工作的一系列部署，深入实施项目兴乡、产业富乡、素质强乡、生态立乡、和谐安乡的发展战略，综合实力显著提升，经济结构更加优化，民生保障持续改善，社会大局和谐稳定，群众幸福指数不断攀升。
一、攻坚克难抓发展，农村经济开创新局面
围绕建设社会主义新农村目标，结合实际，因地制宜实施产业结构调整，基本形成一村一品或一村多品的布局，全乡产业结构调整逐步优化，覆盖率达到90%以上，为农牧民增收奠定了坚实基础。2015年全乡农村经济总收入达1478.89万元，同比增长18.44%；农牧民人均纯收入达9145元，同比增长13.96%。
（一）粮食生产稳步增长。按照调结构、促增长的原则，实现优质马铃薯种植面积534亩，小麦种植面积208亩，玉米种植面积885亩，实现粮食总产量达566吨。
（二）基地建设继续巩固。2015年，全乡干果和小水果基地建设达3100余亩。采取公司+合作社+农户的方式，打通200亩甜樱桃销售渠道；投入资金50万元巩固提升600亩脆红李基地；继续巩固核桃基地核桃基地1350亩；巩固蔬菜基地363亩。
（三）林下种植不断推进。白纳溪村黄土岗社群众罗晓东积极带头大胆探索，试种林下中药材重楼和白芨；在独足沟村以幸福美丽家园巩固提升工程为契机，加大中药材种植力度，并积极引进象雄丰盛合作社，采取租赁林地的方式，在独足沟村实施300亩林下种植重楼等中药材。
（四）畜牧产业健康发展。年出栏1000头以上的嫂子生猪养殖场、年出栏300头以上的文明生猪养殖场、独足沟村利全生猪养殖场规模不断壮大；八角塘村建成年出栏100头以上养牛场1个，白纳溪村综合防治大骨节病巩固提升项目，投资30万元购肉牛67头牛，养牛业逐步完善管理机制并初见成效；落实资金5万元养殖中蜂90桶。2015年，全乡牲畜出栏达10761只，其中生猪出栏3215头，养出栏342只，生猪改良达525头，山羊改良525只，牛改良100头，肉产量达214.1吨，奶产量达110吨，全面完成县上下达目标任务。
（五）乡村旅游势头强劲。照县委、县政府提出的兴旅、富民旅游发展思路和打造大东女国阳光旅游度假区的战略部署，我乡全力以赴推动旅游快速健康发展。投入资金400余万元的幸福农庄全面投入接待运营，投资200万元的嘎达山景区龙龟瀑布观景台建设项目已进行二次设计规划。积极鼓励当地群众大力发展乡村旅游，现已申报星级评定农家乐4家。我乡中国碉王已纳入国家文物保护单位，乡境内旅游、文化资源对外影响力不断扩大，来自全国各地的游客不断攀升，旅游收入逐年增长。
二、统筹规划抓项目，农业设施发生新变化
坚持把项目建设作为提升基础设施的重要抓手。近年来，在国家和省、州、县各项政策的照耀下，我乡农业生产和农村生活基础设施迈上了新台阶。
（一）交通建设突飞猛进。今年完成华西坝4.75公里6.5米宽道路硬化；落实资金30万元完成3公里通组路建设；统筹资金完成白纳溪村5.5公里通组路入户路建设；落实资金40万元完成八角塘村英雄榜河堤、先不冷沟下游泥石流排导槽建设；争取资金138万元完成白纳溪村3.3公里通村道路硬化。通过近几年的努力，通村通组入户路硬化覆盖率达98%以上。
（二）水利建设长足进步。近年来是我乡水利设施建设进入一个快速发展的时期，三个村都实施了人畜安全饮水提升工程，基本解决了广大群众的生产、生活用水。2015年，完成八角塘村127.73万元小农水、独足沟村267.13万元小农水和18.89万元的人蓄饮水安全提升工程，以及白纳溪村19.11万元人蓄饮水安全提升工程。
（三）通信电力稳步推进。全乡通信网络和广播电视覆盖率达到100%，家家户户都看上了电视,用上了手机。独足沟村电网改造已申报成功，将在2016年实施。
三、发展成果抓共享，农村事业实现新突破
在全力推动经济发展的同时，始终将发展各项社会事业作为改善民生、执政为民的主抓手，扎实推进各项社会事业稳步发展，奋力开拓经济社会科学发展、和谐发展新局面。
（一）惠民工程扎实推进。认真落实党和国家在农村的各项惠农强农政策。切实关注农村低保、建档立卡、五保供养、优扶对象等弱势群体，认真搞好困难群众和农村低保困难补助的发放等惠民工作。上半年，审核调整了低保对象，农村最低生活保障户数42户，人数161人。今年全乡参加新型农村养老保险参保人数726人。同时，规范开展村财民理乡监管工作，落实党委书记亲自抓、乡长亲自管、分管副乡长负有责任的机制，对2008年以来的各项涉农资金进行了全面清理。
（二）扶贫工作全面实施。我们坚持把扶贫工作作为民心工程来抓，从解决群众七难问题着手，与发展、民生、稳定、党建同步推进并实现新进展。一是思想认识到位，增强扶贫工作责任。乡党委、政府从思想上、行动上高度重视扶贫开发工作，把该项工作列入重要议事日程。落实了以党委书记、乡长为第一责任人的扶贫开发攻坚战领导小组，全面负责精准扶贫工作的组织、指导、协调、政策落实等重大事项。做到乡党政主要领导亲自抓，分管领导跟班督促，工作人员具体落实，形成了全乡上下联动、齐抓共管、高位推进的工作格局。二是对象确定到位，打牢扶贫工作基础。认真贯彻中央、省、州、县关于脱贫攻坚的一系列路线、方针、政策，坚持四议两公开程序，严格按照八个比对，坚持标准不变，以群众为核心，做到对象精准。尤其是今年以来，我乡坚持公开、公正、公平原则和符合条件的一个不漏，不符合条件的一个不进的要求，扎实开展了精准识别工作的再落实、再复核。截止目前，我乡有贫困户66户，贫困人口236人。三是扶贫措施到位，推进扶贫工作提速。按照县委十个着力工作重点，结合我乡2个贫困村和全乡66户贫困户实际，召集村社干部召开座谈会，我们从壮大特色产业、提升基础设施、强化民生服务、夯实基层党四大方面建科学制定2015年—2020年扶贫攻坚规划，确定了项目先行、科技引领、稳步发展、强村富民、先富头脑再鼓腰包的脱贫攻坚思路。从壮大特色产业方面规划项目27个、从提升基础设施方面规划项目35个、从强化民生服务方面规划项目35个、从夯实基层党方面规划项目24个，规划资金上亿元。
（三）及时兑现各项支农惠农资金。全乡10.22万元种粮直补、农资综合直补资金，按照每亩补贴59.51元规定，实行一折通办法兑现补贴资金并发放到户；退耕还林27.16万元，林改资金107.47万元，草原生态补奖20.87万元也已经通过一折通全部兑现给每位农户。州双联单位在我乡建立5万元教育帮扶基金，2015年帮扶贫困学生24名，送去助学资金12500元，各项支农惠农政策得到全面落实。
（四）农村事业长足进步。历年来学龄儿童入学率、毕业率均达100%，切实巩固了双基成果。全面推行新型农村合作医疗制度，完成了农村新型合作医疗基金收取工作，新农合参保率达98%。加大农村实用人才培训力度，今年组织开展田间地头农业实用技术培训班3期，参训群众达600余人。认真落实人口和计划生育政策，人口自然增长率控制在千分之六以内，扎实做好计生三结合户、联系户、帮带户工作，11户独生子女父母奖励金兑现率达100%，特别扶助、奖励扶助误差率为零。工会、共青团、妇女儿童等社会事业不断加强。
青协集体先进事迹材料篇2
张玉涛，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
张玉涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”，乐于助人。
张玉涛同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
青协集体先进事迹材料篇3
今年汛期，淮河流域普降大到暴雨，淮河干支流水位迅猛上涨，一场无情的洪水袭卷了淮河流域。面对突如其来的灾情，上窑镇党委、政府率领广大干部群众团结一致，英勇抗洪，并在灾后积极开展生产自救，赢得了抗洪救灾工作的决定性胜利。
在这场与天的搏斗中，上窑镇党委、政府始终把维护群众生命财产安全当作最高原则，把抗洪救灾工作当作压倒一切的中心工作。汛情发生伊始，上窑镇防汛指挥部就紧急召开会议，传达通报了水情、雨情，安排布置防汛各项工作，全面启动上窑镇防汛应急预案三级响应。随着灾情的日益严峻，田家庵水位达到21.5米，水情就是命令，镇防汛指挥部把办公室迁至防洪堤坝上，镇领导干部全部到抗洪一线指挥防汛，机关同志一律在单位待命，随时准备上堤。镇防汛指挥部采取集中到会议室开会、在堤坝开庵棚碰头会、电话通知等形式，一直坚持每天至少开一次调度会，及时传达贯彻区会议精神，布置落实防范措施。坚持24小时带班值班制和重大信息及时通报制。镇领导班子每人做了细致的分工，严格落实领导责任制，主要领导亲临一线指挥，坚持24小时不间断拉网式巡堤查险，并做到责任到岗，任务到每人。
镇党委、政府本着防大汛、抗大灾的思想，在防汛指挥中坚持四个宁可，即：宁可把防汛问题估计得更重些;宁可把物资储备得更充足些;宁可把应急措施制定得更周密些;宁可把应对防范工作组织安排得更细致些。为取得防汛工作的全面胜利，确保洛河洼幸福堤上窑段安全渡汛，镇政府按要求备置防浪布4000米，土工布200余米，编织带60000条，草袋5000条，木桩3000根，铁丝200公斤，碎石400余吨及锤、钳、锹、铲等各类工具。组织机关干部奔赴堤坝和各村防汛群众一起运送防汛物资，搭设防汛庵棚。提前组织群众2000余人上堤，全线铺设防浪布，加高加固堤坝。仅用一天时间就铺设防浪布4000余米，加高加固堤坝2000多米，为高水位下安全渡汛奠定了坚实的基础。由于实行了领导带班和24小时拉网式巡查，对于险情，做到了及时发现，及时处理。x月x日，巡堤人员发现幸福湾排涝站有两处管涌。镇主要领导闻讯后第一时间赶赴现场，紧急抽调100余人，实施紧急抢险，经过3个小时的努力奋战，终于排除了隐患。x月x日凌晨，巡堤人员在巡查过程中发现一处细小管涌，管涌口仅一指来宽，若不及时处理，后果不堪设想。由于巡堤细致，发现及时，处理得当，这一险情被迅速扑灭。
x月x日，田家庵水位达到23.68米，超行洪水位1.18米，创造了上窑镇防段23.68不破坝的历史新纪录。
大汛当前，团结协作是夺取抗洪救灾全面胜利的根本保证。镇领导班子成员始终站在抗洪一线的最前沿，一些党政领导已经在大堤上坚守了6天6夜，从未回家一次，为广大干群做好表率作用。机关4名同志带病上堤，轻伤不下火线，24小时坚守在大坝上。镇党委书记李保安带头扛起了土袋，和广大群众一起穿梭在筑坝的大堤上。在广大党员干部在鼓舞带动下，群众的抗洪热情被充分调动起来，在几千人的护堤大军中，有年逾70的老者，有数十名妇女同志，还有无数自发赶来的群众。原本需要两三天才能完成的铺设防浪布、加高加固工作，仅用了一天半的时间就全部完成。
在做好防汛工作的同时，镇党委政府十分重视救灾工作。受严重内涝的影响，我镇受灾人口已达5800多人，受灾面积达到1.3万亩，直接经济损失990万元。针对此情况，党委政府紧急启动救灾应急预案，成立了镇救灾办公室，由镇党委、政府班子成员组成，密切关注受灾群众的生活，保证群众有房住、有饭吃、有水喝、有病能医。镇民政部门每天都要下村查访灾情，做到灾情每天一上报，保持信息畅通无阻。我镇云南岗村内涝灾害最为严重，全村共7个自然村10个村民小组，目前已有5个自然村8个村民小组被水围困，村民进出云南岗村的两条路已被洪水淹没。镇政府及时准备了两艘小船和两个竹排帮助转移群众，抢救粮食和群众财产。同时在云王小学设置了灾民安置点，并制定了相应的管理措施，安排专人帮助群众搬迁，现仅云王小学已转移安置群众50户170多人，镇民政部门及时送去了群众必要的生活用品和药品，并联系区卫生防疫组深入灾区开展防疫工作，妥善安置灾民生活，做好灾民的思想稳定工作，动员群众开展生产自救，确保灾区社会治安稳定。
受严重内涝的影响，截止x月底，我镇受灾人口已达2.3万人，受灾面积达到2.7万亩，全镇11个村，1个社区均不同程度受灾，直接经济损失达到2100万元。镇党委政府把救灾工作摆到了当前工作的第一位，紧急启动救灾应急预案，设置灾民安置点4个，转移受灾群众两千余人，安置群众近500人，得到了各级领导和社会各界人士的关心、支持和援助。为了保证受灾群众有房住、有饭吃、有水喝、有病能医。我们为灾民安置点配备了必要的生活用品，发放米、面、粮、油。重新打深井，建水池，保证灾民饮用水安全。在安置房安装了吊扇，向灾民免费发放防暑降温药品，对环境卫生和饮用水进行消毒，注重做好灾后防疫工作。在受灾最为严重的云南岗村，全村共7个自然村10个村民小组，有6个自然村9个村民小组被水围困，村民进出云南岗村的两条路已被洪水淹没。镇政府及时准备了两艘小船和两个竹排帮助转移群众，抢救粮食和群众财产。由于救灾工作安排的细致，采取的措施得当，灾民的基本生活有了保障，群众的情绪平稳，灾区社会治安稳定。目前，我们正在积极准备灾后生产自救工作，一但洪水退去，立即组织进行农作物补种，尽量把灾害损失降到最低。
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青协集体先进事迹材料篇4
我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下，成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。 “团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。
一、加强班级建设，营造良好班级氛围
1、班级制度的建设
班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了、结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。
2、重视学风建设，营造良好学习氛围
强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。
3、注重行为，培养习惯
我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。
4、落实学习监督检查机制
我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。
5、实行学习奖励激励机制
我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。
我们班学习在本年级中一直名列前茅；考勤方面，该班同学保持100％的出勤率；在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评；6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。
二、实行民主管理，培养学生能力
１、班委工作有序开展
班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，班委委员通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，都积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五
早上召开班委会，仔细组织开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时解决同学们需要解决的问题，学期末要求各班干部做好工作回顾与总结，通过这种形式建立健全班级的工作制度，增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。
２、人人有事做，事事有人做
我们班有许许多多的“小主人”，都在日常的班级生活中体现着自己的价值，如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员，以高度的责任感和主人翁意识让班级更加和谐，也提高了自己的自信心和荣誉感。
三、卫生和体育成绩显着
我们班卫生达标率达到97%，在历次检查中成绩都良好。多次获得学校颁发的流动红旗。校运会上，班上多名同学参加运动会，取得了优异的成绩。
七t;1>班，一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体。今天，我们班获得优秀班集体的称号，同时我们清楚的知道，未来会更美好。我们只有做的更多、更好，我们才能获得更多的成绩，赢得更多的荣誉和进步。我们深信：在师生的共同努力下，在领导的关心、关怀下，明天会更加的辉煌！
青协集体先进事迹材料篇5
六（6）中队现有队员40名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个一步一个脚印，踏踏实实地走出自我的集体。这个温馨和谐的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
一、良好班风导前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生通过集体、在集体中受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如不定期抽查，让抽查出来的行规小标兵，享有检查的资格，去督促做得不够好的队员。这样，一批又一批的队员合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到卫生用具如何摆放，大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关，学生都能各负其责。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大聚力推发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将中队视作一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周五章班级评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，中队长和中队委员都会牺牲自己的休息时间，主动自觉地为中队的各项工作而尽到自己的职责。
三、浓厚学风激提高同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学习氛围下，我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。
四、多彩活动展风采在中队集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动，丰富队员的学习生活，展现队员的自我风采。
如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动、阅读考级、古诗词朗诵等等，让每位队员在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。为了配合学校文明教育活动，我们中队进行了做文明学生，向不良行为告别的演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的.良好行为；为了抓好清洁卫生，我们中队进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。本学期，班级里还开展了寻找身边的小雷锋、我为妈妈做件事、创卫护绿我行动、寻找幸福美文欣赏等活动。学生还积极参加学校的合唱、舞蹈、篆刻、书画、科技、电脑等社团活动，在丰富多彩的集体活动中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，共同进步，共同成长。
五、团结互助齐前进团队精神是一个优秀中队所必不可少的素养，我们中队的同学以自己的实际行动见证了这一点。
我们中队是一个有着高度凝聚力的集体，全班同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个集体的团结。学习上，我们成立了互帮小组。在小组里，成绩好的同学会耐心帮助在学习上有困难的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。生活中，我们互敬互爱，有哪位同学遇到困难，同学们会给她送去温暖和真挚的祝福。今天谁生病请假了，同学们就会纷纷主动替他做值日；谁摔到受伤了，同学们会主动地上去安慰他、递给他创口贴，送他去卫生室处理伤口等。陈同学，有听力障碍，须戴助听器，但由于家境贫寒，全班同学就纷纷伸出援助之手，献出爱心，共捐款3000余元，帮助陈购买了助听器，使她能够和我们一样听到这个悦耳的世界。在学校各项活动中，你都能看见六（6）班的良好形象：运动会上，运动员奋力拼搏、努力追赶的身影，啦啦队员们那整齐的加油声；爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐钱、捐物；冬锻跳绳比赛中同学们投入的身影、演讲比赛中取得的优异成绩?六（6）中队是一个整体，向着同一目标，团结前进。
六、永无止境催奋进我们中队几年来取得了可喜的成绩。
多次被评为校五星班级、优秀中队、校运动会团体第一名；冬锻活动先进集体、科技节优秀组织奖，规范汉字书写比赛区一等奖、市二等奖；英语书写比赛鹿一等奖、市三等奖；区优秀红旗中队等等。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境，我们仍须努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。
青协集体先进事迹材料篇6
2021年以来，西客站救援站党支部在支队、大队党委正确领导和亲切关怀下，紧紧围绕四句话方针及“训词”精神为指针，以“牢记领袖训词、永作忠诚卫士”主题教育活动为重点，不断加强队伍疫情防控管理力度，完善救援站正规化建设，全面提高队伍整体素质和战斗力为目标，圆满完成精品队站建设、两个经常工作、队伍正规化建设等试点工作。创新“三个一”模式，营产营具实行“四定位”，工作法，助力推动消防工作和队伍建设迈上新台阶。今年以来，接警出动200余次，出动车辆约423辆次，出动人力约3500人次，圆满完成重要目标通过高铁站保卫任务5次，槐荫区应急救援演练2次，建党100周年、山东电视台建党100周年晚会，省、市两会安保等一系列急难险重任务。
自2013年成立以来，救援站连续4年在全市二级站小型站组中斩获第一名，连续7年取得优秀基层党组织称号，7次获得全省、市先进中队，5次荣获总、支队先进基层党支部等多项荣誉。
初心不改，一路蜕变，在西客站消防救援党支部的带领下，全体队员用热血与情怀，勾勒出青春的轮廓，锻造出西客站消防救援站的灵魂与血性。博观约取、厚积薄发，西客站消防救援站用日复一日的坚持，吹响制胜的号角。光荣在于平淡，艰巨在于漫长，从量变到质变的转换，是汗水上折射出的耀眼光芒。集腋成裘，聚沙成塔，看似简单的训练模式，却因为坚持而熠熠生辉。“餐前一提问，饭前一卷腹，练前一长跑”，西客站消防救援站365天训练从未中断。绳锯木断，水滴石穿，正是因为这份超出常人的毅力与决心，炼就了西客站消防救援站非凡的战斗力。
青协集体先进事迹材料篇7
我班现有学生65名，这是一个团结友爱的团体；一个奋发向上，勇于挑战的团体；一个有着强大凝聚力、创造力的团体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的团体。
一、班级环境，温馨宜人。
精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，五(2)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，资料丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。五(2)班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气，构成了良好的班风。
几年来，五(2)班的班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是十分不容易的。”
二、良好学风，育人法宝
学生要在这个团体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，能够改造人。所以这个团体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的团体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
五(2)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，团体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
三、培养干部，榜样示范。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、向上的班团体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，五(2)班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。能够说，五(2)班之所以能够成为一个向上、求实进取、团结友爱的团体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。
四、班级活动，生动活泼
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。五(2)班主任王教师深刻的认识到了这一点，从班级实际情景出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今日我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
五、个性发展，百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，五(2)班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，五(2)班学生必须会拔得头筹。
六、浩浩碧空，振翅齐飞
“散是满天星，聚是一团火”。这是王教师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了团体意识，在全校组织的文艺汇演中有不俗表现，在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名，在王教师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。
今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
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