优秀的事迹材料是会让我们过目不忘的，避免对事迹进行不当渲染，保持事迹材料的真实性是编制过程中不可或缺的原则之一，优文档网小编今天就为您带来了先进材料员事迹材料6篇，相信一定会对你有所帮助。
先进材料员事迹材料篇1
2020年，一场疫情牵动着每个人的心，随着疫情在全国各地快速扩散，市华丰家电有限公司党员志愿者张颖同志逆行而上，冲锋在前，用无私奉献的精神，彰显了党员本色，为抗疫防控阻击战贡献着自已的一份力量。当得知社区防疫工作压力较大，人员不足，正招募志愿者的消息时，她第一时间就报了名，并立即投入到五龙街道公园社区社区疫情防控执勤工作中。从2月8日起志愿加入社区疫情防控工作，她每天都提前上岗，履职尽责。
张颖总是和颜悦色、耐心劝导居民，连续几天的工作，使她嘴唇干裂，嗓子嘶哑。但她总是说：“我们应该站好自己的岗，担好自己的责!”遇到一些居民拿的东西太多，她会主动上去帮助。对于年纪大、行动不方便的居民，她会帮助买菜，劝说居民少出门。当看到有居民口罩带的不合格，总是不忘嘱咐两句。每天值班，她都坚守户外，耐心引导居民，解答问题，并认真检查出入证、查验扫码情况。
她经常在值勤结束后，主动去查找小区封闭口是否出现漏洞，当发现小区封口处的铁丝网被人为破坏时，第一时间向上级汇报，减少隐患。
她用实际行动生动诠释了一名共产党员在关键时期的使命与担当，坚信上下一心，众志成城，一定能打赢这场新冠疫情防控阻击战。张颖说：能在这样关键的时刻，成为一名志愿者，感到无比自豪!
先进材料员事迹材料篇2
工作至今已有六个年头，掐指一算，坐在我对面的曹xx老师是我工作以来共事时间最长的一位老师。从最初的生疏到逐渐熟识，到她成为我的指导老师，越走近越让人倍受感动。
这份感动，宛若春雨滋润万物，轻悄悄的，虽然没有声音，却让人感觉是那么实实在在，真真切切，恰似一缕幽香，沁人心脾。
走近曹xx老师，她对工作的那份热情会让你感动。教研组长、班主任、社团指导老师、校报编辑，曹老师曾经同时担任了以上多种职务，而她也干劲十足，对每一份工作都认认真真、踏踏实实，尽自己最大的努力去完成。虽然工作繁忙，且已任教多年，但她每次上课备课都极为认真，经常利用中午时间撰写教案、制作课件、命制试卷，我和办公事同事一度开玩笑地称她为铁人，虽然她对这个过于有硬汉味的称呼不太喜欢。在学校组织老师编写、修订学案时，作为教研组长，曹老师也是积极主动地开展工作，以身作则、勇挑重担。我和曹老师同为校报编辑，有时稿子要的紧，她也是经常加班到深夜。担任社团指导教师，曹老师也是全身心投入，毫不懈怠。犹记得08级学生高一学到《雷雨》这一课时，为了让学生更多的走进经典、了解经典，提高学生语文素养，曹老师组织组内老师在全年级（包括本部）学生中举办了大型的《雷雨》话剧演出，整个活动，从一开始的初赛、复赛到主持人选拔，曹老师带领组内的老师都是牺牲午休时间进行的。演出前，曹老师还主动为学生借道具，亲自为演员化妆，给他们鼓励。虽累一点、忙一点，但见她忙得不亦乐乎！演出非常成功，学生通过这次活动，不仅享受了舞台演出的快感，而且对名著有了较高的热情和更深的了解。20xx年，曹老师被评为学校我最喜爱的老师之一，我想，她之所以受到学生喜爱，是因为她那颗永远年轻的心，始终与学生一起享受成长的快乐！
走近曹xx老师，她那坚忍的精神会让你感动。曹老师所任职务多，活儿也相应较多，但很少听到她牢骚、抱怨，更多的是坚毅执著地默默付出。去年春天，她肾结石疼痛难忍进了医院，但她头天手术，第二天便来学校上班了。同事们都关切地让她多休息两天，但她只是笑笑说，没什么大碍。时隔一个月后，她又因颈椎问题导致晕眩，去医院做了磁共振检查，但检查后的第二天，她又准时站在了课堂上。人说南方女子嗲气，但我在曹老师身上看到的更多的是吃苦耐劳、坚忍不拔。身体是革命的本钱，还是希望曹老师能够劳逸结合，注意身体。
走近曹xx老师，她的乐于助人、细腻贴心会让你感动。自从曹老师担任我的指导教师后，她在工作上、生活上都给予我很大帮助。她精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来，与大家分享。每次我要开设研究课、公开课时，曹老师总会细致耐心地与我一起研读文章、设计教法、编写教案，一遍遍地跟着听课，帮着改。工作以来，我开设了多次大型公开课，获得了市评优课一等奖，这些都离不开曹老师的帮助，在此也要深表谢意。曹老师不仅在教学上帮助我，在思想、行为上也给我很大影响：黙黙奉献，不计得失。曹老师虽说是我指导老师，但有时更像是我的大姐姐，在生活上给我细心的关照。有一段时间，我不吃早饭，曹老师语重心长地给我上了一课。有时还经常会收到一杯她从家给我带的爱心豆浆，这杯豆浆对于当时住校的我来说无比珍贵、无比美味。对于组内、年级内的其他老师，她也总是温和善良，从不斤斤计较，对于别人的困难也总是乐于伸手相助。正是她的这种温和的态度，团结着组内的老师们一起努力。
雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。在校园这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，感动着学生、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。
xx一中我最喜爱的老师候选人曹xx事迹材料
教育就像一首韵味无穷的诗篇，或激昂澎湃，或舒缓悠扬，让人百读不倦。xx一中曹xx老师，用爱为注脚，青春铺陈，恣意享受那一份与学生一同成长的快乐，如同行走在如歌的诗行。
曹xx，1976年出生，xx一中语文教师，现任高二语文教研组组长、高二（18）班班主任。自参加工作以来，她爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表，在教育教学中取得了较好的成绩。
作为一名教师，要让学生喜欢，首先要有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。曹xx老师深深知道这一点，自工作以来，一直注重提高自己的专业基础知识，积极投身教育教学改革的实践。在平时的教学中，曹xx老师都认真钻研教材，吃透教材编写意图，合理制定教学目标，采取有效的教学方法实现师生高效互动教学。而学生也能在她的课上张扬个性、展示才华，所以学生都喜欢上她的课。虽然工作繁忙，且已任教多年，但她每次上课备课都极为认真，经常利用中午时间撰写教案，办公事同事开玩笑地称她为铁人。曹xx老师曾多次在市、学校开设公开课和研究课，并获市评优课一等奖；积极撰写教育教学论文，并参与相关学习资料的编写；参加省级骨干教师培训，在市级集体备课中作专题发言；参加省十一五规划重点课题的研究。担任教研组长，曹xx老师把学校学科教育教学质量的提升作为己任，精心安排集体备课，组织好研究课的开设，认真命制练习卷。她所带的备课组2006届高考语文均分位居全省第二，2008届高考语文均分达120分，在全省名列前茅。
曹xx老师对教育教学的认真负责源于她对学生的爱。她觉得作为教师，着力点就是爱学生，教师要热爱学生，不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要，使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。作为班主任，曹xx老师经常利用课余时间找学生谈心交流，有时一两句鼓励的话，却能给学生诸多感动。有时她会在学生晚自习时，在黑板上写下天气转凉，注意添加衣服，简单的一句话，充满了温情，传递着爱心。在年度评教活动中，在对班主任的看法一栏，学生都一致地写下了关心体贴学生！
不仅如此，曹xx还充分利用语文课堂、课前演讲、读书笔记等与学生进行心与心地交流。
先进材料员事迹材料篇3
近日，在省妇联持续开展的“豫见美好·最美家庭季季推”活动中，焦虎镇小邓家庭被评为“绿色低碳最美家庭”。
8月9日，记者采访小邓时，她和丈夫小李正在位于焦虎镇关邓村的玫瑰园除草。
据了解，小邓、小李夫妻20xx年硕士毕业后回乡建成香草种植基地，发展香草种植深加工产业。他们崇尚绿色，拒绝污染，种植的香草从未喷洒过农药、施过化肥，除草靠机械和人工，以实际行动诠释了绿色环保内涵。
“他们两个在绿色环保方面特别有办法，用废砖、废轮胎、小木棒、竹子打造了小花园，特别漂亮，我们很受启发。”邻居王思芳说。
在家里，小邓用绿植代替空气清新剂，净化空气，驱除蚊虫；室内虽没有高档装修，但是很温馨；减少使用和不使用一次性塑料制品和一次性筷子；家用照明全部使用节能灯；随手关掉水、电开关；垃圾分类……具体生活细节上，夫妻俩积极引导女儿保持良好的生活习惯，传承优良家风。
“在生活细节上，我们一直坚持绿色环保，希望通过身体力行给身边的人特别是给孩子带来正能量。”小李说。
“要节约资源，保护我们的生活环境。”小邓3岁的女儿李可尔用稚嫩的声音说。
“环保节约不仅是一句口号、一种观念，更应当是一种生活方式。我们每个小小的勤俭节约行为，都可以让我们的生活环境少一份破坏、多一份建设。珍惜利用资源，保护环境，首先从我们这个小家庭做起。”小邓说。
“小邓家庭荣获省‘绿色低碳最美家庭’称号，为焦虎镇增了光、添了彩，更为广大父老乡亲树立了榜样。我们要号召全镇干部群众向小邓家庭学习，讲好他们能源资源节约、自然生态环境保护、树立家庭文明新风的最美故事，让更多家庭自觉提升生态文明意识，践行绿色生活方式，共建绿色家庭，共创绿色美好焦虎。”焦虎镇党委书记李吾军说。
先进材料员事迹材料篇4
2020年是不平凡的一年，这一年我们将奋力冲刺全面建成小康社会。2020年是不寻常的一年，这一年我们众志成城全力抗击肺炎疫情。在抗击新型冠状病毒感染的肺炎这个没有硝烟的战场上，每一个人都是战士，一往无前，义无反顾。而在这场防疫攻坚战上，少不了的是他们的身影，他们走村入户的身影，他们来回奔波的身影，他们就是扶贫驻村工作队。
扶贫驻村，他们在我心中
既然担起了这份职责，就要竭尽全力，这是积石镇加入村扶贫驻村工作队成员韩毅龙常说的一句话。他既是一名普通的机关干部，也是一名普通的共产党员，在派驻成为扶贫工作队成员到现在，从一头雾水零基础到熟悉村里一草一木，了解脱贫群众家庭生活，这是时间带来的量的转变，更是经历带来的质的转变。学习政策知识、走访群众了解情况，宣传党的扶贫政策，宣传上级党委政府决策部署，解决脱贫群众生产生活实际困难，无数个白天是和村干部在田间地头、在群众的炕头上聊生活、聊发展，无数个夜晚是和队员在党员活动室想思路、拟计划，无以计数的周末是往来于脱贫户的家与活动室。挂横幅，发传单，填明白卡………，这是他作为一个驻村工作队员的职责，送政策、送温暖，脱贫致富，这是他作为一个驻村工作队员的目标。他无时无刻不认为，能给脱贫群众带去党和政府的关怀，能给脱贫群众带去温暖是一种崇高的使命，是一种无上的光荣，在这个平凡的世界里，他是个平凡的不能再平凡的人，但是始终有一群不平凡的人在等他，在看着他，让他觉得时间如此匆匆，都不够自己为他们做到更多，也是党和政府的脱贫攻坚这项伟大的政治工程，让他的人生从此走向不平凡。就如他自己所说的那般，从宣誓入党的那一天起，鲜红的党旗根筑在我脑海，从扶贫驻村那一天起，squo;他们squo;在心中。
抗击疫情，我在他们身边
春节伊始，一场没有硝烟的特殊战斗全面打响，在习总书记发出把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓的号召，全国上下各级党组织和党员响应号召，走向战场，与病毒搏斗，与时间较量。而作为基层一线的驻村工作队队员放弃了节假日休假，第一时间冲锋在了防疫第一线。坚守一线争当排头兵，脱贫攻坚的帮扶人，摇身变成疫情防控的守护人。扶贫驻村工作队，squo;拉squo;起来就是疫情防控的先锋队，作为党员，就是要在党和群众需要的时候，亮明身份站出来，戴上了党徽就要做对得起党徽的事情………，正在加入村入户了解排查外出返乡人员情况的韩毅龙说。戴党徽、亮身份、作表率，紧要关头映照初心。制定外防输入、内防扩散的工作方案，排查筛选外出务工返乡人员，对筛选出的16名返乡人员测量体温，严控入村外来人员、外省籍车辆，悬挂横幅宣传标语、张贴疫情防控指挥部公告、致党员的一封信、疫情防控十个核心信息、告知书，签订防疫责任………。众志成城，疫情就无容身之处，凝心聚力，战疫就会胜利，在这铿锵有力的话语背后，作为扶贫干部，他深知责任不可卸，作为防疫守护人，他深知使命不可轻，戴上了党徽他就是党和政府政策的宣传员，就是群众的贴心人，戴上了红袖章他就是疫情防控的狙击者，就是群众的守护人。
先进材料员事迹材料篇5
6月13日，“杭州牺牲00后消防员已无亲人在世”登上网络热搜榜。该消防员名为刘泽军，在6月9日杭州临平火灾中牺牲，年仅20岁。此后，刘泽军坎坷的成长经历被报道并引发关注。有媒体称，他自幼失去双亲，被继爷爷抚养长大，现在已无至亲在世。
13日晚，新京报记者联系到刘泽军的小学老师和堂姐，对方确认，刘泽军还有一名亲生哥哥在世，已赶往杭州参加遗体告别仪式。14日，他已把弟弟骨灰带回山西老家。
兄弟二人分开生活多年，哥哥现在做木工
据杭州消防官方微博消息，6月9日10时，杭州市临平区互动冰雪文化旅游发展有限公司发生火灾。杭州市消防救援支队接警后，先后调派15个消防站2个专职消防队52辆消防车237人赶赴现场处置。12时许，在深入搜救被困群众时，现场突发意外，导致特勤大队一站班长毛景荣和钱江消防救援站战斗员刘泽军等2人受伤，后被救出送医。
6月10日，刘泽军、毛景荣经抢救无效牺牲。根据应急管理部消防救援局命令，两人被分别追记个人一等功。
此后，媒体报道了刘泽军坎坷的命运。他的小学老师高永宏在接受采访时表示，刘泽军1岁时丧父，3岁丧母，70多岁的继爷爷没有经济来源，刘泽军从小被大家资助长大。他孝顺、懂事，学校发的鸡蛋，他舍不得吃，都带回家给继爷爷。
身世被揭开后，很多网友为刘泽军的牺牲落泪。有网友评论称，“他好不容易跌跌撞撞长大了，却选择当消防员拯救他人的生命。”
此外，还有媒体报道称，刘泽军已无亲人在世。13日晚，新京报记者联系到刘泽军的小学老师高永宏，对方否认了这一说法，“他还有位亲哥哥。”
据高永宏回忆，年9月，小学开学第一天，刘泽军继爷爷来校咨询上学的事情时，他得知，刘泽军母亲改嫁、去世后，哥哥被送回亲奶奶家抚养，刘泽军留在继父家，二人从此分开，不再一起生活。
刘泽军堂姐秦瑞锋也向新京报记者证实了上述信息，“他母亲改嫁前，我们住一个院里，我经常过去照顾他们两个。”她表示，兄弟二人相差五岁，哥哥有天生智力缺陷。刘泽军去杭州做消防员时，本想叫哥哥一起，但哥哥拒绝了他，“哥哥不爱说话，不喜欢和人接触，也无法独立工作，现在亲舅舅带着他做木工。”
生前报喜不报忧，骨灰已被接回老家
秦瑞锋告诉记者，刘泽军做消防员后，总是报喜不报忧，“他经常讲自己出警救火，人家送矿泉水、西瓜给他们，但是从来没有讲过自己的危险。”
6月9日晚上，刘泽军的堂哥接到刘泽军单位的`电话，询问其家庭情况，“当时我就感觉弟弟可能出事了。”秦瑞锋赶紧联系刘泽军，但电话一直关机，微信也没有回复。第二天一早，他们又联系到刘泽军的单位，才知道弟弟牺牲了。
秦瑞锋说，接到消息后，刘泽军的亲哥哥一直在不停地打、掐自己，“他表达不出来，但内心很清楚，以后再也见不到亲弟弟了。”此外，高永宏还透露，刘泽军的继爷爷已去世，但继奶奶在世，“怕她伤心，家里人一直瞒着，老人家现在还不知道孙子去世的消息。”
6月11日，刘泽军的堂哥、堂姐夫和亲哥哥赶往杭州，见到了刘泽军最后一面，“他静静地躺着，像睡着了一样。”13日上午，刘泽军、毛景荣的追悼会在杭州市临平区殡仪馆千秋馆举行。
14日，秦瑞锋告诉新京报记者，在战友的护送下，刘泽军的骨灰已被其亲哥哥带回山西老家，“会葬在方山烈士陵园。”
先进材料员事迹材料篇6
高献，女，汉族，1976年2月出生，1995年7月参加工作。中共党员，本科学历。巨野县凤凰街道办事处文昌路小学教师。曾被评为“菏泽市中小学优秀班主任”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市学科带头人”、“菏泽市首批教坛精英”、“菏泽市优秀教师”、“菏泽市拔尖人才”、“山东省师德标兵”、“山东省特级教师”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。
自参加工作以来，高献老师一直辛勤耕耘在教育教学第一线，并长期担任班主任工作。十几年来，她凭着对教育事业的执着追求，以忘我的境界，不屈不挠的毅力，矢志不渝地把满腔的心血都奉献在农村教育这块热土上，以扎实的工作作风和出色的工作成绩，赢得了家长的信任、同事的尊重和学生的爱戴，在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。
辛勤耕耘爱生如子
1995年，高献老师从师范学院毕业，分配到巨野县一所农村小学——田庄镇佃户屯小学任教。为了心中热爱的教育事业，为了担当起“传道授业解惑”的重任，她心里始终把教学工作放在第一位，为了备一节自己满意的课，她常常晚上对着录音机反复练习发音，直到深夜。为了收到良好的教学效果，学拼音时，她每节课都会制作生动有趣的活动卡片；学课文时，她勤学苦练简笔画做到逢课就画，课课不落；学形声字，她自编儿歌：天晴晴水清清，请你来做事情，天天都有好心情……为了她心爱的教育事业，高献老师倾尽所能。不知有多少个日日夜夜她独自一人伏案在教室，挑灯在家中。长期紧张的工作使她多次病倒，但她做完甲状腺手术后顾不上休息，又投入到学校的工作中。
高献老师长期担任班主任工作，她深知每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。她以女性特有的敏锐和细致，从点滴小事入手，塑造他们美好的心灵，培养他们高尚的品质和人格。
低年级班主任的工作是琐碎而忙碌的，为了使孩子们尽快适应学校生活，高献老师不知倾注了多少精力，耗费了多少个休息日。她每天坚持深入浅出地对孩子进行行为规范教育：她从不放过每一个细节，从一个小小的动作、一个排队的站姿、一个上课坐姿------她都一次次亲自示范。她通过自己的言传身教，用自己的人格力量感染学生，把自己的爱倾注到每一个学生身上。她在自己家庭经济拮据的情况下，还拿出工资资助困难家庭的学生，让困难家庭的学生完成学业，她累计捐资助学2万多元，多名受她捐助的学生顺利地完成了学业。
任劳任怨甘于奉献
身为一个女教师，她同时也是在父母身边尽孝的女儿，是在丈夫身边给予温暖和支持的妻子，更是稚儿心中永远的依赖——母亲。家庭的责任，老人和孩子需要，一切都在等待着她。可是，面对学校工作，她以一颗坚忍的心，舍小家，顾大家，毅然决然地选择了工作，扎根在了学校。
这些年来，她觉得最亏欠的人便是女儿娇娇。从女儿还在上幼儿园时，每当别的孩子，躺在妈妈怀里听着睡前故事甜甜入睡的时候，女儿枕边却没有妈妈的陪伴；当清晨孩子睁开眼睛寻找妈妈的时候，却看不到妈妈的身影。多少次孩子在放学时，用羡慕的目光看着别的小朋友高兴地被妈妈接走，而自己等来的却总是失望。偶尔有一次，她去接女儿，幼儿园老师看着她陌生的面孔不让接，女儿却兴奋地跑过来，高兴地喊着“这是我的妈妈。”那一刻，她却搂着女儿哭了……
同样为了学生，她没有因为丈夫的一次严重交通事故耽误过一分钟的上课时间；为了学生，她放弃了许多该尽的家庭责任和义务；为了学生，她放弃了对疾病的及时治疗……学生占据了她的身心，对家人却饱含着深深的愧疚。
桃李芬芳硕果累累
辛勤的付出换来了累累硕果，她所带领的班级年年被评为“先进班级”，在每年的年度考核和师德考核中她都被评为优秀等次。在教学方面也取得了突出的成绩。她进行的“谣体教学模式”教学法实验，通过让学生自主创编童谣，寓教于乐，激发学生兴趣，使学生成为课堂学习的主人。2012年3月她主持研究开发的课程资源《谣香校园》在山东省首届课程资源评选中被山东省教研室评为三等奖。2009年10月论文《浅谈小学语文如何把好写字关》被中国科教育人杂志评为“学术论文一等奖”。2009年12月论文《如何让学生在小学语文阅读中学会欣赏》被中国现代科教论坛杂志评为学术论文一等奖。2010年4月论文《浅谈德育在小学品德教学中的运用》被中国科教创新杂志评为一等奖。论文《语文教学运用课件存在的弊端和对策》被中央科研所评为科研成果一等奖。2011年6月申报的《在活动中自主建构的课堂活动教学模式研究》被山东省教研室评为省重点课题。2013年3月主持申报了菏泽市教学研究课题《激发和培养小学生体育学习兴趣的实践与研究》。
十余年来，高献老师在教中学，在学中教，她执着追求的足迹，深深地印在一张张大红荣誉证书上。2003年12月，她被菏泽市教育局评为“菏泽市教学能手”。2004年5月被菏泽市教育局评为“学科带头人”。2007年9月被菏泽市人事局、菏泽市教育局评为“菏泽市优秀教师”。2007年9月被菏泽市教育局评为“菏泽市中小学优秀班主任”。2009年荣获“山东省师德标兵”和“山东省优秀教师”荣誉称号。2010年10月被山东省人民政府评为“山东省特级教师”。2010年12月被菏泽市教育局评为“首批教坛精英”。2011年5月被共青团巨野县委、县人力资源保障局授予“巨野县十大杰出青年”。2012年4月被菏泽市教育局评为“菏泽市规范办学行为先进个人”。2012年9月被巨野县委、宣传部评为“鲜花送功臣优秀个人”。2014年被评为“菏泽市拔尖人才”。
她发挥名师的辐射带动作用，和老师们交流教学心得，分享班级管理经验。每一次省市县举办公开课比赛，她都和学校里的老师共同研讨，帮助年轻老师备课，使学校老师的教学水平有了明显提高，学校里一大批青年教师脱颖而出，成为教学的骨干，并在各类教学大赛中取得优异成绩。高献老师带动了一批年轻教师的成长，同时也促进了学校的发展，学校获得“山东省教学示范校”荣誉称号。
“天道酬勤”——这是高献老师工作的座右铭。她的勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献，诠释了一名人民教师的无悔追求。教坛勤耕耘，青春放异彩。高献老师以辛勤奉献的精神，高尚的职业道德，出色的工作成绩履行了一名人民教师的神圣职责。她扎根农村教育事业，用青春热血谱写着人生壮丽的诗篇！
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