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学生优秀事迹材料5篇

只有如实地呈现事实,才能保证事迹材料的可信度,读后感是我们在阅读了事迹之后写出自己的感想的文体,优文档网小编今天就为您带来了学生优秀事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

学生优秀事迹材料5篇

学生优秀事迹材料篇1

姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。

姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是教师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教师眼中她是一名得力的教师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班团体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自我身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班团体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中她以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,可是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情,出色的完成教师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

学生优秀事迹材料篇2

文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩-----石门初中八(2)班同学xxx。

他主动交流沟通,在家做父母的开心果。父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把宋俊希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,他还是个孩子,可他像大人一样关心他们,是个"小大人"。宋俊的爷爷家在农村,每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,他就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母"化干戈为玉帛"。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,宋俊都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,宋俊总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了宋俊的人都说,这孩子真懂事!

他主动承担责任,在校做老师的小帮手。宋俊同学非常喜欢读书,良好的学习习惯,为他的学习打下了坚实的基础,自上小学起,每年都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"。在老师眼里,他处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,他她品学兼优,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事,只要交给宋俊去做,老师都很放心。他常说:"当班干部就是为同学们服务的。"宋俊同学不仅自己学习好,还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了"帮困小组"。宋俊在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让他当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。

宋俊是一个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但他始终把浓浓的爱献给他人,用心温暖着身边的每一个人。现在的他,依然在默默奉献……

学生优秀事迹材料篇3

一、思想上:

我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高自身综合素质,我从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。在大一期间我积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。

二、学习上:

有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动,提高自己的实践能力。

三、活动上:

刚加入社团时,对社团不太了解不知道该做些什么,就是在有活动的时候积极参加尽力去做,慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训,这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做,有力可尽,对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结:

首先是社团里的活动:

1、给考研的同学送水:这是加入社团的第一个活动,每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式,可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了,因为这举动对他们是有帮助的,而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作,而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。

2、元旦晚会:去年元旦我们举办了一个元旦晚会,虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意,当看到同学脸上的笑容时,我们的努力全都

有了回报,虽然很累但她考验了我的组织和应变能力,是对我自身能力的一种提高。

3、锋山针植树:在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效,当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子,自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题,我明白了合作的重要性,明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了,这是对自己的又一次考验。

4、文明自律风活动:这是我们第一次和校学生会合作,而且这个活动持续时间也比较长,工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处,监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合,我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处,在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯,这让我受用一生。

5、社团拔河比赛:这是校团委举办,我们社团承办的一个活动。目的就是加强各社团之间的交流和认识,在这个活动中我有幸成了一名裁判助理,在活动当天情况很乱但经过我们全体成员的共同努力这个活动取得了圆满成功。这个活动让我学会了冷静的判断和思考问题,当外界给你压力你如果承受不了的话就注定你会失败,所以遇事要冷静这样才能解决问题。

6、中秋送祝福活动:这是第一次作为活动的主要组织者,从活动的审批策划赞助到实行,每一步都很困难,每一步自己都参与其中,第一次感觉做社团不容易,尤其是想要带出一个好的社团更不容易。他让我学会如何去发挥团队其他人的力量,特别是在他们都不上心的时候,这是一个培养人格魅力很好的机会,要能够调动其他人的积极性,这才能带出一个好的社团。

学院和班级活动在此简单予以总结:

1、组织我们班同学参加去慈善医院的活动。

2、组织同学参加“说普通话,用规范字”朗诵比赛。

3、参加学院主持人大赛活动。

4、参加“我的材料我的梦”活动。

5、参加周末文化广场演出活动。

四、所获荣誉:

1、作为团支部的一员组织的慈善之行活动获得优胜奖。

2、作为团支部的一员组织的朗诵比赛获得三等奖。

3、“我的材料我的梦”活动二等奖。

4、主持人大赛一等奖。

5、“社团积极分子”荣誉称号。

6、社团拔河比赛所在社团获优秀组织奖。

7、国家励志奖学金。

8、多次通报表扬(如周末文化广场,文明自律风等)。

五、总结:

大一自己参加那么多的活动并也有所收获,在这些丰富多彩的活动中锻炼了自己的交际能力和组织能力,最重要的是结交了更多朋友。事实证明我曾经加入社团的决定是正确的,我找到了自己的舞台,也初步认清了将来有利于自己的发展方向。但不足的是自己花在学习上的时间太少,虽然成绩没有落下但学到的东西太少,应该花更多的时间去提高自己的文化内涵,做一个有修养,有素质,有能力的合格的大学生。不断地反省自己认识自己的不足,总结经验,这样才能收获更多更有用的东西,给自己的大学生活增加亮点,增加色彩。

学生优秀事迹材料篇4

我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩子,在我的成长过程中,更多的享受到了父母,老师的关爱,从我懂事时起,我的爸爸妈妈就用自己的言行对我进行有益的启发和教育:要尊重老师,尊重长辈,善待我人;做事要勤奋,养成勤俭节约,艰苦朴素,吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人;上学后,老师们无私忘我的敬业精神,对每位学生关爱有加的崇高境界,更给了我很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师门良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种在了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。

我叫小明,现在在__中学高二(8)班学习,任泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席和高二(8)班班长,是一名德才兼备,品学兼优的优秀中学生。

小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:优秀学干优秀少先队员三好学生等。

20__年9月,__同学以优异的成绩升入__中学。20__年10月被年级领导任命为年级学生会主席,20__年11月被学校任命为泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席。将近两年的高中生活与学习中,练就了我不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,并且有着很强的组织和领导能力,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在家里,我是一个体贴父母,热爱学习的孩子。我父亲在外地打工,只有过年才能回家,我的母亲既要照顾年仅3岁的弟弟又要承担所有家务。我总是很体贴母亲,母亲做家务时我会主动配合打下手。由于我住过3年的校,所以有着较强的生活自理能力。我不仅如此,还经常帮助邻居家做一些活,得到了大家的一致好评。

在知识的海洋里,我是一个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还有广泛的兴趣爱好,如朗诵,演讲等。在此基础上,我读书还有个最大的优点,那就是爱思考,爱问问题,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦,孜孜不倦,善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。在学校的各种考试中,我的成绩始终名列前茅,成为了高二学生中顶呱呱的人物。

作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我一向偏爱理科,语文基础比较差,在语文老师的知道和帮助下,我养成了坚持记笔记的习惯,在我的笔记本上记满了密密麻麻的知识点,多而不乱。我还坚持不懈的总结学习和生活经验,不断自我蒺藜并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力,我的语文单科成绩一直在奥赛班居优。我的这种不服腧精神,这种坚韧不拨毅力,对不少同学起到了感染和熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带头作用。

在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。作为学生会主席,我始终以严于律己,服务我人。的会训要求自己。工作中能够帮助学校组织各项活动,为同学们排忧解难,使学生会真正成为为同学们服务的团体,能够及时的把同学的意见和建议向学校反馈在校二十九届运动会上,我既是组织人员又是运动员;12月初由政教处举办,校学生会主办的泗洪中学首届十大礼仪之星评选活动中,我表现积极并被授予首届十大礼仪之星的称号;同月中旬,我又被授予“第二届全国文明礼仪之星”的称号;12月底,在校团委的精心指导下,学生会成功组织了一场精彩的师生联欢晚会,得到了校领导的一致好评。我是一个有着七年班长经验的老班长,作为班长,我能够配合班主任很好地管理班级。我经常说:班长是联系老师和同学们之间的桥梁,起着师生互动和表率的作用。在班中处处起到模范带头作用,无论自身学习,班级工作,学校的各项活动事事都做在前面。经常和老师,同学们沟通的我,能敏锐地发现问题,协助老师解决问题。帮助老师了解班级情况,做同学们的工作。我不仅自身学习好,工作好,还能够积极主动的关心帮助同学。无论是学习上,还是生活上都是有求必应,深刻体会到为别人解决困难真是一件很幸福的事。所以我学生会主席和班长的工作深得领导,老师的信任,同学们的认可,做起工作来也是得心应手。我曾多次获得县优秀学生干部优秀学干三好学生优秀共青团员等。

我真正做到了学习,工作两不误。我知道:无论将来从事哪一项工作,从哪一方面报效祖国,都离不开丰富的科学文化知识和过硬的实力。我们有理由相信,我的明天会更美好。

学生优秀事迹材料篇5

xxx同学是xxx小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步

xxx同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人

xxx同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步

xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉

xxx同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

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