我们在撰写事迹材料的时候务必要强调思路清晰，事迹材料的有效编写需要将成就与其背后的目标、努力和影响相互连接，下面是优文档网小编为您分享的区队事迹材料推荐6篇，感谢您的参阅。
区队事迹材料篇1
“一花独放不是春，万紫千红春满园”。让生态文明、绿色生活走进每个家庭，享受到真正的“小康”生活，不但是我们每一个家庭应尽的责任和义务，而且对环境保护、维护生态平衡也具有不可替代的重要作用。花所镇寺沟村荆含荣一家人秉持着绿色生活、勤俭持家的理念，深得邻居好评。
积极转变思想,争做崇尚文明、倡导环保的好榜样。荆含荣一家都特别爱干净，每天都会把庭院里外收拾的干干净净，虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅。妻子姚翠琴将生产工具、生活用品、农用物资等物品分门归类，庭院地面无粪土、无垃圾、无污水；厕所勤打扫，垃圾及时清理；抹布干净无异味，锅铲碗筷用完清洗并摆放整齐，尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,日常生活中每一位家庭成员都能使用绿色生活用品，并通过自己使用的效果和经验,经常向亲戚朋友及周围熟悉的人讲解如何使用环保型卫生用品。只要到过荆含荣家的人都会为他家中的优雅环境所吸引,因此周围邻居也特别喜欢到他家做客,可以欣赏美丽景色、呼吸新鲜空气。除了把自己家里打扫干净、装扮漂亮，妻子姚翠琴也不忘庭院之外的村径,每天勤于打扫,保持一尘不染，村民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个村庄每个家庭播种生态文明、绿色生活新观念。
认真履职尽责，争做敬业奉献、绿色生活的好榜样。荆含荣是寺沟村五社社长，其妻子是一名护林员，夫妻俩深感自己肩上的使命、深知自己的一言一行是全村人的典范，他们每天在公益岗上执勤，一有闲时间总是拿个钳子把道路边，花园，广场等地方的垃圾捡拾干干净净，每遇到村里公共活动场所健身器村或花园设施有损坏，他们总是默默地修理安装完好，用心参与环境保护。工作之余，他们会义务参与寺沟村“三堆清理”，平时看见路面垃圾时会及时清理，日复一日，年复一年已成为习惯。荆含荣曾告诉我们，自觉维护公共环境让他们夫妻俩很有使命感和成就感，当他看到村庄的道路两旁开满花，微风吹过花香扑鼻时，清晨的阳光洒下来照在荡秋千的孩子们身上时，老人们坐在大柳树旁惬意的享受生活时......不禁潸然泪下，回想起自己一家人以前真正“贫困户”的日子，以前的旧村庄，他觉得自己做这一切都是值得的，都是有意义的”，他想这样一直干下去，只要通过他们一家的一言一行、一举一动，哪怕是微不足道的力量，能够影响周围更多的人，使生态文明、绿色生活的好习惯深入每一个家庭,我们新农村环境建设将一定会越来越美,我们的社会必然更加美丽、和谐。
传承良好家风，争做家庭和睦、邻里团结的好榜样。古人语：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。在日常生活中，他们物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，崇尚节约，反对浪费,全家衣着朴素大方，生活精打细算，用之有度。相濡以沫人生路，荆含荣夫妻俩结婚以来，相互照顾、相互信任，虽然生活中会遇到磕磕碰碰，但它就像催化剂使平凡的小家庭变得更加美丽。他们重视子女良好的道德品质和生活学习习惯的培养，妻子姚翠琴十分注重榜样的力量，用他们自己的话说:“要求孩子做到的自己首先做到。”从而创设出良好的家庭氛围，使子女在潜移默化中受到教育。对外，他们全家十分善良热心，极具同情心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。荆含荣一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族善良、勤劳、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。
区队事迹材料篇2
我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。20xx年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
区队事迹材料篇3
在换届选举过程中，xx镇党委选拔一批有能力、能干事且群众认可度较高的村党支部书记，为下一步村委会换届选举，实现书记、主任一肩挑奠定了良好的基础。
一、抓党建、强班子，夯实发展筑根基
强化班子，筑牢组织基础。打铁还需自身硬。任职以来，他以20xx年村两委换届为契机，将x名政治强、业务精、口碑好的党员选进村两委班子，其中x岁以下两委班子成员x人，大专文化x人，村两委班子年龄和知识结构得到了明显优化，班子致富带头能力得到了显著增强。强化管理，打造先锋队伍。严格执行三会一课、民主评议党员、主题党日等制度，对党员进行分类定级管理，实行量化打分，根据得分情况进行分级，作为评选评优依据;建立党员教育管理微信群，利用两微一端等媒介，及时将支部学习内容、活动精神传递给每名党员，确保党员流动不流失。强化担当，助力乡村振兴。实施一个党员+一个村民代表包街制，对全村x条街定点分配，专职管理。村党支部定时督导，亲历亲为，确保全村环境卫生走在全镇甚至全县前列。
二、抓经济、促发展，集体经济富起来
他带领支部带头抓经济建设，充分发挥本村优势，发展资产经营型集体经济。利用村级固定资产，把闲置的土地利用起来，通过使用权有偿转让和租赁等形式，增加村集体经济。将村集体资产资源按照性质进行分类梳理，通过村民代表大会集体商议，将老旧村部拆建为养羊服务站进行对外发包每年收入x万元、集体机动地发包每年收入x万元，村林带对外发包每年收入x万元、互联网铁塔占用村内土地出租费每年1万元，集体农贸市场摊位出租每年收入x万元。他盘活闲置资产，为村集体经济持续稳定打下良好基础，也实现了壮大嘎查村集体经济x万元。
三、抓环境、促新风，乡风文明新气象
村容整洁动起来。实施两户一垃圾桶制度，并配有专职保洁人员，做到生活垃圾日产日清，村内外无积存垃圾;实施党员干部包街道制度，x名党员包联村内所有街道，带动村民实行房前屋后三包制度，争创美丽庭院x余户。生态宜居绿起来。为切实推进村屯绿化工作，成立了村屯绿化管理小组，他带头任组长，由村集体统一购置果树苗，免费分配给村民，实行统一栽植，按照谁认领谁负责的管护制度，由两委成员每人负责2条街道，对果树成活情况进行监督管理，果树成活率达到了x%，村内街道两侧全部得到绿化，形成村屯绿化人人参与的良好氛围。文明新风美起来。充分发挥先进典型的示范引领作用，结合县、镇最美家庭评选表彰活动，评选出孝老爱亲、助人为乐勤劳致富等典型，用榜样的力量示范带动群众。广泛开展志愿者服务活动，成立了党员和巾帼志愿者服务队，经常走访慰问困难群众、留守儿童，孤寡老人等弱势群体，给他们送去关爱和温暖。为丰富群众的文化生活，每逢中国传统节日，农闲时节，xx村老年秧歌队和广场舞队伍积极组织群众开展丰富多彩的娱乐活动，既发扬了民族文化传统，又丰富了群众的精神文化生活。
乡风文明新气象，美丽乡村入画来。在他的带领下，xx村坚持党建引领夯基础、与时俱进谋发展、移风易俗树新风的理念蓬勃发展。xx同志用实际行动践行着一位共产党员的初心和使命，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感，当好新时代答卷人。
区队事迹材料篇4
是我校五年级、的一名班干部，文明学生事迹材料。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。
（六年级的学生），很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她的语文成绩一直在班级名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
同学（四年级的学生）能够积极负责，主动加入到学校卫生检查队伍中来，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
区队事迹材料篇5
有这样的一个家庭，他们夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，礼让邻里，教子有方，精心培养下一代，家里老人安享幸福晚年生活，他们用生活、工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到了村民的一致好评。这就是高桥镇漕泾村xxx一家。
一、尊重老人，孝敬长辈
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在xxx家中表现得更细致入微。xxx的母亲孙彩凤年事已高，身患糖尿病多年。xxx一家对老母亲细心照料，夫妻俩平常只要下班后就马上赶回家里对老人嘘寒问暖，端茶送水，照顾老人按时服药，让老人家身心健康、愉快。特别是xxx妻子郭爱，虽是一名外来媳妇，想到婆婆就是母亲，孝敬老人和照料老人是晚辈义不容辞的责任，不顾自己每天在工厂打工，工作辛苦，起早晚睡，给婆婆洗澡搓背，擦身洗脚，无怨无悔地用真情、亲情和热情照料婆婆多年。
二、家庭和睦，夫妻恩爱
xxx夫妇结婚近30年，相敬如宾，非常恩爱，在家中相互间能抢挑重担，任劳任怨、辛勤工作，全心全意为家庭、做好繁重的家务，子女教育和照顾老人的工作，把家里打理得干净整洁、井井有条，给全家创造了一个舒心安逸的生活环境，同时也受到邻里的赞扬。在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件事情双方都心情舒畅。
三、重视教育，培养子女
xxx夫妇同天下的父母一样，对自己的儿子非常疼爱。然而，他们疼爱孩子，却从不溺爱孩子。他们用朴实的语言教育孩子，用自己的言行影响着孩子。他们严格要求孩子，时时关心儿子沿着正道走，鼓励儿子刻苦学习，要求上进、礼貌待人，教育引导儿子用爱心去善待别人，用勤奋扎实对待学习，用勤俭节约对待生活，做对社会有所作为、有所贡献的人。xxx和郭爱的独生子沈志远，自小学习成绩优异，初中毕业保送桐乡高级中学，本科温州医学院毕业后，又进入复旦大学医学院深造，现已进入复旦附属医院见习。
xxx家庭是千万普通家庭中的一个，他们互敬互助、尊老爱幼、相互支持、尽职工作，并以自己的言行浑浑地感挚着别人，他们在教育子女、赡养老人，弘扬中华民族传统美德方面，为无数个家庭作出了表率，在村里只要提到这一家，人们总爱伸出大拇指：“这一家没得说”。
区队事迹材料篇6
x_，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。
无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
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