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的模范事迹材料8篇

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的模范事迹材料8篇

的模范事迹材料篇1

该同志72年出生,大专文化。从事井下工作多年,先后在大佛寺矿业公司综采队担任班长,运输队担任副队长,综掘队队长职务,现担任大佛寺矿业有限公司综采一队长。

20xx年至20xx年,该同志先后被大佛寺公司、彬长集团公司授予“安全先进个人”、“安全标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。这些荣誉的背后是赵华全个人气质和管理手段的自如挥洒。一个人的价值不是看他一生中能做多少惊天动地的事情,而是看他在平凡的岗位上如何把自己份内的事做实、做好。如何算爱岗敬业?怎样才是干好本职工作?该同志以他的实践给人们交出了一份合格的答卷。

一、努力学习,争作业务骨干

参加工作以来,该同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面在努力大学课本上的理论知识的同时,又订阅了煤矿开采、煤矿机械设备方面的期刊开拓视野,提高自己的理论业务技,为自己在担任区队管理人员奠定了坚实的理论基础。第二方面是虚心的向领导、同事学习实践知识,并能够经常下井跟班,解决现场实际问题,下机电队、运输队进行了解配件加工、设备性能、设备维护保养等多方面的知识,为自己在设备管理、现场管理方面有了长足的发展。第三方面是努力向老同志、同事学习工作做法和工作思路,使自己在工作上政治素质过硬,经的起考验。通过勤奋学习,使他的政治素质、业务技能、理论基础更为扎实;使他从一个不懂社会的新工人成为一名出色的管理人员。

二、勤奋扎实,干工作就是要干到最好

越是面临艰苦生活、复杂环境,越要坚定自己的人生选择,越要保持奋发向上的精神风貌,越不能动摇理想信念。坚定信念、增强信心、勤奋扎实。xxx在这种思想的指导下,认为不但要勤奋工作,而且要干就干到最好,不能得过且过,无所作为。在运输队担任副队长时,为了确保106工作面恢复生产任务按时完成,他带领运输队员工一起在井底清煤泥、堵风门,清煤泥时涌水量特别大,煤泥一清走,立刻就被水补满,煤泥清的越多水就越大,一个班全是泡在水里,全身上下都是煤泥。堵风门的时候,全是齐腰深的水,虽说穿着雨裤,可是弯下腰康沙袋的时候,水就顺着裤口灌进来了,基本上和没穿一个样子,沙袋抗到目的地了,脱下雨裤把里边水倒出来在穿上,就这样一个班奋战在井下,每次他都跑在最前头,带头扑下身子干,全身心的投入到抢险救灾和恢复生产工作中去,他用行动教育了员工,诠释了大佛寺煤矿的精神风貌;

今年3月份,该同志被任命为大佛寺矿业公司综采一队队长。出任综采一队队长,应该说是组织上的信任,个人能力得到充分肯定的重要体现,作为他本人应该高兴。但赵华全却无法让自己高兴起来,进入他脑海最多的是“责任”与“压力”。因为所面临的生产状况是十分严峻的。由于大佛寺煤矿是新建矿井,各项工作都面临前所未有的挑战,新工人占大多数,工作经验严重缺乏;公司处于起步阶段,工资待遇低,职工生活不能正常改善,群众情绪很大;各项管理制度尚不健全,严重影响矿井安全、高效的生产;煤层地质条件差,为高瓦斯矿井,各种不稳定因素明显增多,针对这种情况,他积极的进行调研,在接手队长后的一周内,连续跟班下井8次,动态的了解职工状态和工作面的实际情况,根据了解的情况,召开了班子会,成立了综采大班维修班,加强了设备维修力度,制定了工资分配制度、职工出勤包勤制度、设备维修维护管理制度、安全培训制度等各项制度;同时切合实际的开展由队干部进行传带的培训,他本人主要负责班组长的操作、工艺、设备维修维护和思想的培训,首先解决了班组长蛮干的行为,从而带动全体职工按章操作,在4月份原煤产量就超额完成了矿业公司下达的任务。

但是由于4#煤层地质条件差的原因,9月份40106工作面出现了大面积突水的状况,最高涌水量达到200/m3多,最低也超过100/m3,困难面前不畏艰险,这是他一贯的做事风格,他从采前预报、采中现场管理、采后经验分析三方面入手,确保40106工作面的安全生产工作顺利进行。从分析采面煤层地质结构,现场跟班,到现场采集第一手资料,结合理论知识,探求安全生产的新途径。20xx年8月20日,正当零点班在工作面正常推采,井下打上来电话“工作面水突然变大,老孔流水、顶板淋水”。赵华全同志听完值班人会员的汇报会,迅速下井,现场观察,现场指导,立即组织跟班队长和班组长现场开会,决定一方面现在立即组织工人挖水沟、超前打水沟,在工作面架设管路和水泵,把水从工作面迅速排出,另一方面让煤机司机继续推采,并且抬刀,采空区形成自然水沟。经过一晚上的战斗,上来时已是黑天,衣服全部湿透。付出终有回报,抢险救灾任务的顺利完成是对他的最高奖赏。

11月份40106工作面推采完成,为了确保106工作面回撤任务的顺利完成,他曾连续三天和副队长、技术员到现场跟班指导,及时提出了超前支护、对于破碎顶板打木垛等有力措施,并亲自指挥管理,使得在106工作面回撤中,提前十一天完成回撤任务,并且无任何伤亡事故发生。创造了大佛寺矿业公司的记录,为彬长公司提供了丰富的回撤经验,以及为为彬长公司书写了新的篇章。他本人也因勤奋工扎实的工作,得到了公司领导和职工的一致好评。

三、德性修养好,是个热心人

xxx参加工作以来,由于工作上进,态度端正,吃苦耐劳,团结同志,为人忠厚,品德高尚,处事能力较高,逐渐成为集团公司的业务技术骨干,无论使是领导安排的工作和事情或者是同事的工作或事情,他都努力地去完成和帮忙完成,不拉单位的后腿,不丢单位的形象,能以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作。

工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,他将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名优秀的区队管理人员。

的模范事迹材料篇2

该教师于1998年从湛江师范学院毕业后,一直扎根于农村教学。该教师平日里诚实守信,是学生的好榜样。13年来,忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了学生的一切,一切为了学生”的心态全身心地投入到教育教学中。在同事眼中,她是一位言语不多的实干家。在学生心中,她是位可敬的母亲,真诚地爱着自己的事业,把自己所有的情结都深深倾注在那三尺讲台上,在三尺讲台上编织自己的梦想,编织学生的未来。

一、以校为家,无怨无悔。

她十几年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,以校为家,无怨无悔。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,她坚持比学生要起的早,比学生睡的晚,每天工作一般是十一个小时。近年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对孩子的健康成长造成了一定的影响。导致了孩子对父母的陌生,亲情关系出现了障碍。还有的留守孩子为了渲泄烦恼,走上极端。对这些孩子她少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重。本篇文章来自资料管理下载。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。她所教的学生都知道,饿了,可以到她家里吃;病了,她带学生看病。让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。该教师由于工作出色,多次被我校评为“优秀教师”和“优秀班主任”,而20xx年更被江城区评为“优秀班主任”。

二、投身教改,狠抓质量。

她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。在教学上,准确领会教学大纲的要求,处理好教材的重点和难点,结合各类型学生的实际情况,因材施教,有的放矢,充分调动学生对语文的兴趣,发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,教学效果好,深得学生的信任和喜爱。在她的努力下,其所任教的班级学生阅读能力提高很快。作文教学一直是老师觉得头痛的事情,学生无东西可写,不愿意写是通病,为了解决这一难题,平时她常指导学生从课外书籍中积累写作素材,指导学生正确的写作方法,使学生的写作水平不断提高。她所授的语文课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班语文成绩合格率高,优秀率高,得到同事的肯定,家长的肯定。20xx年、20xx年、20xx年专业人员考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。

三、点滴成绩,再接再厉。

连续几年,她所任教的班级参加中考,取得了喜人的成绩,其中每年都有不少的学生考上阳江一中和两阳中学,为我校培养了不少人才。辅导学生参加每年江城区举行的中学生现场作文比赛和“新世纪”杯全国中学生作文大赛,都有学生获得二、三等奖,她本人经常被评为“优秀辅导老师”。而她本人在教研教改方面也取得了斐然的成绩

的模范事迹材料篇3

一、关心职工身心健康,为职工排忧解难办实事

流行病科领导关心科室职工,为职工排忧解难,处处为职工着想。工会小组团结一致,互相帮助。对处在婚育期的职工,能够按照有关规定给予方便,在工作上作出调整,身体差的职工不安排周末和夜间值班;对工作上、生活上、思想上遇到困难的职工,能主动交流思想,了解情况,帮助解决困难,让其充分感受到科室的关怀与温暖。在科领导的带领下,该科室形成了一种强大的凝聚力,大家工作积极,无私奉献,促进科室充满生机和活力,出色地完成了大量传染病预防与控制工作。

二、带领职工建功立业,奋战在疾病防控第一线

流行病科肩负着全市疫情监测和控制处理的重任,该科室全体职工面对重要而繁杂工作,毫无怨言,迎难而上,是一支能战斗、靠得住的队伍。一年365天,总能看见他们在疾病防控第一线上的忙碌身影,他们辛勤工作,默默奉献,为了全市人民的健康幸福立下汗马功劳。

(一)疫情监测控制处理。“疫情就是命令”。流行病科的员工知道自己工作的重要性,从不放松对工作的要求,总是一丝不苟地完成疫情监测和控制任务。一是认真审核传染病报告卡。每年365天,每天两次审核各医院在网上报告的传染病报告卡。如发现异常情况,应及时联系医疗机构和报告单位领导,并在2小时内审核甲类传染病和甲类管理的乙类传染病。二是疫情分析和预测。每月对传染病疫情进行统计分析,撰写分析报告,将分析报告反馈给上下单位,定期预测传染病疫情,并向相关单位报告。三是重点监测传染病。鼠疫、霍乱、狂犬病、不明原因肺炎、禽流感、登革热、流感等重点传染病常年监测,并定期向相关单位撰写监测报告。四是处理传染病疫情和突发公共卫生事件。疫情电话每天24小时开机,随时待命。无论是传染病爆发还是公共卫生突发事件,部门工作人员都会第一时间赶到现场调查处理事件。2009年,共处理了82起暴发疫情和突发公共卫生事件,涉及甲型h1n流感、季节性流感、水痘、流行性腮腺炎、风疹爆发,为人民群众筑起了坚实的健康防线。

(二)全天值守犬伤门诊。流行病科设臵了一个犬伤门诊,这个门诊已开设了30多年。长期以来科室里每个医生都参与犬伤门诊的值班,每个医生都认真学习,掌握犬伤病人处理的各项技术和技巧,熟悉各种预防狂犬病的疫苗和药物的使用方法。各值班医生不管是平常或是周末、节假日,每天24小时全天候值班。不管刮风下雨,还是三更半夜,值班医生都能克服各种困难,随叫随到,及时赶回犬伤门诊给予犬伤病人注射狂犬病疫苗。不少病人遭受犬伤前来就诊,心情不好,容易情绪冲动,还有些病人甚至是醉酒后逗惹犬只被咬伤,看病时仍处于醉酒状态,在门诊闹事,犬伤门诊的医生总是耐心安抚病人,使病人的情绪平缓。他们认真给病人解释被狗咬伤的危害,预防狂犬病的方法,动员病人接受疫苗接种,并熟练地给病人注射狂犬疫苗和处理病人的伤口,让病人忧心而来,放心而去。犬伤门诊工作量大,每年接诊病人数达3000多例。几十年来,经这个犬伤门诊规范处理过的犬伤病人全部成功地预防了狂犬病,无一例预防失败,无一人感染狂犬病。

三、开拓创新积极进取,首创甲流防治江门模式

2009年3月份,墨西哥和美国等国家暴发甲型h1n1流感疫情(以下简称甲流),随即席卷全球。江门市4月30日定点隔离甲流密切接触者,5月15日出现归国发热病例,5月23日辖下台山市报告首例输入性病例,台山、新会、蓬江、开平陆续报告输入性病例,同时蓬江区也报告首例二代病例,6月24日蓬江区报告首起学校的甲流暴发疫情。在这次暴发疫情中,流行病科全体职工在应对这次疫情的斗争中,在总结经验基础上,创新思路,在全国范围内首创了“居家隔离治疗与住院治疗相结合,中西医治疗相结合”的江门防控甲流模式,此做法在内地首次应用,为广东乃至全国的防控甲流做出有益的尝试。卫生部网站6月26日疫情简报中公布的14例居家隔离病例就是江门市的病例,这一模式得到了卫生部、广东省卫生厅的高度肯定。7月11日,卫生部医政司医疗机构管理处李大川处长高度肯定了江门市甲型h1n1流感防控和医疗救治工作,认为江门首推居家隔离治疗,在全国先进,是实事求是的,符合科学发展观的要求。10月份卫生部发布的《甲流感防控指引》第三版将轻症患者居家隔离治疗列入其中,江门市的防控工作为全国甲型h1n1流感防治工作探索了新模式,积累了新经验,为我国甲流防控策略的转变奠定了技术基础。

流行病科对2009年5月~10月采取居家隔离治疗的213例甲型h1n1流感病例和3520例密切接触者居家隔离期间临床症状、体征、健康状况以及相关流行病学资料进行认真调查。213例患者平均隔离治疗7~10天病情康复,达到解除居家隔离治疗的标准。在7天的观察期内和随后10天的随访中,全部确诊病例的家庭成员及密切接触者中,无二代甲型h1n1流感病例、住院病例及重症病例出现,居家隔离效果显著。

江门市甲流病例从零报告到出现学校聚集性病例,甲流疫情形势如江水般一浪高过一浪。流行病科全体防疫技术人员在中心主任的带领下,不畏艰苦,不分昼夜,处理了一起又一起甲流疫情。2009年,江门市共有52个单位发生甲型h1n1流感疫情,其中工厂3间、学院2间、中专3间、中学24间、小学18间、幼儿园2间;该52个单位共报告247例甲型h1n1流感病例。全市共处臵排查病例170余例,其中33例为甲型h1n1流感确诊病例。共进行医学观察672人,已解除隔离人数646人。各级疾控中心共处理了16起集体单位流感样病例暴发事件,发病人数200余人,涉及学校、工厂及工地等单位。每发现一例甲流病例,流行病科的职工们都要穿防护服,口罩,眼罩等,做好个人防护对病例进行调查和采样,每次调查都要一两个小时,记不清防护服湿透了多少衣背。除了调查处理病例,还要追踪密切接触者,上门对每一个密切接触者进行随访,最多一个病例的密切接触者涉及98个家庭,每个密切接触者必须随访7天。

在甲流防控的日子里,该科室的每一个职工总是一马当先,迎难而上。他们不顾个人得失、不分昼夜、不畏艰难,踏踏实实做好每一项工作,记不清有多少个白天职工们一起忙碌奋战,记不清有多少个夜晚他们披着浓浓夜色返回家中。这就是流行病科在对抗一次次疫情时的优秀表现,他们是一个具有团队精神的、高效率的、忘我工作的先进集体。

的模范事迹材料篇4

我是艺术学院室内设计专业二年级的学生,现在担任班里的通联委员,是艺术学院漆艺协会的副部。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,积极参加学校,班级组织的各类活动,努力完成各项任务,从各个方面严格要求自己。

作为班里二委会成员,我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,对于不文明的行为敢于及时劝阻。学习上,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。同时,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。坚持为班级同学服务,听取老师和同学对我的建议并及时改正。

在生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,它直接关系到我们四年大学生活能否过的充实。如果孤单的过完四年大学生活,那就是一个失败的大学生了。我们需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,我觉得与朋友沟通,是一件非常开心的事。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风,根据自己的家庭生活水平合理利用自己的生活费,不攀比,不盲目消费。此外,我对时间观念性也十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

同时,作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,拥有高尚的人品和情操。所以,我参加了“扬州大学艺术学院青年共产主义学校”第十三期培训学习,努力去提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,争做社会主义事业的合格接班人,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。同时,我也积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质。并荣获“优秀团员”称号。

此外,我也牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,主动负责我院运动会选拔赛的后勤工作。多次参加绿行社环保活动,其中“扬州单车行”一稿为扬州电视台《我为车狂》节目录用,并荣获“绿色骑士”称号。“不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么”。作为一名优秀团员,我们要努力更好地为老师分忧,为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要善于做好幕后英雄,与同学发生矛盾时要学会忍让包容。

但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。”中华民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,拥有高尚的道德情操是我们每个大学生成长过程中必修的一课。

在今后学习生活中,我将继续努力,争取更大的进步,做一名优秀的道德模范大学生

文花枝,女,中共党员,25岁,原湖南省湘潭市新天地旅行社导游员,现湘潭大学学生。

“我是导游,先救游客!”中国女孩文花枝在生死关头把生的希望让给游客,把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚实守信、服务游客的诺言。

2005年8月28日,陕西洛川,一场旅游途中突如其来的车祸,让原本充满欢声笑语的车厢顿时陷入了极度的恐慌之中。旅游大巴车被撞得严重变形,车内血肉模糊,乱作一团。危急时刻,车厢里传来导游文花枝“挺住!加油!”的鼓励声。这个声音虽然微弱,却透着一股沉稳、坚定,像黑暗中的一线光束,让受伤、受惊的游客从死亡的噩梦里看到生的希望。事后许多亲历者都说,正是这个很有穿透力的声音,给了大家支撑下去的勇气。其实,在这起6人死亡、14人重伤、8人轻伤的重大交通事故中,文花枝是伤得最重的一个,但重伤的她一直牢记着自己的神圣职责。当施救人员一次次向她走过来,她总是吃力地摇摇头说:我是导游,我没事,请先救游客!在长达两个多小时的救援时间里,她多次昏迷,但只要一醒过来,就不停地为大家鼓劲、加油。文花枝是最后一个被救出来的。她左腿9处骨折,右腿大腿骨折,髋骨3处骨折,右胸第4、5、6、7根肋骨骨折。

由于延误了宝贵的救治时间,医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。她才20多岁,正是一个女孩最宝贵灿烂的青春年华。半个多月后,得知自己失去了一条腿的残酷事实,出事之后一直没有流泪的花枝流泪了。但几分钟后,再抬起头的她眼里已没有了泪水。也就是从这天起,花枝还是像从前那样,总是用微笑面对一切。

文花枝一直是一个用真诚和微笑对待游客的阳光女孩。她常说:作为导游就是要把游客当成朋友和亲人。每带一个团,她都按事先的承诺服务;每到一个地方,她都提醒游客购物要谨慎;每到吃饭的时候,她都先安排好游客,自己最后才吃。游客称赞,她是我们人品上的“导游”,是我们职业道德的“导游”。

2006年,文花枝获得了全国三八红旗手、全国五一劳动奖章、全国十大杰出青年等荣誉。

的模范事迹材料篇5

###同志几十年用一颗孝心温暖着母亲,7000个日日夜夜,他天天如一,精心服侍百岁母亲的事迹,在社区群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范,他的事迹材料如下:

这是一个令人羡慕的家庭,一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在###中路北社区,说起八旬儿子照顾百岁老母的孝顺故事,无人不知,无人不晓。如今,在这个四世同堂的大家庭中,今年已105岁高龄的宁翠青老人,正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。###同志就是这个和谐家庭的杰出代表。

###同志是省建一安公司的退休职工,今年80岁,19xx年随着支援大西北建设队伍的行列来到兰州。25年前,老伴患病不幸去世,儿女及亲友们都劝他再找一个老伴,生活上有人关心,将来也有个依靠,但###考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄,如果再找一个老伴,婆媳关系是否能处的好?如果相处不好,就会产生矛盾,对老人的晚年生活有影响。因此,就打消了再找老伴的念头,一直围绕在母亲身边,随时照顾老人家,毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活,###买了一些有关老年人保健的书籍,尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道,精心安排饮食起居,调剂饭菜品种,荤素搭配,想方设法变换口味,给母亲增加食欲,使老人吃的可口顺心。为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆,他买了个豆浆机自己制作,不仅用黄豆,还要放一些核桃仁、花生米。他说,这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数,###总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿,他都会起床,看看老母亲的被子是否盖严,是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人,并患有腰间盘突出症,也需要儿女们的照顾,但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。每当说起老母亲,###的脸上就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下,老母亲精神状况很好,身子骨比较硬朗,至今还能端着碗吃饭,不要别人帮忙,她觉得自己吃舒服。老人说:人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺,我就心满意足了。

###有四个儿女,在他的言传身教下,子女们都很孝顺。###多年来一直亲自照顾老母亲的精神,给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人,为老人洗衣、做饭,陪老人聊天;家庭成员中从来没有闹过一次别扭,红过一次脸。今年40多岁的孙媳沈贺萍说:多年来,爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们,是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶,完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺。

###同志几十年如一日,精心服侍百岁母亲的事迹,在社区群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说:尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母,但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。###同志20多年如一日侍候老母的感人事迹,充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,是我们学习的榜样。###家庭的事迹,经新闻媒体多次报道,已成为社区创建和谐家庭活动的典范。20xx年,###被评为感动###· 道德魅力人物。###说:母亲辛辛苦苦养育了我,在我心中,她是我们子女的靠山、主心骨。现在,母亲年龄大了,不能动了,儿女们就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她,让老太太健康、快乐地活着,是我们最大的福气。

的模范事迹材料篇6

龚全珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。

作为开国将军的家属,龚全珍毅然放下优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,用心扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

龚全珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,龚全珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的`她,经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,龚全珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

龚全珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊职责,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

的模范事迹材料篇7

在百年名校z市一中美丽的校园里,有这样一位女教师。她年过五旬,担任两个班的语文教学工作,还兼任班主任和年级组长,繁重的工作中她没有抱怨,反而精神抖擞、干劲十足;她善于思考,勤于探索,形成了一套卓有成效的教育教学和管理方法,所带高三毕业班和毕业年级连年创造出令人瞩目的成绩;她孜孜以求,厚积薄发,听她的课如沐春风,读她的文章启人心智,《z晚报》为她开设专栏“名师讲坛”,产生了广泛的社会影响。她一头短发,慈爱,朴实,说起话来快言快语,做起事来雷厉风行。她,就是z市一中语文高级教师,现任高一2xxxx(14)班主任、高一年级组长李z老师。

“李老师是我们的贴心人。”学生说。

“把孩子放在李老师班上,我们放心。”家长说。

“李老师的敬业精神我们从心底里佩服。”同事说。

“拥有李老师这样的好老师,是我们学校的荣幸。”领导说。

口碑是传出来的,口碑更是在实际工作中做出来的。李z老师默默耕耘在他热爱的教育热土上,有太多感人的事迹值得我们传颂,有太多闪光的品质值得我们记取。

一、爱心,诠释执著的事业。

爱是人类情感的完美体现,是事业成功的动力源泉。表现在教育中,爱是和谐师生关系的核心,是教师不可或缺的精神元素。李z老师自始至终在爱着她的学生,这是一种发自内心的,毫无功利的爱,如同一个母亲对于自己的孩子,如同一位老农对于耕耘的土地。

1990年,她任教理科212班,班上有个男生z,是来自长城乡犁头嘴一个农家子弟。这是一个苦命的孩子,父亲病故,母亲患有精神病,家徒四壁的茅草房令人心酸,z的生活更是举步维艰。这也是一个坚强的孩子,他靠自己寒暑假打工来支付学费和生活费。然而,到了高三第二个学期的关键时刻,z已经没有办法坚持学习了。作为班主任的李老师得知消息后,偷偷帮他把学费、寄宿费等相关费用全部交好了。她只告诉z安心读书就是,终于,在李老师的无私帮助下,这个贫困的农民子弟顺利地读完了高中。

1997年,她任教的文科257班有个叫z的女生,这是一个非常优秀的学生,成绩在年级名列前茅,各方面都表现突出,是同年级学生的榜样。然而,老天爷似乎给她开了一个玩笑,在高三冲刺的关键时刻,她检查出有心脏病,需要动手术。手术中的整整5个小时,李老师一直守在医院,之后还送钱送物,帮助z度过了难关。后来,z不负众望,以优异成绩考上了北京大学。

xxxx年,她任教的文科9班,一位女生z患膀胱癌须手术,李老师不但自己捐出20xx元,还发动全班同学捐出5500元,为她手术的成功尽了一份心力。该生如愿考上了z师范大学。

.....这样的事例太多太多,李老师都认为极为平常,因为,对于学生的爱已化为她生命中无法割舍的一部分。李老师的爱感染了她的学生,掀起了更为广泛的爱心之潮。xxxx年年底,东南亚大海啸令世人心惊胆战,李老师所带的年级正值高三,高考的紧张并没有阻挡她一以贯之的爱心行为。她及时组织全年级学生为东南亚海啸中的难民捐款,捐出的3665元在xxxx年1月3日寄到了北京中国红十字会,成为z市第一笔捐出的'东南亚海啸救灾款项。

李老师对学生付出的是慈母般的爱,同时,又是十分理智的爱。这种爱不局限为对学生无私的帮助,更多的表现在对学生的尊重与理解。这是一种更为恒久、更为深远的爱,她让学生沐浴着爱的阳光健康成长。

老师喜欢谁,不大喜欢谁,学生心里明镜一般,老师真诚地关心爱护每一个学生,学生心里都是有数的。李老师始终平等地看待每一个学生。在她眼中,每一个学生都有自己的个性与特长,每一个学生都是可爱的。

她爱学生表现在尊重学生上。尊重是人的高级需要,是热爱学生的具体表现。师生之间年龄、学识等都是有差距的,但师生之间的人格是平等的。老师要与学生平等相处,诚恳相待,要注意保护学生的自尊心,让他们产生积极向上的行为和表现,只有尊重他们,学生才有被重视的自豪感,反过来,学生也会尊重老师。

她爱学生还要表现在信任学生上。她相信每个学生都有他自己独特的天赋,有自己的长处和优点,有丰富的内心世界;相信每个学生都是要求积极向上,乐于接受美好事物的。老师相信他,就能帮助学生树立自信心。有了自信心,学生才可能自强不息。相信学生,他们会产生成就感。

她爱学生更表现为她对学生的理解。李老师善于从了解学生个性特点方面入手去理解学生;她还尝试从学生的角度、从学生的立场去掌握学生的思想情感及行为表现,弄清学生所作所为的原因,抓住他发生偏差的源头,去寻找合情合理的解释。采取正确的教育策略,让学生有充分的自由活动时间自我发挥,快乐的生活。

这种快乐的感觉就是一种心理状态。李老师将这种快乐的心理状态传递给了她的学生,创造了一种和谐的教育环境。

比如:她一开学她就跟学生说在学校发生的事情不喊家长来学校,我们自己的问题自己解决,学生自然十分高兴;

比如:她告诉学生,老师最讨厌舞弊行为,只要你考试不舞弊,其他所有缺点错误老师都可以原谅;分数暂时低一点不要紧,只要真实就是美的;老师决不会以分数论英雄,学生也是很高兴的;

比如:她在班上实行无人监考,老师只是收发试卷,学生有了被尊重、被信任的感觉,考试起来十分愉快,非常配合老师的工作;

学生心情愉快了。对学习的感觉就会不一样,学习的效果当然也就不一样了。

李老师的爱营造的是一种健康向上、和谐奋进的班级氛围。她以自己优良的品德、健康的心态、丰富的学识、幽默的语言去真诚地关心、热情地指导学生,自然会受到学生的赞扬和欣赏。师生之间有了和谐关系,“润物细无声”的教育就在潜移默化之间了。

二、责任,缔造质量的高峰。

李z老师长期工作在教育教学第一线。她潜心教学,将自己的教育理念渗透在教学工作中,形成自己独特的教学风格,已送高三毕业班11届,所带班级的升学率、特别是名牌大学的升学率居年级之首;她担任班主任工作,积累了丰富的育人经验和科学的管理方法,坚持把培养学生优良的品德和健全的人格放在首位,注意抓班风班纪的建设,班级管理工作有特色,有成效,所带班级均被评为优秀集体;她担任年级组长,年级组老师自觉地紧紧团结在她的周围,大家拧成一股绳,向着一个个既定的目标奋斗,取得了一项项优异的成绩。

xxxx届,她任高三文科9909班班主任,本科录取率高达98%,一个班考入北京上大学的就有13人。xxxx届任高三理科xxxx09班班主任,全班上重点本科线的30人,上一般本科线的18人,上线率高达80.32%,本科录取率100%。

xxxx届,她担任高三年级组长,在学校各级部门的领导下,带领高三的全体老师和同学,顶住压力,克服困难,创造了本科上线率66.84%,录取率85.30%的佳绩,夺取了高考胜利,为学校赢得了声誉。

李老师教育思想端正,组织能力很强,掌握了教育学、心理学的专业知识,她的才能在她的班主任工作中彰显。多年来,她坚持以人为本,以学生为中心,注意培养、提高学生的综合素质,关心集体中的每一个学生,从不歧视后进学生,善于做耐心细致的思想工作,摸索出一套成功的经验。

如“学生干部的轮换制”,能大面积地培养学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感;

如“集体日记--班主任工作的美育渗透”,能潜移默化地感染学生,激发学生追求真善美的热情;

如“坚持赏识教育,坚持正面教育”,能激发学生自信,提高学生思想认识层次。

因此,她所带的班级均能做到思想品德好,学习兴趣浓,考纪严明,班风形成“文明、勤奋、健康”的特色。

李老师在教育教学中取得的一系列成绩都是“责任”二字使然。正是这份高度的责任心,李老师一心扑在班级工作中,一心为学生谋求最大的发展。对教育事业的强烈责任感犹如一粒种子深植在李老师的心中,至今已枝繁叶茂,硕果累累。

三、思考,点亮智慧的灯塔。

在强调素质教育的过程中,要对学生进行素质教育,首先老师就要有高素质。老师除了要有较高的道德水准和学识水平、较强的责任心和工作能力之外,还应表现在其他方面:比如转变观念,提高认识;比如修身养性,以身作则;比如学会欣赏,宽以待人等等。李老师在这些方面都做得很好。

正因为对教师素质有了清晰的认识、深刻的理解,李老师能够严格要求自己,讲究教育艺术,注意提高自身修养,注重言传身教。

她清楚地意识到:当老师站在三尺讲台上的时候,展示的已经不仅仅是某一个具体的人,讲述的也已经不仅仅是某一件具体的事情,更重要的是代表着一种神圣而崇高的力量和希望,学生坐在讲台下,愿意看到诚实守信,看到谦和宽容,看到关心爱护,看到善良纯洁,看到积极向上等等。学生仰视和佩服的是气质、是风度、是知识、是文化、是崇高的精神、是丰富的世界,所以,老师就应该是学生的榜样,让学生时时、处处看到精神的力量。因此,她要求自己不断学习,认真学习,学习新思想,学习新知识,学习新的思维方式,不断地充实自己,丰富自己。她的学习成果体现在她的课堂上,她对教材分析透彻,方法教授得当,学生喜欢听她的课;她的学习成果还体现在她的文章中,她的文章立意深刻、文采飞扬,发表在各级各类报刊上的文章是她智慧的积淀与展现。

面对取得的一项项成绩,面对同事朋友的交口称赞,李z老师平静如初,她将一如既往地耕耘在她钟爱的教育热土上,鞠躬尽瘁,无怨无悔。

的模范事迹材料篇8

杨x老师忠于党的教育事业,甘于奉献,有高度的责任感和强烈的事业心。

她爱岗敬业,专心致志做好教学工作,并且有意识地在执教活动中积极探索适合的教学方法。关注学生学习的兴趣,促进学生的积极思维,注重课堂成效。杨x老师能积极研究教材,教学内容虽然多年不变,但她还是根据学生情况、课堂落实情况等不断修改教案、调整上课内容。教学模式也不断追求新意,她的课堂充满变化,串讲、小组合作、辩论、诵读等,她会根据课文的类型选择合适的模式,也让学生对于变化着的课堂产生兴趣。再者,永远不会满足于课本内容。课堂上她会增设话题讨论,从一事一议到一事多议、从书本介绍到诗歌鉴赏,作为课堂正式开始前的热身。课堂上根据课文的需要,适当增补,以拓宽学生的视野,提升思想的高度。课后还会推荐一些文章给学生,增加他们的课外阅读量。

最后,杨x老师还更新了对学生的评价机制。她意识到评价应该关注每个学生的成长,而不是扼杀他们的个性发展。于是开始实行多元评价模式。除了考试之类的总结性评价外,增加了面向过程的发展性评价,关注学生的学习过程和整体素养。杨x老师的语文课堂是充满激情的,她把自己的思想和情感传递给学生,带动他们一起思考和感受;她的课堂是内涵丰富的,语文课永远不会只为了应付高考,更是让学生们热爱母语教学,学习经典篇目,提高人文素养;她的课堂是民主的,她愿意倾听学生们的声音,并不会固执己见,只要是好的想法或者合理的解读,都会予以中肯的评价。

为了切实提升课堂教学水平,杨x老师认真参加市区、学校师资培训活动,她还在2007年通过了华东师范大学在职教育硕士专业学位考试,并在两年时间内完成了公共课和专业课的学习和考核,并于2010年通过了论文答辩,获得了在职教育硕士学位。本学期起,参加《基于教材的高中语文课程资源有效利用与开发的研究》项目组活动,以及校内的《课堂教学创新的教师行为研究》。她深知教育工作责任重大,坚持学习,不断更新理念,增强科学研究意识与能力,在实践中提高自己的教学水平,让学生和家长满意。这几年,杨x老师在长教杯教育、教学、教研等比赛中连连获奖,从中可以看到她这几年的进步。

而在教育工作中,杨x老师的班主任工作也有一定的成效并形成了自己的风格。她的班级中充满着民主之风。班级工作和班级活动都充分征求学生的意见,尊重每个学生的观点,最大范围的讨论和交流。对于班级公约,也是学生自己讨论、修改、制定;班级形成有自己特色的自主管理模式,每日,班级内会有值日班长组织、管理一天的班级工作,以班规来约束每个同学的言行,让学生管理学生,学生服务学生,让学生能对自己行为负责,以及管理服务他人。另外,高中生将要面对的是选课、高考、确立人生目标等一系列人生重大课题,难免会产生困惑。杨x老师能结合学校三生教育,给予他们一定的指导和帮助,使得他们高中三年过得充实而幸福。她教的六班在2010年和2011年分别被评为区先进班级和市先进班级。她自己也在2012年长宁区第十届德育工作研讨活动中荣获班主任基本功二等奖。

作为一名党员教师,杨x老师也积极参加活动,比如,探访学校退休老教师,了解他们近期生活情况和实际困难,给予他们关照;另外,在节假日,她还积极参加火车站志愿者活动,并到街道报道,为街道居民服务,尽自己的一份力量。

大领导同志说过:我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,这就是我们的奋斗目标,因为我党的宗旨始终不变,那就是全心全意为人民服务,以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起,赢得人民的信任,为实现党的目标任务而努力奋斗。党员教师必须要兢兢业业,担负好自己肩上的重任。

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