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村主要事迹5篇

大家在撰写事迹材料的过程中需要注意逻辑严谨,强调人物对于正义的坚持,是事迹材料不可或缺的一环,以下是优文档网小编精心为您推荐的村主要事迹5篇,供大家参考。

村主要事迹5篇

村主要事迹篇1

小小同学性格开朗,团结同学,热爱体育运动,积极参加各类集体活动,是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动,练就强健体魄。

在学校,他严格要求自己,能够按照老师的.要求参加各种运动项目,包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上,他认真完成每一个动作,回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间,为了班级荣誉努力拼搏,为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的力量。

在课外,小小同学爱好广泛,积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的活动,先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼,他还带动了家人和同学的运动热情,成为了一名不择不扣的“运动小能手”。业余时间,小小同学坚持阅读,热衷室外活动,汲取了丰富的课外知识,乐观面对自己遇到的困难,是一名全面发展的优秀小学生。

村主要事迹篇2

xxx,男,37岁,20xx年毕业于兰州大学医学专业,毕业后他放弃了留在甘肃老家工作的机会,来到阿克苏。今年,是他从事骨科临床工作的第13个年头,现任阿克苏市医院的骨科主任。

医术精湛 造福患者

20xx年至20xx年,短短两年中,他在杭州援疆指挥部、市医院领导的大力培养下,在杭州市富阳骨伤中医院学习,学习后他将富阳骨伤先进的医疗技术和管理理念带回阿克苏市医院,与阿克苏市医院的实际情况相结合,对阿克苏市医院的骨科进行了大刀阔斧的改革。在不到一年的时间,阿克苏市医院的骨科接诊量达到历史新高,每天都有四处求诊的'病人慕名来到阿克苏市医院求诊。与此同时,xxx非常注重在工作中团结协作,不断加强浙江省与阿克苏地区之间文化交流,学术交流。xxx主张在保守中创新,对患者的治疗是能不开刀就不开刀,切实把老百姓装在心里,大大减轻了老百姓的经济负担,降低了治疗门槛。20xx年11月阿克苏市人民医院的“张玉柱全国名老中医药专家传承工作室”在阿克苏落地,这种传统的特色疗法,治疗效果特别明显。该工作室驻阿克苏市人民医院不到两年的时间里,从当初只有二十几张床位的科室发展到现在住院患者近百人,医护人员从十几人到现在的26人,从医院最边缘化的科室到住院人数最多、门诊最繁忙接诊人数最多的科室,患者来源从医院附近到周边八县一市及团场患者也慕名而至,甚至有来自河南、甘肃、南京、上海、四川等地的患者选择留在这里治疗。

乐于奉献 爱护患者

除了诊疗,后期康复治疗也是很重要的。xxx每天早晨带领全体医生花费两个半小时的时间对病人嘘寒问暖,共同探讨病情,对待病人如同家人,一天3-4次去查看,做好记录,叮嘱护士下一步做什么,注意什么,甚至为病人端茶倒水。为了和少数民族患者进行良好沟通,他还学会了维吾尔语。在他的带领下,骨科成为了阿克苏市医院的特色科室,每天病号排队就医,将一名医生为人民服务的宗旨始终体现在本职工作中,将作为一名医生救死扶伤的精神发扬光大,在平凡的岗位做出了不平凡的事。

一位来自乌什县的46岁患者阿卜杜拉在工地摔伤,双臂无法动弹,被送到当地医院,确诊为骨折,用石膏进行了外固定。当时天气热,打上石膏的患者感到不舒服,随后患者经朋友介绍,来到阿克苏市人民医院骨科,当时已经是晚上一点了,接到电话后,xxx立刻来到医院,为患者重新做了处理,采用的是双侧尺桡骨远端骨折手法整复杉树皮外固定术,整个过程不到30分钟,阿卜杜拉激动地说:“真不知道怎么感谢毛医生,他的技术特别好,双手和肘关节得到解放,可以进行早期的功能锻炼,后期功能恢复得更好。”

回馈社会做贡献

xxx为新疆维吾尔自治区残疾人鉴定专家库成员,每天除了本职工作以外,每周二还要接待来自地区的残疾人员,给予他们残疾鉴定。每天繁忙的工作使他更加意识到自己肩上的担子重大,意味着他的工作时间更长,中午不休息,晚上加班是常态。

在工作中,xxx常去偏远、贫困的山村免费义诊,并时常自己出钱给他们买药。有一位双侧上肢疼痛了20多年维吾尔族阿姨,从最初双上肢活动受限,使用药物及物理治疗后到现在可以生活自理,这些都是xxx的功劳。xxx兢兢业业地坚守在自己的岗位上,心系着医院的发展,想着骨科的发展,患者的病情,如何将工作做得更加细致,如何用自己的医术治病救人,让那些看不起病的贫困患者也能享受到最先进的治疗方法。

村主要事迹篇3

xx,女,19xx年出生,陕西省镇坪县华坪小学的一名普通的教师。自1999年参加工作以来,一直担任班主任工作,在班务工作中,出身贫困家庭的她深知贫困学生上学的艰辛和很多的无奈。总是把更多的爱给了那些贫困学生和留守儿童。

自19xx年毕业分配到华坪小学十多年来,她恪尽职守,用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的关怀。华坪镇地理位置偏远,外出务工人员较多,大多数学生都是留守儿童。他们像一颗孤独的小草一样,守望着爱,守望着亲情。她一边教书,一边忙着用自己微薄的力量来帮助每个留守儿童,她要让留守儿童们感受到温暖,感受到爱,愿他们眼中只看到笑容,不在孤单。刚参加工作时,她班上有一个叫袁伍俊的学生家里非常贫困,数九寒天仍然穿着一身单衣,她看在眼里急在心里,到处去找别人家孩子不能穿的衣服给他。没有学习用具时,总是自己省吃俭用为他买学习用具,用自己细腻的爱心,细心照顾他的生活,经常鼓励,帮助他度过一个又一个的难关。现今,这位学生已经考上大学,而且经常利用假期和课余时间参加义工协会的活动,帮助那些需要帮助的人。

20xx年她的一个好朋友为她联系了一位山东的王老板,经过长达半年的收集资料,多次细心的与王老板进行沟通,王老板终于被她这份关爱留守儿童的热忱所感动,愿意长期资助原华坪小学杨阳、王正林、李阳三名学生,只到大学毕业。20xx年镇坪县义工协会成立,她毅然决然的报名参加,成为了镇坪义工协会第一批会员。加入义工协会以后,她就常常告诫自己说做一名优秀的义工,更多的是真诚的奉献和爱的付出。不是她做了多少大事,而是从公益的角度和真诚的角度来思考,做多少事不重要,关键要看作为义工是否是发自内心、心无杂念的去奉献,如果给奉献加入太多的砝码,就失去了志愿的意义。在平时的协会活动中她总是积极参加,全身心的投入。不光如此,她还动员老公也参加了义工协会,并在每次的活动中力争把女儿也带上。她说要让她的女儿从小就要有一颗善良的心、博爱的心。在过去的20xx年中作为义工的她,充实的各种活动一个接一个。20xx年6月28日上午,同义工协会到镇坪县华坪镇尖山坪村七组关注贫困学生李宗焱、团结村孤儿金啟荣。8月,到牛头店镇发放助学金。10月1日,参加小曙河镇中坝敬老院组织开展“牵手夕阳,温暖老人心”的主题活动。10月12日,带两名孩子到安康参加儿童论坛活动。11月,调查摸底壹基金温暖包发放名单,整理资料。12月,参加“壹基金温暖包”发放活动。2015年1月,带3名学生到安康参加“壹基金温暖包”儿童论坛活动。同月组织到华坪发放“送温暖”物资。

如今,在我们身边有很多像这样需要帮助的学生和家庭,需要我们大家伸出援助的手去帮助他们去度过难关。而她只是关爱中的一个,她就是这样用她一点一滴的实际行动播撒着自己的爱心;用她的行为带动着身边的人投身到公益事业中来,用她的实际行动体现义工的高尚品质。

村主要事迹篇4

本人自参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名中老龄教师,对工作一直兢兢业业,并不因为自己是中老龄教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是名列前茅。

作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用

关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时我把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。我的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的&b&b我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,也十分注重师范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。并关心年轻一代的成长,对于年轻教师总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。

村主要事迹篇5

我们班现有学生24人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、向上是我们的最大特点。

一、班风、学风的建设

一年级学生刚从幼儿班出来,多少都带有娇气,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。一天一天,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。我经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。开展“比写字”“比读书”等活动,激发学生对学习兴趣。不到半学期,班级也形成了良好的学习氛围。

二、班干部的培养

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。每学期开学初,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。一年来,由于班干部的辛勤付出,同学们的积极配合,在每周的班级量化评比中多次被评为低年级组“文明班级”的称号,在上学期期末评比中,荣获学校的“文明班级“称号。

三、可喜的成绩

一个班级有了良好的风气自然就有了成绩。在上学期的期末水平测试中,语文、数学的成绩都是名列全乡之首。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我们将继续共同营造这个温馨、和谐的大家庭。让幸福之花开得更艳。

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