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初中生优秀事迹5篇

只有通过真实的情况去撰写事迹材料,才能够让读者得到准确的信息,在日常工作中,大家都会遇到过事迹,对发生的事迹都不陌生,大家如何书写事迹材料呢,以下是优文档网小编精心为您推荐的初中生优秀事迹5篇,供大家参考。

初中生优秀事迹5篇

初中生优秀事迹篇1

邹胜菊同学,今年15岁,是铜仁市石阡县五德中学九(5)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

邹胜菊同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

邹胜菊同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,邹胜菊同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生

初中生优秀事迹篇2

庞__同学出生于2002年1月7日,于2013年进入淄博市桓台县田庄中学学习。多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,校内多次获朗诵比赛冠军。除此以外,在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中,多次获一等奖,且在交通安全宣传作品中“交通文明家书”二等奖。

一、勤奋学习,勇于攀登

庞__同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还养成了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。

二、自主自立,懂得感恩

庞__同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。

三、工作积极,乐于助人

身为班干部,庞__同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的.问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。

扎扎实实的学习使庞__学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使庞__锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使庞__的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿庞__不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

初中生优秀事迹篇3

小李,女,共产党员,大专,2012年任森调大队团支部书记,2016年入党。自担任团支部书记以来,小李同志围绕共青团工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履职尽责,能够很好的完成各项日常工作,业务上取得了很大的进步,思想上也得到很大的提高,以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了领导和同事的.一致好评。

注重学习,理论水平和业务素质高。

小李同志始终坚持把加强学习作为提高素质、指导实践和推动工作的重要举措,牢固树立“学习是第一要务”的思想,重视和加强政治理论和业务技能的学习,不断以科学的理论武装头脑,全面提高自身整体素质和工作能力。一方面学习政治理论,提高政治鉴别力。落实团的和自治区第十四次团代会精神。另一方面学习业务知识,不断提高工作能力,使自身的业务素质得到了有效提高。

履职尽责,团务工作能力强。

小李同志热爱团的工作,始终能够认真执行林业局团委和单位党组织做出的指示和决议,坚持围绕党政中心任务和青年需求开展工作,积极探索创新,结合实际对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更好的发展。在具体工作中,她始终能够以积极主动、认真负责的态度做好每件事。她除了担任我单位团书记,同时还兼任着工会干事和内业微机员的工作,身兼多职的她有时各项工作间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到各项工作都不误。

真诚待人,能够密切联系青年。

在工作和生活中,她都能与青年相处十分融洽,大家都信任她。在开展各项活动前,她都会认真征求大家的意见和建议,并对好的意见和建议虚心听取和采纳实施。在青年职工遇到困难及需要帮助的时候,从不上下推脱,尽力帮助或满足青年职工的要求,得到了青年朋友们的信任和认可。

总之,在平时工作中小李同志能切实做好团的工作,具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和职责感,具有求真务实的工作作风和无私奉献的精神,在广大青年中能够起到先锋模范作用,是一名优秀的团干部。

初中生优秀事迹篇4

李__,日照经济技术开发区中学九年级五班的学生。她在日常生活中严格要求自己,不但学习成绩优异,而且在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。

一、努力提高思想政治素质

她遵纪守法,诚实守信,自觉践行社会主义荣辱观,勤奋学习、奋发进取,发挥了先锋模范作用。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。她积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的社会责任感。她积极进取,乐于学习,时刻注重提高自身的思想觉悟,培养良好的政治思想素质。

她积极上进,热爱祖国,拥戴中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的.任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

二、加强学习积极参加各类竞赛

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都积极参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。该生还养成了批评与自己批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

她觉得这些成绩除自己的付出外,更多的是来自老师对她的信任,同学们对她的支持。她很感激大家给她一个自己完善的机会,让她变得更加优秀。

今后她仍会脚踏实地,在学习上求优秀,在活动中求积极,认真努力地做好团组织交给的每件事,不辜负团组织和广大师生对她的期望!她相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随她迎接未来新挑战!

初中生优秀事迹篇5

我叫__,来自沙依坡中学八年级一班,自入校以来一直担任班级团支部书记和学校学生会卫生部部长,在本学期五四活动中我荣获校优秀干部称号.我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。作为一名团员,我积极参校团会及其他一些团的活动,模范遵守团的章程,正确行使团赋予我的的权利,认真履行团员义务,坚决执行团的决议。因此,我志愿申请--“优秀团员”称号。当我光荣的加入中国共产主义青年团,胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,争做优秀团员。

在学习和生活中都是老师的得力助手,工作负责,以身作则积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是__同学养成了批评与自己批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的.错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。他学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学习成绩在全校稳居前列。最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团干部的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步.

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