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期中考后心得优秀8篇

经历中的心得体会是我们成长的催化剂,让我们变得更加坚强和成熟,想要让自己的感受得到更好的表达和输出,写好心得体会是必须的,以下是优文档网小编精心为您推荐的期中考后心得优秀8篇,供大家参考。

期中考后心得优秀8篇

期中考后心得篇1

忙碌、紧张而又充实的三年初中生活即将结束了。再过不到100天的时间,你们就要参加中考了。

我自信。首先同学们要树立必胜的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。“自信人生二百年,会当击水三千里。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

我努力。同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的`日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩乐麻痹自己,应时刻问问自己,想要收获怎样的未来,你还有多少时间去闲言碎语,你还有多少时间去争论谁是谁非,不要沉迷于网络和电视,你还有多少时间去贪图安逸享乐,放下令人醉心的情感的思绪请翻开案头的英语笔记,请打开一叠一叠的数学试题,请抽出压在抽屉里的语文练习,记忆你即使不喜欢的abc,背诵也许乏味的政治历史笔记,默记物理化学中的公式和方程式。

要管理好自己,合适的时间做合适的事情,要有所为,有所不为,只有有所不为,才能有所作为;我们要求“玩的时候要痛痛快快,学的时候也要认认真真”。

我成功。同学们,在这播撒希望的关键时期,你们一定要倍加珍惜这春天的美好时光,冲刺百日,备战中考,决胜20。奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天,给未来一片光明。

期中考后心得篇2

进入初中后的第一次大型考试在同学们的一声感叹声中结束了,这次考试的结果也在同学们的脑海中酝酿着。

当然,我对自己的成绩更是非常期待与关心。在考完试后,我拿着试卷“满世界”找人对答案,因为我关心一个问题——那就是我的每一科成绩大概是多少分,我能不能成功地进入a班。

在军训的时候,我根本放不下心好好地军训。我每天都在想着:我语文的诗句有没有填错?我英语的语法有没有扣分?我数学的计算有没有算错?a班师我的目标,所以第一次考试对于我来说非常的关键,它能证明在这一阶段的学习中我是成功或是失败。

我盼望着,盼望着时间快点流逝,盼望着军训后周一的到来。终于,熬过了这艰难的九天,迎来了新的一周。

老师们都如往常一样走进教室,但不同的是手里多了一沓试卷。盼望了近十天的我不知为何,今天见到了试卷反而冷静了。我坐在座位上听着各科老师报着各科的成绩,次次念到我时,我都兴奋地站起,走上讲台。就在这一天,我收获了太多太多的喜悦,几乎每一门课的成绩都在我的预料之中。而且每科都考得还不错。我知道成绩后高兴了一个晚上。这期间,我看见小鸟也在为我歌唱,徐徐的晚风也在为我鼓劲儿。

高兴了一阵子过后,也该冷静一下,思考思考了。这次考试整体不错,如果看个体的话,也许史社与语文差了那么一点点。如果语文的理解与史社的基础都再强那么一点,那我相信我的总体会更好!

考试考完了,不管好坏,都已成为了过去,我现在需要做的是面对未来,大步向前走!

期中考后心得篇3

20xx年4月19日,我参加了由市教科所组织的在荟萃中学举行的20xx年芜湖市初三语文研讨会活动。在初中语文教学中,中考总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下,如何带领学生进行高效复习,这次语文研讨会为我们提供了这一平台,尤其对于我一个教学经验不是很丰富的毕业班语文老师来说更是一个很好的学习机会。

短短一下午时间,我先后聆听了6位专家老师的精彩讲座:芜湖市三十三中倪静老师主讲的《中考“语文积累与运用”复习建议》;安师大附外牛伟老师主讲的《“读明白”是重点,“会做题”是目的——浅谈中考散文阅读》;芜湖市二中郑炜老师主讲的《中考议论文阅读复习策略》;芜湖市荟萃中学刁俊红老师主讲的《中考文言文阅读复习策略》;芜湖市二十七中黄志福老师主讲的'《细描与仿写策略例说》以及镜湖区教研室胡合剑老师主讲的《安徽省初中毕业学业考试纲要》解读,几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向,明确了中考试题的原则,并学到了许多有用的复习思路和方法,为下一步调整和完善自己的复习策略打下了基础:

1、依据课标和考纲,明确复习方向。认真研读考纲,及时了解、重视20xx年考纲改动的内容和例证性试题,引导学生明确中考对基础、默写、阅读、写作各项的具体要求,特别要注重夯实基础,做好类题的归纳和强化训练,巩固知识。

2、注重学生的表达能力和写作能力的培养,引导学生将所学课本知识迁移为分析问题的能力,注意在阅读中树立文体意识,学会找到分析文章的角度,并注意答题规范、用语准确、卷面整洁等细节。

3、复习教学中要选择优质复习资源,要结合学生实际,为他们提供量身定做的训练和指导,进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处,使其发挥最大的效力。

此外,我还体会到:在日常的教学实践中,应该及时反思,总结经验,扬长避短,促进个人的不断发展和成长,并努力创出自己独特的教学思路,形成个性化的复习教学模式。

总之,通过这次学习我收获了很多,对今后的复习教学有很大的启迪。同时也感到压力与希望并存,我一定尽自己最大努力引导学生全面复习,让学生夯实基础,逐步提高,力争在今年的中考中取得理想的成绩!

期中考后心得篇4

在参加高中思想政治学科新课程培训的四天里,新课改的部分专家给我们介绍了新课程改革的背景、意义及核心理念;分析了《普通高中思想政治课程标准》的基本理念、设计思路、内容标准、教学实施及评价要求,使我了解了高中思想政治教材的特点和教学方法。尽管只有短短的四天,本人仍然受益匪浅。

在学习过程中,本人的最大感受是新一轮课改很好地体现了“以人为本”的理念。始终贯穿一个“变”字,涉及到教材编制、教育教学理念、教法学法、评价考核标准等等。新一轮基础教育课程改革的大潮已向我们袭来的时刻,作为一个高中政治教师,要想跟上时代的步伐,直面新课改大潮的挑战,则需要的是更多的勇气和魄力,更多清醒的认识和改革创新的精神,需要去积极思考和探索新课改形势下的高中的教育教学工作。

通过本次的学习培训,我了解到新课程倡导了许多新的教育理念,其中,“一切为了每一位学生的发展”是本次新课程的最高宗旨和核心理念,它的基本理念与追求要求以学生发展为本,转变学习方式,突出创新精神和实践能力的培养,倡导体验、实践、参与、合作与交流,坚持评价方式的改革等等。新课程把教学的实质定义为交往、互动,没有交往发生的教学不能叫做教学。“教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动。”因此,我们要彻底转变教育教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,强化学生实践,更新教学方法,改变教学评价,培养全面发展的综合素质强的创新型人才,树立起全新的“学生观” 、“教学观”、 “质量观” 、“评价观”。新课改的目的是为了学生的发展,但是课改的关键和核心却是教师。因为教师特别是一线教师是新课改的直接执行者,肩负重大使命。所以通过培训,我感觉要适应新课改的要求,我们需要多方的.努力和改变。

1、加强业务学习,提高业务能力,坚持自学不懈的精神,努力提高自身的业务能力,不断学习吸收更多的新知识,拓宽自己知识面,紧跟时代步伐。新教材对于我们刚接触老师,不管是老教师还是刚刚踏上工作岗位的新教师来说,都是新手,面对新课程对于每个老师来讲都没有现成的路可走,而新课程的任务又重,所以我感觉要想完成教学任务,首先要有从头做起的准备,认真学习、研究教学大纲和新教材,领会大纲,教材的编写意图,把握教材内容、编写特点,要求及教学方向,有效、合理、创造性的指导新教材的教学;其次需要各个老师之间共同研究、讨论,精心设计这样才能把课上好,才能把课改精神落到实处。

2、教师角色的转变。教学过程中,老师是学生的朋友,是学习活动的组织者、引导着,而不是统治者、长官。教学过程是师生平等对话的过程,是师生双方交往共同发展的互动过程。

3、转变观念,更新教育教学理念。准确理解现行教材与课程标准的关系依据内容定位合理配置教学时间统筹规划,大胆“放手”,不留恋于“过去”,不滞留于“熟知”,分层次教学,善于整合教材,善于把握重点。新课程改革强调发挥学生的主体作用(把更多的时间还给学生,让学生更加主动地学习和探究)。新教材力求改变“繁难偏旧”的倾向,要求在规定的时间里完成教学任务。情感、态度、价值观目标要落实:要正确对待这个目标,高中生应该主要是思维活动,该目标同样非常重要,而且有很多课的情感目标重于知识目标,知识目标和情感目标并不矛盾。达成目标的方法:利用“逻辑推动”实现目标,抓住“各种境遇”实现目标抓住“新鲜事实”实现目标。教学设计要体现新课程理念:重视生活经验、重视情境体验、重视过程方法、重视学生参与、重视迁移运用、重视归纳。教学不只是课程传递与执行的过程,更是课程创设与开发的过程。教学不只是教师教学生学的过程,更是师生交往、积极互动从而共同发展的过程。教学应该更重视过程,而不只是重视结论。教学应该更关注人,而不只是学科本身。

4、学习方式的转变以及关于一些新课程教学评价问题。学生学习过程不仅要用脑子想而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说,用手操作。即用自己的亲身经历、用自己的心灵去感悟,教师要积极参与学生的学习过程。学生才能无拘无束的置身于其中,尝试学习,享受学习的乐趣。课堂才能焕发无限的生命力,学生思维活跃,热情高涨,真正成为了学习的主人、课堂的主角。

期中考后心得篇5

在校领导的关心与培养下,本人有幸于20xx年x月x日参加了xx市中考数学复习研讨会。

两日学习内容如下:x日下午认真听取了xx四中两位老师观摩课堂教学(1)和观摩课堂教学(2),两节观摩课后又认真听取了刘xx等数学专家的评课交流,我感触很大,还有就是26日上午,以上几位专家的经验介绍和孙xx主任的20xx年数学复习方针的总结报告。

这次研讨会指明了中考复习的方向,理清了复习的思路,有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺,以弥补教学的疏漏之处,也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术,而是应该有针对性的复习。

复习建议:

把各位老师的复习建议梳理了一下,加之我自己的一些经验,我认为下段复习中应做到:

1、组织复习时,注重“通性通法”“双基”“概念”“运算”“数学思想”“解题策略”“思维方式的多样性”“实践应用能力”“数学建模能力”方面的复习。

2、复习要讲究策略,要提高复习课的有效性,剩下的只有一个多月,三年没有解决的问题我们不可能三十多天全部解决好,这就要求我们有效复习要讲究策略。

如总分策略、改错策略,难度策略、差异化策略,补拙策略,提高考技策略等。

3、教师要处理好教材与复习资料的关系,要以《数学课程标准》为纲,九年义务教育课本为本,考纲解读,做到心中有数,课本解读明晰重点难点,实施单元复习,夯实学生基础。

在此基础上对复习资料认真的研读,去掉不合适的题目,补充遗漏的题目,提高复习的效果。

4、复习要讲求方法:复习即要紧扣教材,又要跳出教材,重视例题教学。

提高复习效率,解决例题技巧,力争正确规范,面向全体学生,分层设计复习,通过综合模拟,增强学生信心。

5、制定合理的复习计划,细分复习时间和复习目标,中考的数学复习分三轮进行,今年第一轮3月29日到5月18日(两个月)理清初中数学内容的脉络,进行基础知识的系统复习。

第二轮5月19日至6月2日(两个周)进行综合训练(模拟练习)这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力,第三轮6月3日至6月12日(两个周)进行查缺不漏,教师要对在练习中存在的问题进行荡扫,二轮、三轮复习同样不能脱离双基在最后冲刺阶段要做到学生会了不教,学生自己会的不教,教了学生不会的不教一定要有重点的专题复习。

所以我们要注意做到:低分学生“高“求:即低分学生必须做专题,一要读完题,二要做了简单的问,三要做好基础题部分;高分学生低求,中上等以上学生至少把课本上讲的专题完全掌握;专题也讲基本原理,基本方法,精讲精炼不图快,一步一脚印抓落实。

总之,这两天的中考复习研讨会让我收获多多,我还要花大量的时间去领会,消化各位老师的研讨成果,将这些成果尽快变成我教学中的财富。

期中考后心得篇6

进入初三以来,每次考试过后必开家长会,时间一般都安排在周六,孩子们上完课,最后一节自习不上了,提前放学,开家长会。

参加完这次家长会让我感触颇多。

一、孩子们盼望开家长会,因为可以提前放学,打一会儿篮球

以前儿子就和我说过,就盼望开家长会,这样就有时间和很多同学一起打篮球了。因为周六周日可以出来打篮球的同学很少,很多家长都不让出去,或者是要参加补课班。拥有我们家这样宽松环境的很少,所以记得很清楚初一初二的时候每到周六、周日儿子就在家等电话,如果哪个同学可以出来玩了一定会第一个想到找他,因为他没有父母不让出去玩的障碍。有的同学想出来玩,父母又不放心的,就提前给乐凡来个电话,让他一会儿再给打回去。然后同学故意不接,让他家长接,这时候乐凡就说找___出去打篮球,这样同学的家长就会同意。因为儿子在班级的声誉还是比较好的,家长觉得孩子和乐凡一起玩比较放心。有时候我和他爸爸也调侃他,“儿子成了信得过品牌了”。说起信的过这个话题,又想起好像是初一的时候,他班有个同学qzp的爸爸总有火车头体育馆的运动票,这样他俩经常相约一起打篮球,儿子也很懂事,会请qzp喝东西。可是这个同学的学习成绩不是很稳定,如果哪次考试成绩不理想了,家长马上就不让出来了。记得有一次,qzp的妈妈邀请乐凡去他们家吃饭,并和qzp一起做作业。儿子就欣然前往了,同学的妈妈给他俩做好饭就出去了,让他俩自己在家吃,其目的就是给他们一个自己的空间,我觉得真的挺好了,如果按照大人们的礼节,儿子一定很不舒服的。

想一想这个时代的孩子多么可怜,渴望有一点和同学一起玩的时间,除了体育课之外就很难满足了。因此,家长会的召开成了孩子们期待的事情。

二、从孩子们的发言中我感觉不到真的东西

由于家长会很频繁,班主任老师也没有那么多要说教的东西,所以就定好主题让一部分学生发言。期中考试完事后的那次家长会,班主任老师定的主题是“说说来到十班后的变化”。由于都是老师指定的可能吧,讲的都挺好,其实我觉得这个意义不在于主题本身,而是给孩子一个在大人面前演讲的机会,对他们是个很好的锻炼机会。我觉得很成功,会后也和班主任老师交流了想法。并且我建议下一次让孩子们说说自己的.家庭教育,这样让家长了解一下孩子们的内心世界,对家长有哪些要求,家长的哪些做法是他们不能接受的,这样家长会就真的对家长有教育意义了。

月考完事的家长会老师真的采纳了我的意见,定的主题是“家庭教育和学校教育”。自愿报名参加演讲。结果据儿子反馈上次讲过的,这次没有一个报名的。

孩子们的发言千篇一律,妈妈、爸爸如何如何理解、鼓励我,老师如何如何敬业、奉献。不是这些不可以说,是一定要说的,可是我觉得孩子们没有说出心里想说的话,这个年龄的孩子正是懵懵懂懂的阶段,觉得自己是小大人了,其实在大人眼里还很幼稚,反叛心里正盛的时候,怎么能没有自己的看法呢?

我想真正的理由是孩子们有所顾忌,对老师的意见肯定是不能说了,对家长的意见也不能说,说了,家长在众人面前多没有面子?

我不禁有一种悲哀涌上心头,我们的孩子什么时候可以大声说出自己的心里话,对家长对老师。这么小就开始说一些冠冕堂皇的大官话,中国还有将来吗?

三、老师教育学生尊重父母,父母教育孩子尊重老师

曾经听“弟子规”讲解里就说过,正确的教育孩子的环境是“老师教育学生尊重父母,父母教学孩子尊重老师”。非常认同这种观点。在这次家长会上我感受到了我儿子的班主任老师这方面的教育很到位。我印象最深的是一同学讲的时候说道“老师教育我们,无论一天学习有多辛苦,回到家一定要给为我们辛勤操劳的父母一个笑脸”。我因为这句话而感动,是啊,如果孩子学会了尊重父母还能不尊重老师吗?如果我们作为父母教育孩子一定要尊重老师,孩子也一定会信服老师、好好学习回报父母的。

期中考后心得篇7

春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香,没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今日学校召开“20xx届中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的.冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。

为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们飞向高等学府。

期中考后心得篇8

首先的首先,学好的必要条件是上课认真听讲。到了初三,也许很多时候,特别是最后阶段,上复习课的时间多过上新课的时候。复习到最后阶段,你知道的很多,但同时你不知道你还有什么事不知道的,也许考试就会考到你不了解的东西。也许平时的月考你可以告诉自己考不好没关系,但是到了中考,你看到一道题发现这道题很简单,你好像在书上看到过,但是又好像不确定的时候,这是你的最后一场考试,大意不得。

有时考察的就是你所不在意的细节。正所谓每一次看书都会有新的体会,每一次炒冷饭也会有新的体会。

所以,上课的时间一定要利用好。另外,不要有侥幸心理,感觉自己这节课不听不要紧,反正都会了,这样会导致两个后果,其一,你也许会错过你不明白的知识点导致一直不明白,其二,下次你会产生同样的想法,后果就是你每一节课都没听,最终结果一定是不好看的。

以足够的睡眠消除疲劳,换取充沛的精力和清醒的头脑。足够的睡眠是从容应考的前提。考前如 果经常失眠,可适当使用一些调节情绪的药物,如利眠宁、舒乐安定、氯硝安定等。注意适当的作息,适时地娱乐,科学地安排学习时间,就能及时排除心理压力;合理的饮食调整,就能保持良好的竞技状态。

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