写作文是情感的共鸣,能够让我们找到志同道合的灵魂,作文的内容应与紧密相关,避免偏离造成的混乱,优文档网小编今天就为您带来了与跳绳有关的作文优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

与跳绳有关的作文篇1
在童年的长河里,快乐的事情就像无数枚五颜六色的贝壳。我就选一枚最美丽的贝壳来讲讲吧!
上周六那天,风和日丽、万里无云,是个玩耍的好天气。我们几个“狐朋狗友”相约一起跳绳。等人都到齐了,便拿出各自的短绳,开始了激烈的单人比赛。随着裁判员一声令下,我们飞快地跳了起来,大家都跳的很卖力,个个都想得第一。“啪,啪,啪——”绳子有节奏地拍打着地面,我们的腿也有力地弹跳着。随着时间的推移,大家的速度渐渐慢了下来。最终我坚持到底,以总数138个获得第一名,顿时心里美滋滋的。
紧接着,我建议大家一起跳长绳。大家听了兴奋不已,个个生龙活虎,跃跃欲试。
小伙伴们脚下生风,如同一个个舞蹈家,动作是那么轻盈、优美。绳子在我们的脚下飞舞,在空中划出一道美丽的弧线,不时发出“啪啪”的声音,像是唱起了一首优美的曲子。当轮到我时,心里不由自主地紧张起来,心想:我要是跳错了怎么办?这时,“加油!加油……”的声音此起彼伏,给了我信心和勇气。当绳子晃到半空中时,我看准时机,以迅雷不及掩耳之势冲上前去,脚轻轻一掂,稳稳落地后敏捷地又跑向另一个甩绳人的旁边。“啊,成功了!”我情不自禁地欢呼起来。大家对我竖起来大拇哥,身后的伙伴们也鱼贯而入,个个动作是那么娴熟。
难度升级,我们要边跳边摆造型。大家别出心裁,花样百出,有的是可爱的小兔子,有的比了一个小心心,有的原地转了个圈……大家玩得不亦乐乎。
随着时间飞快的溜过,天已渐渐暗了下来。有趣的跳绳,不仅锻炼了我们的身体,同时也促进了我们的友谊。大家脸上洋溢着高兴的笑容,欢声笑语在蓝天下久久回荡。
与跳绳有关的作文篇2
童年里,我们玩过许多的游戏,可跳绳这个游戏让我久久不能忘怀。
那是一个星期六的下午,我把小区里的好朋友都叫到我家的院子里来玩跳绳。
第一个跳的人是我,我拿起绳子,抓起两端,绕过头顶,将跳绳放在了脚后跟。我深深的吸了一口气就甩动着绳子,双脚跃起,绳子上下飞舞,在空中画出美丽的弧线,好像一个数字“8”,又像一道美丽的彩虹。
我一会儿快跳,一会儿慢跳,一会双脚交叉跳,一会儿双脚并拢跳,我像一只小燕子在空中飞舞,又像玲珑的松鼠,上窜下跳,更像敏捷的猴子。我的花样层出不穷,使人眼花缭乱,应接不暇。仿佛绳子被我施了魔法似的,完全被我控制住了,一旁的观众都聚精会神的看着我,好像不敢相信这是我跳的绳。我的脸顿时变得通红,简直就像一个“红富士”大苹果,汗水就像断了线的珠子一样不停的从我脸上落下来。
我的速度慢了下来。我要脚尖着地,发出“嗒嗒嗒”的声音,好像一位钢琴师在演奏着优美的乐曲。我的绳子“刷刷刷”的拍打着地面,好像绳子也在为我加油助威。坐在一旁的观众看了,有的目瞪口呆,有的呆如木鸡,还有的口水都流到了下巴上都还不知道。不知不觉,时间到了,我只好依依不舍地下场。
跳绳,不仅可以锻炼我们的身体,还可以给我们带来许多乐趣!
与跳绳有关的作文篇3
今天上体育课,在操场上,王老师换上运动鞋,神神秘秘地对同学说:“今天我给你们露一手,表演跳绳。”同学们非常兴奋。
王老师先做准备动作,先伸伸手,然后压压腿,最后弯弯腰,准备就绪了。王老师双手紧握跳绳,把跳绳放在脚后跟上,使劲拉,用力甩跳绳,双脚就有节奏地跳了起来。同学们掌声不断。小雨满脸笑容,用力地给王老师鼓掌。小龙高兴地举起手蹦了起来。小雅不停鼓掌,说:“王老师,您跳得真好,下一节课教教我吧!”小路说:“王老师真厉害,我真羡慕您!”
王老师听了同学们的夸奖,逐渐加快速度,王老师又给我们挑起了花绳,一会儿单脚跳,一会儿朝后跳,一会儿交叉跳,绳子像银蛇飞舞,同学们看得眼花缭乱,掌声经久不息。
与跳绳有关的作文篇4
今年的运动会上,我们一共进行了四个团体比赛, 其中一个就是跳绳比赛。
那天,晴空万里,阳光明媚,是个运动会的好天气,跳绳比赛就在下午召开了。作为六年级的同学,徐老师要从班里挑选出三十个同学,帮一,三,五年级的同学们数跳绳的个数,我也有幸地成为了其中的一员,心里别提有多激动了。
比赛马上就要开始了,我们先帮一年级的同学们数个数。只听裁判老师一声令下,他们便甩起绳子,飞快地跳了起来,我帮一个长得高高的女同学数数。“八,九,十……”我在心里默默地数着。只见这个女同学用力地甩着手中的绳子,卖力地跳着。“最后二十秒,大家加油!”裁判老师大声地喊道。顿时,这个女同学瞬间加快了速度,就像打了鸡血似的,猛地加快了跳绳的速度,最后,她一共跳了133个。
很快便轮到我们我们六年级的同学跳绳了,由五年级的同学来帮我们数数。“六年级的同学准备预备,开始!"只听裁判老师一声哨响,我们便毫不犹豫地跳了起来。不知不觉中,半分钟过去了,我渐渐感到有些体力不支了,手臂变得又酸又累,两腿仿佛也变得重了起来。加油,时间马上就要到了!我在心里不停地默念着。终于,一分钟时间到了,我总共跳了181个。
最后,我们跳绳的平均个数不负“师”望得获得了全年级第一名,大家心里别提有多激动了!
与跳绳有关的作文篇5
今天做操时,校长在台上讲话:“以后每天倒数第二节课,都有一个大课间,那个课间拿来跳绳。”校长语音刚落,同学们兴高采烈地说:“太好了,太好了。”
下午第二节课,我们早已经做好准备了。我们把队伍排好,陆续地走到了小操场。老师说:“把队伍散开,分成八小组。”我们依着老师的话去做,把四大组分成了八小组。这时校长发话了:“跳绳开始。”
“哒哒哒……”大家伙都跳起绳来。可是,还有些忘记带跳绳的人,呆呆地在那坐着,有的顽皮的还开始捣乱。就在这时,我看见一个同学,他跳绳真是太好笑了,他一会儿勾到脚,一会儿弄到背,一会儿他使劲甩绳子,但是,却没有跳起来。我们哈哈大笑起来。那个同学红着脸说:“我不会跳,但是我也要练呀。”
这时,我看见我的三个小伙伴在用跳绳来跳高。“我也来一个。”我高兴地蹦去。她们把跳绳拉的很低,我说:“高一点。”这时,她们又把跳绳拉的很高。这我可能我跳不过去吧,我拼命往上一跳,居然跳了过去。我开心极了。
“叮铃铃”结束了,这个课间活动真有趣。
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