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难忘小学生活450作文模板6篇

大家在上学期间写作文的机会肯定有很多,写好作文最重要的一点,就是要将文字富有真情实感,优文档网小编今天就为您带来了难忘小学生活450作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

难忘小学生活450作文模板6篇

难忘小学生活450作文篇1

我已经是一名五年级的学生了,即将毕业于我那亲切的母校。在这里记录着我的喜悦、悲伤与忧愁,让我永生难忘。

喜悦,在小学生涯中我喜悦的事有很多,但令我最感到喜悦与高兴的是那次我取得了“全国中小学生英语奥林匹克”一等奖的事。

记得是三年级的时候,老师让我们考试,考完老师才告诉我们这是“全国中小学生英语奥林匹克”的考试。当时,我也不指望去参加,高手多得是,我去也只能给班上丢脸,可谁知这次我考得很不错,老师选上我了。我知道了后很高兴,心里一直在想:“太好了,我居然能去。”“别高兴太早了,”老师又说“这次你们一定要考好呀,这是代表班级的”我立刻就象霜打的黄瓜—蔫了。我心里又在想:万一我要是没有考好,辜负老师的期望,怎么办呢?老师似乎看出我的心思,说:“考不好没有关系,只要尽力了就行。”以后,每天下午我都在教室里写上半个小时英语训练题,还在操场边上边走边读英语,老师也给了我找了许多英语资料让我做,那时正是盛夏,天热得让人有点受不了。功夫不负有心人,决赛的时候,我以优异的成绩拿到了一等奖,给班级和老师争了光,这才觉得苦没有白吃。

伤心,虽然没有喜悦那么多,但也不少。下面这件事我还很冤呢?二年级刚开学,有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比较胖站稳了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且头天晚上下雨了,所以他那件黄裤子上立马有了一小块被弄脏了。我连忙跑过去,扶起他连声说对不起。可王露鑫还不领情骂着追着打我,我不想惹事生非,转身就跑。王露鑫也追上了打我,一个胖一个瘦,胜负显然分明,不一会儿,他便追上了我,上来就要给我一个“大馒头”。我也不傻,等着他打呀,我用手抓住王露鑫的拳头并把他的手牢牢抓住。这时有几个热心的同学来拉住王露鑫,劝他不要打了。他好像一点也有没有听见,又来了一脚,我一闪,不偏不移踢到桌子了,这下王露鑫的脚可能疼了拼命挣开同学们,扑过来把我压在桌子上。我双脚不停的乱踢,脑袋也不停的乱晃,拼命挣扎象发疯了一样,“啪”的一声,不小心把翟鹏的削笔器碰掉了。大家拉开王露鑫,捡起削笔器一看,可怜的削笔器给摔坏了。后来老师处理的时候,不知道怎么错误全是我,并且请家长了,我感到很不服气。明明是他先动得手,为什么全成了我的错呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么会把翟鹏的削笔器摔坏呢?两个人的错怎么成了我一人呢?我很不明白老师当时是怎么想的?

忧愁吗?很少很少,就只有一件。那就是我把张小阳眼睛打了那件事。同样是在二年级,我们在课间活动。张小阳不小心把我碰了一下,我这个人刚从前线来,有点野不吃亏,马上反击了一下。本来是想打他的头的,谁知却打到他的眼睛。他就在那捂着眼睛“呜呜”地哭。开始我还以为是装的,没有理会他,可是他在那“呜呜”地哭了好长时间。我有点害怕了,便走过去问他怎么了,他说眼睛疼。我便还他去医务室,老师说:“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉。”他哭了一节课,也许是哭了一节课的原因吧,到下午他的眼睛没有事了,我那颗悬着的心放在肚子里了,我一中午还让妈妈揍了一顿。这就是我的忧愁的事。

无论是喜悦还是伤心与忧愁,都给我的小学留下了美好的回忆。

难忘小学生活450作文篇2

转眼间,五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间,我饱经了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀乐,多少风风雨雨,但在我的记忆深处,打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三,外面下着大雨,我和同学们在教室里一起玩,正当我们玩在兴头上时。突然,一个同学从后面扑到我身上,把我扑倒在木地板上,只听“咔”的一声,我只感到一阵疼痛,当我起来时,看到旁边地板有半颗门牙,马上知道发生了什么事,我捡起那半颗牙,捂住嘴,回到座位上,我吓呆了,同学们都围到我身边来。这时,老师走进教室,周围的同学告诉了老师,老师说:“怎……怎么搞的?”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话,让我爸爸来领我去医院检查检查。

检查后的结果让我十分伤心,我的这颗门牙神经已损坏,需要烧掉,以后也许永远会这样,也许会做种植义牙,也许……

不过,在后面的第三个月里,医院找到一个公司,这公司有进口的特种胶水可以粘牙,就这样我那半颗门牙,终于回到原位了。

在这里,我先要感谢我的爸爸妈妈,是他们给我鼓励;我还要感谢老师,是他们给我生活上的关心;最后,我要感谢同学,是他们给了我平时的帮助。

小学的五年生活是我们学习的第一阶段,这期间我们学会了尊重老师,团结同学,热爱集体,从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦,这都离不开老师的辛勤教诲,在我即将离开母校的时候,我想对你们说声:“再见了。”

难忘小学生活450作文篇3

翻着时间的回忆录,小学生活的一幕幕仿佛在我面前重放,那些笑声仿佛还在耳边回响。

果园小学的每一朵花,每一片草,每一栋教学楼,都是我六年人生的见证。过往的场景,其中,对我来说最难忘的是五年级的分班,因为它让我明白了学校是一个大家庭,无论遇到哪个老师或同学,都会像家人一样关心你。

我清楚地记得那一天,9月2日。刚上完第一节课,老师就报了要转五七班的名单。那一刻,我觉得自己的血液都要结冰了。

我和其他同学一起跟着老师,心情很沉重。风呼啸着,仿佛在为我哭泣;鸟儿啼叫着,好像在为我悲伤。这时,我应该写应该下雨,以表达我心中的悲伤。虽然心里有千千万万的不甘,但终于到了57班,一个让我觉得陌生的新班级。然而,想象中的恐怖场景并没有出现。相反,迎接我们的是惠老师和她的同学们的笑脸。这些笑脸仿佛有着神奇的力量,让我悲伤紧张的心情放松下来,立刻振作起来。因为它们让我感到温暖,来自家人的温暖。

开始上课。这是一个独特的类别。老师不讲课,而是和我们聊天,安慰我们,告诉我们换班不可怕。我们是一个新的家庭话语,我感到温暖。

小学生活是一本充满故事的回忆录,里面一定有各种精彩的画面,一定有让你记忆最深刻的。

难忘小学生活450作文篇4

时光飞逝,转眼间,我的小学生活即将结束,中学生活也正在向我招手。回眼望去,我的小学生活是多么丰富多彩,小学一年级到现在的每一件事,我都历历在目,我多么希望能够回到从前啊。我难忘的小学校园生活,就像一个又一个标点符号,是它们记录下我美好的童年。

在班级里,最淘气的要数我们几个了,有时上副课,如果我们突然有了“兴致”便会干自己的事,比如说聊天、看书、画画……但是这些远远不够,我们不仅自己玩,也要让周围的同学一起玩,人多力量大嘛,这样一来,原本安安静静的教室不一会儿便“沸腾”起来了,因为我们班的同学基本都是这样的人。这时,老师只能下力气组织纪律,让同学们安静。当然,这仅限副课,主课我们是老老实实安安静静地听讲的。

这只是上课时的情景,到了下课,总会有很多同学冲出教室,在室外干自己想干的事情。因为没有老师看着,所以同学们个个生龙活虎,在操场上尽情地潇洒,我们都非常珍惜课间的这10分钟,一定要将这10分钟发挥到极致,因此,每当上课铃响起,同学们都会汗流浃背的。

现在,这些难忘的小学生活即将成为我们美好的回忆,而神奇丰富的中学生活正在向我们招手,让我们好好学习,一起去迎接更加美妙的中学生活吧!

难忘小学生活450作文篇5

岁月如歌,小学六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯柠檬汁,有酸也有甜!仿佛一块晶莹的玉石,多年后,依然散发着明亮的光亮!仿佛……

我的教师,我的同学,我的课桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,让我难以忘怀。小学六年生活中,是他们陪我一路走来。不论是六年中的风风雨雨,还是毕业那天和同学们深情告别,走出校内,腿上注满了铅。脚步多么学生,我的心也很沉重,母校,再见!

记得那次“拔河比赛”,让我领悟了师生情的真谛,师生间最真挚的爱。我刚走进教室,一股温馨的气息扑面而来。只见黑板上题着“奖杯必落我班手”七个大字。又见许多没参加的同学,在两边等我们进去。然后,一对一的递上了湿毛巾、巧克力。一会儿,我们在操场上集合完毕。我们心中激动极了。“嘘—”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,使出了九牛二虎之力。与此同时,教师为我们加油,同学们也呐喊。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!我们一定要胜利啊!真是“有志进事竟成啊!”我们轻松取到了进决赛的机会。

接下来的一切,也是至关重要的一声,比赛愈演愈烈。在我们即将夺得桂冠之际,方瑶一个失误,使得情势逆转,我们只当了亚军。

比赛结束后,男生代表队、啦啦队,他们的泪水在眼眶里不由自主的打转。方瑶还隐隐发出抽泣的声音,我本以为大家会对方瑶讥讽一番。但是,我想错了,同学们陆陆续续地以方瑶身边走过,轻轻拍了一下,说了许多安慰的话……

小学生活,再见!

难忘小学生活450作文篇6

在一个个熟悉面孔的陪伴下,在一本本教科书的更换中,在一张张试卷的考验中,在一天天逃去如飞的日子里,我们度过了这难忘的小学生活……

一二年级的'我们,在六年前的校园里冲我们招手。那时的我们,做着简简单单的加减法,从不用因为成绩的原因而担忧害怕,我们因为花坛里的毛毛虫大呼小叫,因为老师偶尔的批评而委屈流泪……我们在一年级学习拼音字母和加减乘除,学习绘画和思想品德……我们在松树(现在的雕像)那儿尽情玩闹;在屋檐下等待着家长的“接驾”;我们一起值日;一起去操场上当“卫生检查员”……还记得同学们幼稚的笑,还记得老师充满趣味的课堂……就在欢乐的时光中,我们跑过了两年的低年级生活,跑过了我们珍贵的童年……

三四年级的我们,在不远的回忆里努力学习。升入中年级,课程也随之增多,英语和科学成了新的科目,也成为了最难的两门——我们还要写作文,解方程……我们一下子从轻轻松松无忧无虑的小孩变成了为了学习成绩而努力奋斗的少年们。我们没有时间再坐在松树下叽叽喳喳地聊天,也不可能再坐在松树下——松树被移走了,我们的教室也从一楼搬到了三楼,无法再轻易去到操场玩耍。我们开始举行升旗仪式,举行班级联欢晚会……我们学着适应,学着承担,学着接纳……我们逐渐长大,逐渐变化。那时的我们,已不是从前的我们,但是那时的我们,好过了从前的我们。

现在的我们,在现实里的书山卷海中奋战着,没有低年级时的懵懂,没有中年级时的变化,更多的是高年级的成熟与稳重。我们换了老师——梁老师和吴老师,我们有了属于自己的作文周报,有了好吃的棒棒糖和小点心,有了和吴老师“斗智斗勇”的传奇经历,也有了“六一老师传”(我们班的老师个个身怀绝技)和《山路十八弯》(吴老师的套路十八弯,吴老师的坑九连环)……现在的我们享受着快乐的毕业班生活,却同时也面临着离别的伤感——还有一个月就将要毕业,我们的小学生活也走向了终点。

回忆滞留在现在,伴随着我们一直前行……

回忆终止在现在,带着时光的余烬;

想起过去的我们,站在不远的那里;

也许快乐在那里,也许我们在原地;

最好的我们,曾经的我们;

眺望着远方,未来的我们;

别忘了我们,难忘的小学生活……

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