很多人在写作文的时候，一定要在平时多多扩充词汇，在写作文的时候，有助于培养我们的写作技能，下面是优文档网小编为您分享的我的责任的作文5篇，感谢您的参阅。
我的责任的作文篇1
今天，我们去横溪爬山。开车来到山脚下，放眼望去，哇！峰顶这么高，我爬的上去吗？再看看笔陡的石阶，陡得几乎直上直下，我二话不说，立刻一马当先冲了过去就往上爬，可没一会儿就气喘吁吁了，舅舅对我说：“爬山，就得慢慢爬，否则浪费体力。”我和弟弟听也不听，又开始往山顶上狂奔，过了一会儿往上一看，想看看是不是快到山顶了，一看，差点晕过去，居然离半山腰还差一大截，我知道了爬到山顶不容易，就一边慢慢地一步一步往上爬，一边观察周围有什么新奇的事情发生。
两旁绿树成荫，我忽然眼睛一亮，是有环卫工人在修路，我停下脚步仔细地看看，原来有一些坑坑洼洼的地方，他们怕行人被绊到脚，于是就用石头把这些坑坑洼洼的地方给补上了，有时候还会擦去一些下面的水。
我很感动，心想：“我应该向他们学习，虽然他们的工作被人瞧不起，但是他们很有责任心，我一定要向他们学习。”
我的责任的作文篇2
在班级里，同学们每个人都有自己不同的职责，承担着不同的职责，并且自觉地去完成它.当然，我也有我的职责。
我在班级里担任美术、信息课课代表，我感到很自豪，老师和同学们能给我这么一个机会，，我一定会尽到我的责任。
美术老师上完课，我就负责把美术本收齐，送到美术老师的桌位上，等老师阅完本子，我就把本子抱到教室，等下次上课在发给同学们，或者在当天发下去。
信息课没什么作业，在电脑上熟练，把书上的要点记在脑子里，就行了。在进出机房时，让同学门排好队，有秩序的进出，下课时，关掉电源，并保持好室内卫生。
当然，当好课代表是我应尽的职责和义务，但还有更多责任和义务让我去尽。我也要维护班级荣誉，自己保持班级卫生，积极参加班积极学校组织的各项文体活动，因为有意义的文体活动，不但能增强我的体制，而且还能我开发我的智力，还会给班级带来荣耀。
学习是学生的天职，当然，要学好学习就要有好的方法：课前预习课文，理解字词，不理解的注上不同的提示符号;课中认真听讲，做好笔记，提问不懂的问题;复习当天记录的笔记，每过一段时间温习学过的课文。当然，如果同学们有好的学习方法，可以相互交流。
总之，学习第一，也要尽到其他职责，尽全力完成任务。同学们，凡是自己的责任，就决不能推辞。
我的责任的作文篇3
梁启超曾经写过这么一段经典的话：“故今日之责任，不在人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”国家的命运和少年是分不开的。
少年强则国强。我们应像周总理那样，从小有着“为中华之崛起而读书”的责任感。国家的发展离不了少年，国家的繁荣离不了少年，国家能够屹立于世界之林离不了少年。少年，那托起中国明天的阳光。而我们，作为21世纪的新少年，不应为了祖国的明天而发奋读书，学习优秀而努力吗？我们处在一个安宁的社会，这个社会给我们提供了一个良好的学习环境，让我们能够认真学习，健康成长。学习成绩优秀，报效我们的祖国。或许当我们每天在埋怨老师的喋喋不休的教导，如山的试题，少的可怜的睡眠时间。每天，抱怨似乎成为一种发泄方式，但这种发泄往往带来的是非但心中的苦闷没有吐出来，心中的怨便又多了一层。这时，我们是不是应该想一想那一个破烂的小教室里塞了那么多的学生，这时，我们还会埋怨吗？那么多双求知的纯洁的眼镜紧紧地盯着老师，盯着黑板，生怕错过什么，这时，我们还会埋怨吗？虽然那些山区的孩子没有足够好的生活条件，但他们任然努力着，以自己优秀的成绩走出深山，去回报祖国，这时，我们还会埋怨吗？
看看那些孩子，你是否生发出一种罪恶感？哪一种没有尽责的罪恶感？那些孩子，为祖国的文化建设读书，为祖国的繁荣富强读书，学习优秀是他们的责任。作为21世纪的好少年，学习优秀使我们的责任。我们应该近我们最大的努力，提高学习，来报效我们的祖国。
我的责任的作文篇4
一整个星期六的上午几乎都被我以昏迷的状态沉沉睡去，再睁开眼已是下午。阳光好懒，温暖得我都不想起床。想起昨夜的作业还没完成，叹了口气，揉着头发无奈地起床。挣扎了好几次还是没有勇气钻出柔软的被窝。厌烦地望了望桌子上“堆积如山”的讲义和“无边无垠”的习题，果断地拉上被子重新躺下，躺着躺着觉得无聊，于是又起来随意摸出一本书，翻开。
定睛一看，才知道原来是梁启超的《少年中国说》，有点懊悔拿了这本，但又似乎在别人的演讲或报告里经常听见那一段话，管他呢，就当是见识见识吧，于是我就随手翻翻，偶尔扫到了那几行密密麻麻的字：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄与地球”。看着这几行紧密的小字，我那瞌睡的感觉顿时消失了，我从床上翻身起来，坐在那里有些发愣，旋即又轻微开合着嘴唇，缓缓的反复念着那字，我顿时陷入了深思。
是啊，梁启超说的没错。我是都是少年，祖国的希望都寄托在我们身上，可是如此好的时候，我竟颓废在这里百无聊赖的躺着，而没有去坐在书桌前看书认真学习。这是何等的惭愧？祖国养着我们，为我们提供最好的学习环境与设备，难道我们不该尽一份绵薄之力吗？虽然我们还小，但只要认真做好份内的事，比如说学习，那就是对国家最好的回报。是啊，我们是少年，是希望，现在最主要的任务难道不是学习吗？难道你不觉得这其实是一种责任吗？因为我们是早上八九点钟的太阳，是最蓬勃，最有生机活力的但是我们就要用还不算太坚硬的肩膀，为了报效国家儿承担起学习优秀这一责任。因为知识是根本的力量只有通过我们新生一代的努力学历才能有未来！
想到这里，我翻身从床上起来，依然走向书桌。
我的责任的作文篇5
什么是爱情？——我一直在想这个问题。真的有一种力量能让两个人厮守终生？爱情的保鲜期真的可以是一生一世吗？两个人真的能够天天在一起，直到老去也不厌倦？可能不会吧——我默默地对自己说，一件最初爱不释手的衣服，最终也依旧会被冷落，世间又会有什么能够拴住一个人的一生呢？
或许爱情的开始，就是份单纯的冲动，当两个人彼此有感觉时，一句“我们交往吧”，可能会使你神魂颠倒，然后坠入爱河。如果你们的感情够坚定，那么婚礼上，你们会感到自己是世间最幸福的眷侣；如果你们的感情还不够，那么分手时，会认为是冲动造就了这份没有结果的爱。
难道爱情就真的这么不堪一击，就真的那么轻浮地来源于“我们交往吧”的一时冲动？真的有“只羡鸳鸯不羡仙”的无悔吗？
作者都习惯将爱情化身为世间最美的神话：《还珠格格》中紫微说过“山无棱，天地合，才敢与君绝”。《射雕英雄传》中，英姑说过“四张机，鸳鸯织就欲双飞”。《神雕侠侣》中，杨过说过“问世间情为何物，只教人生死相许”。《聊斋志异》中，孙子楚说过“哀，莫大于心不死，却阴阳相隔”。
诗人又习惯将爱情浓缩为世间最惆怅的牵挂。晏几道说“衣上洒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。”苏轼说“夜来梦忽还乡，小轩窗，下梳妆。”白居易说“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”晏殊说“人面不知何处，绿波依旧东流”。
剧里演得真，诗中说的美，以使离愁与牵挂，也诠释得这么令人动容。
一天，我心血来潮，便问妈妈：“妈妈，你天天和爸爸在一起，不会厌倦吗？那些夕阳中相互搀扶的老人，真的从没后悔过吗？”妈妈说：“傻丫头，其实说真的，爱情并不会长久保鲜，我也曾怀念过一个人时的自由与放纵，如今多了家庭还有你。但正是因为有了这个家庭，日子就也充实了，因为我知道如今自己不是一个个体了，我有责任，有责任对这个家尽心尽力，正是因为这份责任，才把我们紧紧系在了一起。"
看着妈妈劳累中的幸福，我蓦地明白了：原来爱情更是一份艰巨的责任。当爱情逐渐淡化时，责任所带来的亲情会使你又一次找到初恋般的美好。
所以，当作为学生的你想说“我们交往吧”的时候，请仔细考虑一下——这真的是爱情吗？我们真的能幸福吗？我真的能给你最起码的责任吗？如果不能，就再等上几年，到那时，对她说：“嫁给我，好吗？”
天荒地老，爱情都是世间最美的佳话。
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