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敬佩老师的作文6篇

我们在上学期间绝对都接触过不少作文,为了使我们的语文成绩得到提升,一定要将作文写好,以下是优文档网小编精心为您推荐的敬佩老师的作文6篇,供大家参考。

敬佩老师的作文6篇

敬佩老师的作文篇1

老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。

敬佩老师的作文篇2

让我尊敬而又佩服的老师当属我的班主任王老师了。

我翻遍脑海找不出一个能够准确概括她的词语,我查阅字典没能有一个描述她正确的字。因为太多的性格优点在她身上体现:严厉而又和蔼,严肃而又风趣,严谨而又开朗。

每次考试结束,无论大考小考,他总是先拿着成绩单仔细分析成绩,从各科到个人,从上次到这次,把每个同学的成绩仔细看一看。一次,无意中瞥见成绩单,发现每个同学成绩的最后有些极小的数字,顶部还写着一些字,原来这是老师计算的与上次相比的进步情况。他把同学叫到办公室,通过自己分析的成绩,结合前段时间的学习进行反思,单科分析。并把他知道的有效的学习方法传授给同学们。如果这次退步了,她会叫同学怎样纠正自己的学习习惯;如果小进步了,他会说“再接再厉,你还有进步的空间!”如果进步很大,反而他不会说太多,目的就是不让同学骄傲。

这样负责当然还有许多不同的面。

如果课程有变化,他会告诉我们原因,然后用商量的语气跟我们说调整那一节课,或许是因为他的和蔼,同学们总是十分积极的配合。

她上课时可是十分严肃的。她的脑袋仿佛是个题库,历年的中考题,随口就出,无论是偏题,怪题,基础题他都没问题。

有了这样的好老师,我觉得自己比鲁迅有了藤野先生还幸运,比海伦凯勒有了莎莉文老师还幸福。

她,我的班主任,王老师,是我最敬佩的好老师!

敬佩老师的作文篇3

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。老师是一颗炽热的太阳,照亮着我们,温暖着我们。

那是一年级的时候,我的数学老师换成了小嵩老师。小嵩老师是一位刚毕业的.女大学生,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒,一个高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴。

开学不久,我便连续发起高烧,爸爸妈妈把我送进了医院,医生说是肺炎。爸爸妈妈把我带到广州治疗,过了两个多月才返校。当我回到学校时,都快期末考试了,同学们早就完成了所有课程,正在复习呢。而我因为耽误的课程太多,只能望着几乎陌生的数学课本直发愣。

小嵩老师看出了我的焦急和难过,把我叫到身边,拿出数学课本,一丝不苟地给我讲解。那天的阳光如此明媚,仿佛一张温柔含笑的脸,连平日叽叽喳喳吵个不停的鸟叫声也开始悦耳,像是在庆祝什么节日。

后来,小嵩老师一有时间就会给我讲解知识,教我做题,很多时候连口水都喝不上。

期末考到了,我荣获数学全校第一,总分全校第二的好成绩。老师给我发试卷那天,树爷爷欢快地摇起自己的枝干,小草也向我点头,小嵩老师的脸上也挂着微笑。

一转眼很多年过去了,但小嵩老师的倩影,那温暖的笑容依然留在我心中!

敬佩老师的作文篇4

老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像雨露,浇灌着祖国的花朵。老师的工作平凡又伟大,任重而令人羡慕,在我的心目中有许多好老师,但令我最尊敬的老师是小学时候教我们语文的李老师。

李老师身材高挑,头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责,关心学生的学习与生活,对同学们和蔼可亲,说话常带几分风趣幽 默,讲课抑扬顿挫,引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课,也喜欢和她一起谈天,更喜欢听她讲故事。那时候,能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活,给我的童年增添了许多乐趣,在我的记忆中 留下了深刻的印象。

那时候 ,李老师对我们的学习抓得很紧,每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习,李老师却严肃对待,一事同人,毫不客气。记得有一次用新作业本写作业,因为我贪玩,马 马虎虎完成作业又不检查,结果等李老师讲评时才发现自己的作业错别字特别多,居全班第一名,更糟的是连自己的姓名也写漏了一个字,变成了另外的名字。李老师在课堂上严肃地批评了我,课后还 找我谈话,帮助我分析贪玩的利弊及学习的重要性,听着老师的教诲,我被她那真挚的语言和那颗炽热的心感动了,内心深深的忏悔,同时也非常感激李老师,从心底更喜欢她,尊敬她。从此以后,我 端正了学习态度,努力学习,取得了较好的成绩。至今,我还时时想起这件事。

敬佩老师的作文篇5

我最敬佩的好老师是我们的历史老师。

历史老师一米六几的身高,短发,走路时总能涌现出一种青春活力。

上历史老师的课总能让我精力充沛,因为他讲课时很幽默,也很深入,总让我们感觉仿佛到了当时的历史年代,而我们正在经历当时发生的事,所以我对很多历史事件印象都很深,仿佛亲身经历过一般。

记得在学习“八国联军侵华战争”时,那八个国家很难背,背的时候总会落下几个,后来历史老师给我们编了一个简记的方法,那八个国家就成了:英、俄、日、法、德、美、意、奥。有了这个简记法,这八个国家就好背多了,背的时候也不会再落下任何一个国家,可见,历史老师对我们是真心付出,她不仅交给我们课本上的知识,还把她多年教学所得的经验技巧也教给我们,帮助我们理解。

历史老师就像我们的妈妈,让我们在家里能感受得到母爱的温暖,在学校里也能感受到母爱的包围。

我想对历史老师说:谢谢您,谢谢您对我们这些淘气的学生如此的用心,谢谢您把自己学习的技巧教给我们,谢谢您……。

太多太多的感激之情,我的笨笔是写不出一万分之一二的,所以我以后会努力学习,争取考一个好成绩,不让老师失望。

我虽然不是老师最得意的学生,但她却是我最敬佩的老师。

老师,我永远都不会后悔做过您的学生,无论是以前,现在,还是以后,不会,永远都不会。

敬佩老师的作文篇6

可敬的她,从二年级到五年级教了我四年语文,当了我四年的班主任。可敬的她,才四五十岁,乌黑的头发下有一张布满皱纹的脸,炯炯有神的眼睛中,透露出慈爱的目光。

记得有一次,梁老师给我们上语文课,我发现老师的脸蜡黄蜡黄的,还不住地咳嗽。到了第二天早上,我来到学校,听同学们议论纷纷。一个同学小声告诉我,说梁老师生病了!我就喃喃地说:“这下,我们的语文课没人上了。”才说完,旁边一位同学喜出望外地说:“看,梁老师不是来了吗?”同学们听了这话,都挤到门口,果然看见梁老师慢慢地朝教室走过来。进了教室,她带着歉意地说:“同学们,对不起,我今天来晚了。”上课时,我看见老师的手在微微颤抖,声音变得嘶哑了。

这一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 还有,梁老师每到校眼下都有黑眼圈,每天到校脸上就多一丝皱纹。我们班有一个同学住在梁老师家里,我们就去问他,他告诉我们梁老师每天工作到深夜,为我们批改作业和查试卷,同学们听到了都感到惭愧,都认真,爱学习了一点……

梁老师,您就是园工,就是红烛,就是春蚕,就是一座默默无闻的桥。您呕心沥血,废寝忘食,不辞劳苦,用毕生的“绿色”陪伴着祖国的花朵竟相开放,您对我们的“爱”永远留在我心中,永远鼓励着我前进。

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