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热四年级作文推荐6篇

华丽的辞藻和篇幅并不是判断作文是否优秀的标准,只要我们掌握了好的写作方式,就能够写出好的作文,优文档网小编今天就为您带来了热四年级作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

热四年级作文推荐6篇

热四年级作文篇1

文学如一片汪洋,我如一叶小舟自由徜徉,尽享大海的雄伟,波澜壮阔。文学如一片森林,我如一位慢游者,前往探索它的奥秘。

文学如一片沙漠,我如一只雄鹰自由翱翔,到达新的天地。

沏一杯清茶,静坐于窗前,沉醉于那心驰神往的世界,听那一首首激昂的爱国歌曲,我的身心融入了诗的海洋,那一刻,我读懂了

“恨别鸟惊心”的哀愁,“商女不知亡国恨”的悲愤,我也读懂了。

“人生自古谁无死”的志向。一切乐趣尽在其中。

我飘飞的身心融入那千年的唐采风雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天一色,听渔歌四起;在古道长亭边,听风筝轻叹,一切乐趣尽在其中。

我开始与鲁滨逊一起漂流,在孤岛上尽力凄风苦雨,我开始接触温柔:保尔不完满的爱情,罗密欧与朱丽叶的情韵。我开始读懂《指环王》的壮阔,《哈利波特》的神奇,一切乐趣尽在其中。

尽管我在文学的世界里云深不知处,但那份舒心,惬意和心灵的宁静给我另一种人生,与之为伴,即使再平淡的日子也快乐无比。

黎明与月牙的交替,我横渡海面,穿越森林,飞过沙漠,穿过几个世纪,翱翔那苍空中,纵横在千年间,与万物争光,与天地竞争,寄情山水,品味人生,享受快乐!

热四年级作文篇2

前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。

不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着,当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。

通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。

热四年级作文篇3

今年八月我们一家到北京旅游了一趟,让我映像最深的地方要属长城了。长城是我国古代劳动人民用辛勤汗水创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。长城被称之为“上下两千多年,纵横十万余里”。它是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。

俗话说:“百闻不如一见”,当我们到达八达岭长城时,抬头望去,长城雄伟壮观,巍然屹立在我们眼前。往最高处看,感觉山顶不是太高,我们就开始了一天的攀登。长城的地面,大多是用方砖铺成的,斜着上去,也有一些台阶,但台阶跟我们的楼梯并不一样,高度不等,长度不均,表面不齐。高度越高,地面也越陡峭,陡峭得有点让人害怕。长城的围墙是由一条条小方砖铺成,平整而美观。一路坡高路陡,当爬到自以为最高的顶端时,我们发现还有更高的地方,于是我们又接着爬了几程,终于登到了八达岭长城的最高烽火台。环顾四周,哇!好美的景色啊!当我们回头往山下看时,我有一种腾云驾雾的感觉,崇山峻岭尽收眼底。连绵起伏的长城,真像一条蜿蜒的巨龙卧在巍峨山脉之中!一路爬上来的功夫没有白费。站在山顶,阳光明媚,微微的风,缓缓吹过,将我满身的燥热随之吹落在长城之上,透出无限的惬意。爬山容易,下山难。一路往下走,我的腿脚有点不听使唤。终于回到山下了,当我坐在遮伞下休息时,感觉浑身酸痛,但内心散发着“不到长城非好汉”的兴奋与快乐。

这次长城之游令我难忘,我从心底感叹长城的雄伟气魄,我从心底赞美古代劳动人民坚韧不拔的聪明才智,我从心底为自己是一个中国人而感到骄傲!

热四年级作文篇4

今天是我盼望已久的“六一”国际儿童节,是一个属于我们儿童的快乐的节日。

早上,我和爸爸一起去新开放的广州市儿童公园游玩,今天艳阳高照,晴空万里,太阳火辣辣的烤着大地。可我依旧兴高采烈,蹦蹦跳跳地向儿童公园走去。

一进大门,眼前“壮观”的景象让我“惊呆”了!人挤着人,人山人海。我们缓慢地向前移动着,很快来到了沙滩乐园。孩子们欢快地玩耍着,有的在追逐打闹,有的在晒太阳,还有的在踢着小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯处,抓着绳网,像攀岩一样爬了上去。坐上滑梯,嗖——转了五六个完后,我终于滑到了地上。

突然,我在不远处发现了一条形状奇特的彩色长廊,外表五颜六色的。我怀着好奇心走了进去,原来是“爱拼才会赢”主题拼图活动。轮到我了,我拿着零散的'拼图,左看右看,不一会儿就拼好了。我拿到了奖品,奖品虽然只是一支牙膏,但是,这也是一种鼓励方式。

在“爱拼才会赢”旁边,就是沙滩,沙滩上有一条条“小沟”供孩子们戏水,。在太阳的灸烤下,孩子们欢快的嬉戏着。

临近正午时分,我们准备回家了,我恋恋不舍的回头看,希望下次还能再来。

热四年级作文篇5

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴

我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。

从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。

不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的曲子。

后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。

小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“功夫不负有心人”嘛。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

热四年级作文篇6

小时候,每个人都会有笑话,我也不例外。

小时候,听爸爸妈 妈说:种瓜得瓜,种豆得豆。我想:那我种糖也应该会得糖吧?我决定去种糖!天真的我以为会种出一棵“糖果树”。然后把糖果摘下来,如果只剩一颗糖了,我又把它种下去,又会结成一棵“糖果树”。到时候我岂不是每天都有吃不完的糖吗......我越想越开心,感觉一个长满糖果的树正在朝我笑呢!日子一天天过去了,我都快把这是给忘了。有一天,我突然想起我的“糖果树”。我飞快地跑到楼顶,找到那块地,迅速的翻开:啊?里面居然住着一群蚂蚁!我甩了甩手,坐在地上哇哇大哭。

“不是!”我一边哭,一边领着爸爸上楼。到了楼顶,我才停止了哭泣。

“那,那,那边住,住,住着一群,群蚂蚁……”我抽泣着说:“我怕怕它来咬我。”

“喔,你为这个哭呀,蚂蚁不会咬人。”爸爸说。

我心中的大石头终于放下了,我扒开土地,指着那说:“我知道种瓜得瓜,种豆得豆,可是,我想种糖,怎么不得糖呢?”

妈 妈说:“因为如果把糖种下去,糖的香味会被蚂蚁闻到,这就是种糖得蚁的原因!”

这就是我小时候闹的笑话,可笑吧!

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