通过写作文，我们可以锻炼自己的逻辑思维能力，作文是学生们在学习期间经常使用到的一种文体，以下是优文档网小编精心为您推荐的读书的故事作文400字6篇，供大家参考。
读书的故事作文400字篇1
我们是谁?我们何而来?我们未来又要去向何方?人类的历史有上下五千年，而人类的来源与历史故事谁也说不准，千奇百怪，但房龙先生在《人类的故事》这本书中，娓娓的讲述人类数千年来的文明历史，使得精彩的历史场景重现，扼要的历史人物点评，使房龙先生赐予了我们一双观看波澜壮阔的历史长河的眼睛，让我们看到历史的长流中，总是有无数的黑影在里面无尽的蔓延。
而人类在一开始只不过是那弱肉强食的大自然中一个弱小的生物，但经过了x个世纪的演变，终于，人类成了大自然的”霸主“，创造文字，发明石器，创造语言，与大自然相栖相存，而因为人性之贪婪，使得人们残杀同类获得利益;使得战争连年不断、战火不熄、血流成河，永无止境的在争斗。为了让自己国家实力加强而破坏了自然界的生态平衡，让许多动物无法回家，导致灭绝。
人们总是想抹去这历史长河中那无尽的黑影，但有黑影的地方终究是会有光明，同样的，有光明的地方终究也是会有黑暗，血腥历史是无法改变的，人性的罪恶与善良也是无法抹去的。
而中国，看起来是欣欣向荣，日渐繁昌，可谁又知道，每天有多少人饿死，有多少人被仇人所砍伤。有些人永远只是看到了表面，却不知里面蕴含了什么东西。
?人类的故事》这本书的作者房龙就是讲述了人性的故事，表面鲜明光亮，而背面却十分黑暗。
读书的故事作文400字篇2
在我的心眼中，书，是知识的钥匙，是智慧的海洋，是力量的翅膀，是人生的航标指向。我从小就酷爱读书，但是因为这么爱读书，同时也耽误了很多事。
记得有一次妈妈有事要外出，家里没有人做饭，这可怎么办？妈妈思来想去，决定让我来做饭，她把做饭的步骤写在纸上，反复叮嘱我该怎么做之后就出门了。那时我正津津有味地咀嚼一本书，听见妈妈这样说，我也只好不情愿地放下书飞奔到厨房，巴不得赶紧煮完饭回房间看书。几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看书。
10分钟，20分钟，30分钟……时间过得飞快，已经5点半了，妈妈该回家了。我连忙放下书，转过身一看，妈妈竟然站在我的身后。“啊！”我吓了一大跳，半晌我才回过神来，看着妈妈，我忽然想到了什么，跑进厨房，果然，菜糊了。“没事，不是还有饭吗？吃米饭也不错呀！”我自我安慰道。一揭开电饭煲，饭还是生的，原来没有插电。“你这个大马虎！”妈妈生气地说道。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩了！
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多养分！书，像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树，让我茁壮成长！
读书的故事作文400字篇3
亨德里克·威廉·房龙的大名 早以熟知，他的《人类的故事》从1921年问世以来，成就 斐然，不仅译成多国语言，且获奖无数。近一百年间 ，中文版译文 我知道的就不下4个版本 。该书曾经 获得的一项成就引起了我的注意 ----美国最著名 的儿童文学 奖"纽伯瑞奖"!颁奖者认为，它的文学 成就甚至高于其他候选的文学作品 。
顿时眼前一亮，也许，这正是我要找的适合小学 高年级 小朋友 看的世界史书 。
我家 仔仔三年级 时，我花了一年的时间 ，和他一起读完了《中华上下五千年》，转眼小孩 已经六年级，一直没有看《世界上下五千年》。原因 有几个，一是篇幅 太大，小孩没有兴趣 看这样的大布头。二是按时间和洲际板块写书的结构 太过死板，我也感觉 读起来缺少连贯性。三是以史实为重，内容 比较 深沉 ，缺少了故事性。小孩大了不喜欢 别人强迫他去看书。
缺少了世界史的阅读 ，不得不说是一种遗憾 。我希望小孩能在上初中 前对古今中外 的历史有一个大至的了解 。往往正确 积极 的人生观 来源于历史，熟读历史的人看问题也会比普通 小孩要成熟 、深远 。所以我一直在寻找，寻找一本合适 小孩上手的世界史书籍 。
收到这本书时蛮吃惊 的，作者把整个人类的故事装进了400页的篇幅里。浩瀚的时空 ，几千年的岁月 ，是什么人有资格 装进本书?又是什么事值得书写?与此同时还要保持历史的连贯性。
房龙在书中自己给出了答案：“某个国家或个人是否创发出新的观念，或者实施了创造性的作为，从而影响到历史的进程。”这就是他认为可以进入这本书的标准 。同时他把主要篇幅聚焦在欧洲、在宗教上。整个人类历史的斗争也是宗教教派的斗争，而欧洲的发展，铸造了现有 科技和文明的高度 。
书中不乏独立的观点 和个性 的描述 ，在这个主题 下，房龙先生一直保持着骑士般的风度和浪漫风格在书写。
读书的故事作文400字篇4
一本好的历史书就像一面镜子，《人类的故事》便是其中之一。作者房龙从人类的起源讲述到每一个历史时期。它与一般的历史书不同，读起来就像小说一样有趣，令我饶有兴致地看完了。
房龙从远古时候开始讲起，描述埃及和美索不达米亚文明的起源，讲述希腊与罗马时代的辉煌，沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变，从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。
古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我觉得十分不可思议。其实这只是他们文化的一小部分。书中有这样一段描述：“从古埃及人的身上，我们学到了很多新鲜东西，比如农业灌溉的方法，建造神庙的技巧，发明的日历。他们建造的神庙外观精美，被视为现代教堂的最初范本，而他们发明的日历非常准确，稍作修改后一直到今天仍在应用。最重要的是，他们创造了文字，使我们保存语言成为可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他们对于人类历史的影响一直延续到今天。
从尼罗河到爱琴海，房龙又用他有魔力的笔，把我带到欧洲大陆。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领，却招徕了与波斯人的战争。又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国，另一种文明就此诞生。许许多多的战争成就了一个又一个传奇的故事。
书中另一个吸引我的地方是，它能让我渐渐地产生思考。例如房龙在介绍古希腊时，他先介绍古希腊文明的起源，再介绍古希腊的政治制度。他提到古希腊人的“适度”原则，再引出为什么古代只有古希腊人这独一无二的民族具备这种质素这个问题，然后介绍古希腊人的生活状态与他们严厉的教育。顺着这样的思路与线索，我自然而然地不再是单纯地看那些生动的历史故事。
读书的故事作文400字篇5
我是一个很挑剔的孩子，对书也是如此，要是让我在茫茫书海中挑选出一本我最喜欢的、最中意的图书，那就非《卓娅和舒拉的故事》莫属了。
那天，正好我的一个好朋友刚看完一本书。当时我也不知道自己是怎么了，随手拿起那本书翻了翻，看了看。朋友见我好像很喜欢这本书似的，便对我说：“这本书借你看几天吧！”当时我竟莫名其妙地接了过来。过了几天，我的朋友突然问我：“那本书好不好看？”那时我才想起这事，可又不敢告诉她我根本没有理会过那本书，就支支吾吾地说：“还……行……吧！不过……我还没有看完呢。”她听我这样说就笑眯眯地走开了。看她那个样子，我心里还真是有些内疚。于是我就硬着头皮看了看那本书，《卓娅和舒拉的故事》。
开始我还是漫不经心地看，渐渐地我便被书中的故事吸引了，心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己变成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲伤……一时间所有的喜怒哀乐都体会到了。难道说我已经在不知不觉之间爱上这本书了吗？
我不知如何感谢我的那位朋友了，如果不是她，我到现在还不知道读书的好处。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书却不可以一日不读。”
读书的故事作文400字篇6
每个人都有自己的读书经历，我也有自己的读书故事。每当我想起，都忍俊不禁。
那是夏日里炎热的一天。下午，我顶着太阳，去新华书店买书。好不容易找到了所有的书，坐下来读一会儿，可说好了一个小时回家的，时间不能再耽搁了。无奈，我只好冒着烈日，坐上了回家的公交车。
车上，只有几个人。我感到十分冷清。真无聊!无意中，我看到了身旁的一大堆书。可妈妈说过：“不能在车上看书，对眼睛不好。”我犹豫着。可到家还有好几站路呢!我终究抵不住书的诱惑，拿起《城南旧事》看了起来。刚一打开书，我就被书中的小英子吸引，我仿佛跟着小英子的“骆驼队”来到了镇上……
不知过了多久，当我看到小英子去惠安馆找贞子的时候，“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我吗?我自然而然地应了一声：“哎!”
“小朋友，下车了!”
“哦?”我这才反应过来，车上空无一人，驾驶员叔叔笑眯眯地看着我。“小朋友，公交车到站了，你家在哪里?”“哦!”我羞得无地自容，狼狈地下了车。我只好坐了一辆回头车回家。妈妈知道了，哈哈大笑。
每个人的读书经历都是丰富多彩的，让我们在书中发现乐趣，体验乐趣吧!
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