好作文是“观察”出来的,我们要多读书,将作文写好也是可以提高我们的写作水平的,以下是优文档网小编精心为您推荐的我是学生作文6篇,供大家参考。
我是学生作文篇1
“太好啰!”我们在一片欢声笑语中来到了家乐福超市。随后,我们被分成了四个小分队,开始了“我是卖场小能手”拓展活动。
作为第一小分队,我们率先出发,首个任务是市场调查。我带领着队员们仔细地听着阿姨的讲解,拿着问卷和笔四处寻找要调查的顾客。开始我们都还有一些害羞,每次想要上前调查的时候,便因为一些顾客疑惑的眼神而退了回去,眼看活动都快进行了一半儿,这时才放开胆子,找了几个面相和善的顾客进行调查。很快,首个任务就顺利完成了。
第二个任务是体验收银员工作。我们先被安排在收银台前学习简单的装袋,然后就在收银台前排队体验收银。马上就要轮到我了,我心里还有一点小紧张,原本以为收银和装袋一样简单,没想到收银员的工作其实还是蛮复杂的。收银员首先要扫条码,并问顾客有没有会员卡,如果有先要输入会员卡号,然后要报钱数,最后才把钱数输进去,看来收银也并不简单呀!
最后一项闯关任务是“卖场寻宝”。我们先抽取了任务卡,然后在限定的10分钟里飞快地记好要找的商品,接着快速找到商品所在的区域,仔细寻找商品。等到所有商品找到后,要在老师那儿仔细验证。最终,我们通过了验证,获得第一名的好成绩!
临走时,我们每个小记者都获得了一份开学奖品!这次小记者闯关活动让我十分开心,我不仅收获了奖品,更收获了快乐……
我是学生作文篇2
升入初中之后,不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。
首先是环境,刚开始进入校园我便不由得赞叹:校园真漂亮,两憧楼房高高的,像两位学者,看护着一批又一批的学生,到了他们理想的地方;操场光我原先的小学也大了不少,学生你可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨炼百配的意志,在以后的三年初中生话里可以更加努加,认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习,墙上地写着名言体句,使我们为之一振…
课程地增多了,但同样丰富多彩,在历史课上,老师带我们遨游历史的长河,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力,也让我你明白各种地形,令我受益益匪,喜欢上了地理;在生物课上,老师带我们走进生物的世界探密生灯,研究生物……而这些,只是初中生活的一小部分,其实,初中的生活多姿多彩!
还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们已打成一片,他们都是从四面八方来的精英,但在这,就都有一个共同的梦想,那便是努力学习!
其实,升入初中,有许多新鲜的事物,等待我们去探索。进去初中,撸起袖子加油干!
我是学生作文篇3
又开学了,但这次开学和往常不太一样,因为这次,我成为了一名中学生。
刚来到文汇中学这个陌生的环境中,周围的一切都令我充满好奇。中学生活和小学一样吗?中学学习紧张吗?老师会不会很凶呢?没有人能给我答复,我只能自己去体会。
九月一日,我穿着校服,踏进了学校的大门。今天,是我初中生活的第一天,也就意味着从今天起,我就是一名真正的中学生了。但陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,什么都是陌生的,这使我有些担心:如果有困难,谁来帮我呢?不过很快,亲切的同学,和蔼的老师,让我很快打消了这个念头。
可我还是有一丝顾虑:会不会没有和我玩呢?但这个顾虑也随着下课而烟消云散了。一下课,同学们都三三两两地围在一起,说着、笑着、玩着,我也加入了她们,互相了解著名字、毕业学校、爱好特长……。很快,我们就成了亲密的朋友。
我们的班主任李老师,对同学们和蔼可亲,说话总是笑眯眯的,让人看着心情就很愉快。除此之外,我还很喜欢历史老师,她讲课幽默风趣,也很亲切,让我们听地津津有味。
而在清晨参加开学典礼的同时,我们也观察了一下我们的校园,宽敞干净,有环形跑道、足球场、篮球场等给我们上体育课和课余活动创造了良好的条件。
中学生活的第一天结束了,我在这一天中一直非常开心,因为这里有亲切的同学、和蔼的老师和良好的学习环境,我有什么不值得高兴的呢?我相信,我会在这里健康成长,渡过快乐的初中三年,会在这里为梦想打下坚实基础的。
我是学生作文篇4
经过小学六年坚持不懈的奋斗,我现在已经上了初中,成为一名任重道远的中学生了,心里既兴奋又紧张。
我是中学生了,感觉真棒。地理老师带着我们探索地球的奥秘,让我们领略祖国的大好河山,地大物博;生物课堂上,老师向我们描述着各种生物的关系,像一条河水在我们心中缓缓地流过,让我们了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;历史课堂上,一块块的头盖骨化石和北京人的复原头像,让我们清楚地知道北京人是人类进化史上的一块里程碑。这一堂堂引人入胜的课,让我要沉醉其中,原本沉重的手,现在能够坚定而自信地举起;原本游离的目光,现在变得自信而有神;原本默不作声的我,现在居然能说会道。学习上我更自觉了,更主动了,学习的欲望更强烈了。我要努力学好各科知识,争取每门功课都最好。
我是中学生了,感觉真棒。离开了父母温暖的怀抱,跨入了昆仑学校的大门,成为一名真正的中学生。面对生活中各种各样的挑战,我毫不畏惧,坚定地面对,独立自主的能力得到提高。以前,我是一个依赖惯了的小屁孩,现在变成成熟的中学生,我离开父母,远离了零食,放弃了有趣的电视。在晚自修中,我迅速进入状态,独立完成作业,独自思考问题,完成作业后能够自主地预习新知识。在宿舍中,我独立洗衣服,整理好床被,紧凑的生活磨炼了我的意志。
我深知,在这条求学之路上,还会遇到很多荆棘,只要我们充满信心,刻苦钻研,勇于接受挑战,一定会成为一名出色的中学生。
我是学生作文篇5
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。
我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧不过,请相信:我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!
我是学生作文篇6
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙,
我要让好人得到许多的好处,
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵,
我要让天更蓝,
让草更绿,
让空气更清新,
让小树长的更加茁壮!
如果我是宇航员,
我要带着好人上太空上去游玩一番,
让他们看见浩瀚的宇宙,
让他们看见挂在天上的月亮,
看见炙热的太阳……
如果我是环保使者,
我要号召大家朵朵种树,
过低碳生活,
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使,
我要把好梦变成天蓝色的,
把坏梦变成黑色的,
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子,
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
进入到孩子们的梦里边,
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
让他们过上幸福快乐的生活,
而那些坏人虽然能看到世外桃源,
却进不去。
如果我是一名老师,
我要让我的学生们
得到更多知识,
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员,
不管风吹还是雨打,
不管寒冬还是酷暑,
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
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