写作文中同学们的思考和语言组织能力一定都有所提升，为了避免在写作文出现流水账式的表达，必须在动笔前就有一个精巧的构思，优文档网小编今天就为您带来了一路走来()多作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
一路走来()多作文篇1
清风拂过，夹杂着淡淡的墨香。灼热的阳光透过窗纱也变得如此轻柔，软软的照着看书的人儿，一个个文字在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒。浅吟低唱着岁月的旋律，书页一张张的翻过……
书，是一个音符，让人感到美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
我发现了美，山河城市的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；高耸在云间的巴黎铁塔是一种震撼的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……
书，是一段旋律，让人无比欣慰和陶醉，忍不住从心底去感叹充满古代气息的美。
我发现了美，古代诗词的美。我发现了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡泊名利；我发现了“五岳寻山不辞远，一生好入名山游”的奔放豪迈；我发现了‘寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚’的愁苦无奈……
书，是一个音谱，让人望尘莫及，不断的寻求更多知识的美。
我发现了美，渴求知识的美。我明白了卡莱尔所说的：书中横卧着整个过去的灵魂；我明白了歌德所说的：读一本好书，就是与很多高尚的人谈话。我明白了高尔基所说的：我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。我明白了列宁所说的：书籍是巨大的力量……
伸了伸懒腰，看着又一本品味完了的书，总有一种流连忘返的感觉。轻轻拉开窗帘，刺眼的阳光已黯淡下来，那一抹夕阳留下的几缕残光零零落落的洒在了屋檐上，闻着残留的墨香，不觉哼起了歌，心中似有一泓清泉潺潺流过。
我愿沐浴书的灵光，继续一路书香一路歌……
一路走来()多作文篇2
时光如溪水般缓缓流逝，一去不复返，而沉淀下的美好，却不因许光的流逝而褪色。一路走来，关爱的温暖缠绕之终。
面对成绩直线下滑却还依然我行我素的我母亲的眉头拧成一个“川”字。忧愁的目光紧紧地锁住了我。将我定格在他的面前，父亲没有看着我，只是低着头愁眉苦脸的，猛吸一口香烟。香烟散发的缕缕青烟在空气中酿酝，扩散，充斥了整间屋子，呆呆的，默不作声。父母忧愁的目光紧紧地勒住了我，勒得我透不过气来，只能静静地站在父母面前无地自容。俄而，眉头紧皱的父亲深深地叹了一口气，炸响在死寂的屋中，我的手指不安的绞动者。抬眸，撞上了母亲忧愁的眸子，看见母亲眸子流露出浓浓的忧伤，头又被拽了下去。我的视线也渐渐模糊。
面对忧愁，我们要让父母减少忧，我们的父母才会感到幸福。我将父母的愁收好，不为父母增添烦恼，在人生之路上，我将用此事来敲响警钟。
午后的阳光铺满了大街小巷，可鸣蝉的聒噪声却使我心乱如麻的思绪更加混乱。当我正因一道数学题而百思不得其解时，数学老师无声的飘到了我的身后。他接过我手中的笔在草纸上画了几个简单的草图，引出了几条辅助线，仿佛构成了一幅精美的图画。老师手中的笔在纸上跳起了“华尔兹”，我的思路也在“华尔兹”的带领下渐渐清晰。于是灵感一下子迸发出来，一串串公式在脑海中一一闪过。我接过笔，将解题的思路流泻于纸上，一道难题迎刃而解。吁气，抬头，迎上老师鼓励的双眸。温暖的阳光铺洒在老师的脸上，他的嘴角微微上翘，他那不易察觉的微笑中写满了喜悦与欣慰。
那一个午后，老师清亮的闪着智慧的眸子在我的脑海中回荡至今。每当我静坐与夕阳下，我都会回忆起我的数学老师。那一刻，我将师生之间的温暖暗藏于心房中最柔软的一角。，暖了过往的岁月。沿着温暖的路走来，饱盛感动。
期末将至，复习越来越紧张，时间飞速流逝。只顾复习，却不知你在身后站了许久。看着我疲惫的身影，你提议出去散步，也散散心。我犹豫了一会儿，还是同意了。
微风拂过，一阵清淡的泥土气息迎面而来，心中的焦躁顷刻被风吹散。你和我走的小径里，感受着美丽的春天。远山已从沉睡中醒来，盈盈的凝着春的盼望。我有些贪婪的沉浸在久违的春色中，耳边传来你厚重的声音：“孩子，你知道春天为何这样令人陶醉吗？”我沉默不语。“因为她经历了冬天的磨练，才绽放出了最美的自己！”你接着说道：“爸爸知道你有压力，但是你必须经历这个磨炼，只要你坚强的面对，就会赢得属于自己的春天，你说对吗？”父亲的话如一响锤，敲开了我混沌的脑瓜，天更蓝，风更柔。
无论我身在何处，都会被爱包裹，不觉孤单，不觉恐惧。在人生之路上，一路放歌。
一路走来，温暖依旧，情却浓烈------
一路走来()多作文篇3
漫漫人生路，站在最高峰，熟不知这一路我到底历经了多少半途而废，走过了无数卵石崎岖，多少次倒下又站起，才战胜埋藏在心底的挫折。
那时与作文相伴，以为是和挫折相伴，但那或许并不是真正的挫折。
那时的我总是呆呆的望向窗外，姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿，总是不禁落泪，涨的通红的双眼，死死的盯着作文本上细微的分数。“为什么！”我捶胸自罚，满腔怒火，无数次的失败，我沉寂在这苦海之中，挣扎着，执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸，我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦，泣涕涟涟，执着的燃起最后的希望。
对于写作我真的黯然失措，无助，迷茫。永远不能从心中的阴影走出，打不开那道枷锁。“加油！相信你！””可是我不会“我撕心竭力的喊着。然后老师总是一遍又一遍为我指点，一次又一次的失败，在夜里辗转难眠，在那苦海中，我挣扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本，想转身就溜，却被老师教回”恩！写的不错！“我用疑样的眼光看着老师，看老师炙炽的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心烛再一次被点燃，作文本上的'一句留言：孩子相信你自己，其实你最大的挫折不是作文，是你自己，显然你以战胜他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自己。心中升起一种莫名的心动。战胜了自己我还有何畏惧！
日记本中一字一句的写到：一滴露水滋润了石缝中的一粒种子，给了他希望，战胜了心魔。再回到窗前，总是暖暖的，那些杂绿不见了，一片姹紫嫣红，我明白了我战胜了挫折，我不是杂草，我是最争奇斗艳的！
每每想到这些我总是笑着流泪，我知道，我成功了，我是怒放的。
那一刻，花开，怒放，破茧成蝶，傲视群芳，我深知我的挫折不是作文带来的困惑，不是文字带来的无奈，是自己，是我自己。我战胜了自己，面对无穷无尽的挫折。
一路走来()多作文篇4
近年来，发掘、继承我国传统文化的呼声不断，“家风”也成为一个热门话题。名家名人在谈自己的家风，我虽难及他们的丰功伟绩，我的家庭却也有自己的家风。
从小，父母就告诉我，要与人为善。这善良不是没有原则地帮助别人，而是在明辨是非的基础上作出善举。父母常说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”在此基础上，他们还补充了一句：“助人之心不可缺。”在日常生活中，父母以身作则地为我示范了这些教导。
当与他人发生矛盾时，父母教给我换位思考的道理，让我学会站在别人的立场上思考问题。当有人求助时，他们告诉我，不要轻易拒绝帮助别人，但也要看清楚求助的人动机几何。
小学五年级时，因为听说有位同学交不起学费而逃学，我偷偷地从零花钱里拿出一百元给她。这件事情被父母发现后，他们没有批评我，而是让我再观察那个同学一下，多向他人了解情况。最后，还是老师告诉我，那个同学只是用这个借口骗钱去上网玩游戏。而当我把自己不看的课外书送给家境贫困的远方亲戚家小孩时，父母露出了赞许的微笑。
与人为善是我们为人处世的基本原则，也是一个终生的课题。这样的家风让我不断成长，受益匪浅。
一路走来()多作文篇5
人生的道路满目荆棘，在你需要的时候，你还没有讲，他们已默默的来到你的身边：妈妈，老师，朋友……他们的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有他们，一路走来，我从未孤单。
今天晚上，放学依旧很晚，此刻，妈妈一定在校门口等着我吧。“铃铃铃!”我狂奔出去。额，好大的风呀!这风夹着大颗晶莹的雪花，直往衣领里钻，打在身上像刀割一样，有的落在地上变溶化了。校门口，你裹着厚厚的围巾，把饭盒抱在胸前，目光紧锁在我身上。你把饭盒递给我，便匆匆地走了。只是这白钢饭盒的外壁好温暖。它当然是温暖的，温暖如同母亲的掌心。那母亲的手啊，那双布满老茧的手背，它当然是寒冷的，寒冷如同今日的风儿。走进教室，打开饭盒，一股暖暖的香扑鼻而来，我知道这是你哭想一天的菜谱……面对这些，我知道这不是偶然。
眼前不禁浮现出许多场景：秉烛奋战时，你总是不断催我去睡觉，直至待到我睡下了，你才去睡；每次吵架后，你总说不再管我，却总是含辛茹苦地为我做出令人陶醉的往事：你会为我洗衣，给我做饭，会在漆黑的夜晚为我盖好蹬掉的被子，会在赢得考试时向我打出一个胜利的标志，会在帮我拎行李时不管多重都会担负……面对这些，我知道这不是偶然。妈妈，以为有你，一路走来，我从未孤单。
心中暗暗有潮水，润泽海岸。一路上，友情的帆载我向前。
这几天，功课一直很繁忙，霸占了夜晚充足的睡眠时间，早上又要顶着可恶的熊猫眼睛上学，思考问题时脑子想短路一样。可谁不是一样？只有你，章鱼，拍着我的肩膀对我说：“别太累了，累坏了可不行。”你表情很自然，我知道你对我，这并不是偶然。我依旧心不在焉地答应着。当你望见益深的眼带，颇为惊讶，“眼圈怎么又深了，你那么拼命干嘛？”这话挟着一丝责备，在你的眸子里我读出了太多的心疼与关心。
谢谢你，章鱼。一路走来，我并未孤单。
紫色的摩天轮述说着浪漫的故事，没有情人的夜晚，再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛蓝的天，因为有你们的陪伴，一路走来，不孤单。
一路走来()多作文篇6
偶尔回首，看着自己曾经走过的路，十分漫长，望不到底。走过油柏路，十分好走，没有任何阻碍，但却又是十分枯燥和无聊的。因为一路走来所有的风景都是一样的，而且路太坚硬，没能留下任何足迹，除了自己以外，也很少有人知道你曾经走过。
也有走过泥土漫步的小路，真的很难走，尤其是下雨天，鞋子上沾满了泥土，更加不好走了。但是风景却是相当好，每经过一个地方，所呈现的风景就大不相同，令人赏心悦目。只要你认真走了没有偷懒，多多少少会留下一些痕迹。
都说每个人的人生都是一条路，这条路和别人没有多大关系，怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己来决定的。出发点或许不同，但路上该有的一样都不会少，上帝对每个人都很公平，虽然在同一时间段所走的各不相同，但风雨迟早都会来，每一条道路上的每个人都会经历，只是时间早晚而已。而风雨出现在什么时候，就全凭自己的选择了。这条路上会有分支，每条路上会遇到什么你或许知道或许不知道。也许你走的道路通往成功，又也许你走下去就是万丈深渊。每一环都是息息相关的，所以你每一步都要走好。
而你我，人生已经过了这么久，相比那些还刚刚出发的人，我们在这条道路上是真的走了很远了。那么，又收获了什么呢？是循规蹈矩沿着先人的足迹走，还是自己有独立的想法开辟出一条新的道路？面对荆棘是选择直面困难还是绕道而行呢？
鲁迅先生说：“路本是无所谓有，无所谓无的，只是走的人多了，就成了一条路。”是呀，天下哪来的免费的午餐，还不都是有付出才有收获。在我所遇到的人里面，有最后实现了人生价值满载而归的，也有碌碌无为却还安慰自己平凡可贵的，一切都只是个人付出多少而已。你走过泥泞，迎接你的自然就是美好，若是你一开始就贪图享乐，那接下来的无非就是苦。
走到哪一步都有机会改邪归正，从此认真踏实的走好每一步。“条条大路通罗马”，没有哪条路是绝对错误的，只是方式是否正确而已。前方大路这么多，若是还没有想好怎么走，那就先停下来好好思考，若是想好了，那还等什么，随时可以出发。
一路走来()多作文篇7
有句俗话说：“女大十八变”。环境的变化，遇事的反思，对我们的品质、性格千锤百炼。面对现在的我，不得不感叹：我变了！
乘上时光倒流的列车，第一站：六年级。
回到六年级，就像再次跳入了题海，被作业压得喘不过气的我刚“奋斗”完《新课程》，又刻不容缓地在《黄冈小状元》里奋笔疾书，想到英语作业还没完成······紧迫的时间，繁重的学习任务让我“欲哭无泪”，除了抱怨，还是抱怨！
看到六年级的自己，仿佛却是极其遥不可及，当然了，虽然在也并非十分轻松的初一生活中，也能将时间安排得井井有条，有充裕的时间干自己喜欢的事的我而言，怎么会显得不陌生呢？看到自己的一点变化，我欣慰地再次乘上列车——
继续出发，第二站——五年级
妈妈弯下腰，将我横七竖八的鞋子一一归位，顺手捡起被我随手扔在地上的脏袜子——妈妈动作的连贯性，手法的娴熟，出人意料，仿佛那是预先被设定一般。而我呢，则在客厅里当起“小皇帝”，边吃水果边看电视。这一切看似顺理成章，心却在隐隐作痛······
我不禁流下两行热泪，这十几年来，妈妈默默帮我摆在多少双鞋子，捡起多少双袜子啊！妈妈的任劳任怨，却被“饭来张口衣来伸手”的我“视而不见”。
而所幸的是，初中的全宿制生活，让我学会生活。被子叠得有棱有角，衣服洗得洁白如新，物品摆得有条不紊······贤于许多同龄人远矣，也让我体会到父母的不易。周末回家，总会帮妈妈捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，说说话。
·····
跟着这辆时光列车，重温了旧事，它无时无刻不向我诉说着我的变化。是的，我变了，变得更会安排时间，变得更会照顾自己，照顾父母······
我变了，变得更懂得珍惜！
一路走来()多作文篇8
常言道:“逝者如斯夫、不舍昼夜。”一转眼,小学毕业了，我已经成为了一名中学生。
跨进初中以后,我突然变了，变了很多。不再是曾经那个稚气未脱的小女孩，我变得更加成熟了;也不再是那个曾经梦想着当医生、当警察的小姑娘，我的梦想变得更加坚定,更加远大……
进入初中以后,我变得加倍珍惜时间了，不再像过去一样虚度光阴，珍惜每一分，每一秒，不让它浪费。初中生活很枯躁,却又很充实。从之前的三门功课增加至七门功课,知识量大增，作业量大加,上课再也不敢像从前一样开小差了。因为稍不留神,你就错过了老师所讲得重点知识,之后的课程就会变得吃力费劲慢慢的就跟不上了，真可谓是一步错、步步错。”尽管课程枯躁，但好在又结识了一群新朋友。
进入初中,随之而来的是陌生，倘若能在新的班级中遇见“老”朋友便是缘。进入初中后，我变得更加开朗了，也爱笑了，比起曾经的自己，我不再口无遮拦，说话也变得更加的风趣，幽默了。
进入初中后,学校施行小组制，我变得更加注重集体合作,有了团队意识，和同学们之间的关系更加融洽、和睦，在事情面前首先想得是集体利益，班级荣誉。 转眼间，一个学期已经过去了，回首想往事才发觉在不知不觉中自己变了很多，变得更加成熟、更加爱惜时间、更加爱借来之不易的友谊、更加开朗、活泼、幽默、风趣，也懂得了如何和人交往,交谈，曾经口无遮拦的小女孩开始懂得人情事故；曾经幼稚的小女孩变得成熟了。跨进初中，我真的变了很多很多。
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