为了将作文写优秀，我们平时一定要多积累一些素材，为了培养好习惯，同学们都要勤于写作文，下面是优文档网小编为您分享的作文老师的爱500字优秀7篇，感谢您的参阅。
作文老师的爱500字篇1
在我的学习生活中，有许多老师，有声音像百灵鸟一样的音乐老师、有肌肉发达的体育老师、有温柔和蔼的品德老师……但是我最喜欢的是整天在校园里笑眯眯、又幽默风趣的陈亚宾老师。
她的皮肤白得似雪，有一头长度及腰的头发，像一股褐色的小瀑布，起伏闪亮，张扬着淑女和温柔。圆圆的金丝边眼镜后嵌着一双会说话的眼睛，像玛瑙一样美丽，散发着智慧与学问。她红润的脸蛋上有一张能说会道的嘴，为我们传授知识！她经常穿一条棕色背带裤，脚穿一双黑色运动鞋，好像时刻准备着运动。
陈老师既温柔又幽默。记得有一次，陈老师正在讲重点，有一位同学在看课外书《装在口袋里的爸爸》，陈老师发现了，悄而无声地走过去对他说“大胆，你竟敢藐视课堂，藐视老师，给我拖下去……当然不能斩了，就站在后面吧。”她下课后找到那位看课外书的同学说：“你看书是好事，但一定要找准时间”。
陈老师很爱运动。记得有一次，有一个男同学要和老师比赛羽毛球，没过一会儿，他就气喘吁吁，成了老师的手下败将。她还喜欢与我们赛跑，每次都是她最快、用的时间最短，长跑总是冠军。
老师像什么？老师像红烛，照亮着通向知识的道路。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心里。
这就是我最尊敬的老师。
作文老师的爱500字篇2
说起数学老师，大家都很喜欢他，但是，刚开始上数学课的时候，大家都觉得数学老师是一位严厉的老师，因为他戴着一副眼镜，从眼镜里透出的目光很严厉。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
怎么样?我们的数学老师幽默吗?
作文老师的爱500字篇3
上课的时候，门外传来一个声音“那个，曹老师，出来一下。”“好的，主任。”“曹老师，去微机室一趟，记住，要拿笔和纸。”“恩，马上。”之后，老师匆匆回班对我们说：“这节课你们上自习，我出去一趟。”说完，老师就出去了。
老师刚走不到五分钟，班级就乱成一锅粥。
但有两个嗨的最欢。第一个人说：“我们玩儿一个游戏吧！”“什么游戏？”“嘻嘻。”“你笑什么，恩？我的帽子呢？”那第一个人挥了挥他的手，第二个一看“呀！我的帽子，还给我。”说完，这两个人就开始绕着班级跑。那场面，我是看不下去了。
别的同学可不这样想，他们还喊：“加油！加油！”有的女生上讲台上一手拿一个红领巾，给他们助威。而我，反倒和他们不一样，我对他们非常无奈，还在心里想：老师一出去你们就乱成一锅粥，有这时间还不如多做点题。老天呀！还我点儿安宁吧！想完，我就把耳朵用纸堵上了，这样声音也能小一点儿。
就在这时，有人看见老师在后门的小窗户看，就说：“快坐好！”那两个追帽子的更是手忙脚乱地回到座上。老师“嘭”的一声开了门，问：“谁能保证没玩？”我站了起来。“好，除了顾皓月，别人作业写一遍抄一遍。”同学们都要哭了，真是自作自受。
这就是我班老师不在时的场景，真是乱呀！
作文老师的爱500字篇4
叮铃铃——上课铃响了，只见一个高大的身影走了进来，他就是我们的体育张老师。他长的很帅，大高个儿，很强壮，幽默，同时很擅长运动，有很多技巧。我给他五星好评。
有一次，体育老师宣布：“今天，我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子，便补充到：“这可是很难的哦，到时候跑不到标准可别哭鼻子哦！”接着做了一个鬼脸，逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则，然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿，老师看到我们都跑不好，就细心的告诉我们技巧，并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习，大部分同学都有很大进步。
还有一次，张老师，让我们跳长绳，全班顿时欢呼起来。跳的时候，老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时，也会偶尔注意一下同学，并稍加指点一下，他告诉我们跳大绳时，要尽量往中间跳，卡好节奏，并稍加注意绳子的来路和去向，你便确定往哪跳。我们一试，果然跳的轻松多了！
寒来暑往，在张老师的带领下，我们班的体育等级一下，从青铜到了王者，并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导，都深深的刻在了我的心中，使我难以忘怀！
作文老师的爱500字篇5
在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!
王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢!
我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她(他)病好了，老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心;我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师。
作文老师的爱500字篇6
新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪亮地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。
笨，也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上认真听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师则不慌不忙地解答，渐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开始搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是如果我发现有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”
没办法，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，认真检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢？
作文老师的爱500字篇7
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗句送给我心最敬佩的那个她——郑皓月老师。
第一次在教室与您见面的时候，我就被您身上散发出的气质所震撼到，您站姿端正 ，眼神犀利的看着台下的家长，您能言善道， 侃侃而谈，把所有的事情都与家长们细细的说到，我很是羡慕您身上散发的那种自信与气质，我心里暗暗下定决心要向您学习。
经过这两个星期的接触，我渐渐地发现您是一个有原则的人，只要不触碰这个原则，您就和我们和平相处。但如果触碰了，您就火冒三丈，两眼放光。有时您是一个倾听者，有时您是一个倾听者，当我提出一些不成文的意见时，您会耐心的替我解惑，当我有一些好的想法时，您鼓励我，叫我继续努力；当我有一些不好的想法时，您也会细心地替我去纠正。在我的心里面，您不仅仅是我的老师更是我人生路上的引路人，是我在探索未知事物的引荐者，是我通向成功的奠基石。在接下来的日子里，我希望和您不仅仅是师生，还是能畅谈文学，畅谈未来，畅谈梦想的好朋友。我希望我的女神月月姐姐，每天都开开心心，快快乐乐的！
读万卷书，读懂了您高尚的情怀，行万里路，明白了您无私的精神。您面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛燃烧自己照亮别人。老师您辛苦了，祝您教师节快乐！
高一（4）班 秦瑞
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