一篇优秀的作文不仅是有完整的结构，优美的语句很深刻的立意也是缺一不可的，只有把平时作文练习的机会好好把握，我们在语文考试中才会写出优质的作文，以下是优文档网小编精心为您推荐的鸟的歌声作文400字7篇，供大家参考。
鸟的歌声作文400字篇1
“叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了，我们以最快的速度冲到餐厅门口，杨老师早已在餐厅门口等候多时了，她一直在看手表，因为老师要求我们在一分钟之内集合，不然就没有饭吃。我们排好队伍，站好军姿，准备进去吃饭。这时，老师突然说要拉歌，我一听就想：“完了，军队中拉歌，声音要响，咱们班的人遇到唱歌胆子都不够大，这回咱们亏大了！”在老师与其他班的同学“五（1）班，来一个，来一个，五（1）班，一二三，快快快……”的齐声叫喊声中，我们班的苏子杭同学走了上去起了一个头：“军号嘹亮步伐整齐，预备起！”就这样我们班用很轻很轻的声音唱完了《严守纪律歌》，结果可想而知，我们班唱得最轻，使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时，我非常的郁闷，“为什么我们不可以唱得响一点呢？为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢？”最后，我下定决心，下一次拉歌时，我一定要把声音放出来。
吃完饭时，又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》，我唱得很响很响，和叫差不多了，我想：“这回总可以了吧！”可教官还是说，这比他们在军队里唱的轻几十倍！天啊，那军队里唱歌不就是尖叫了吗？
本来，我以为唱歌只是为了放松，可现在我知道了，军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神！是提升力量！是鼓舞士气！
鸟的歌声作文400字篇2
“你看那个男孩，真奇怪，他明明是个盲童，可却和正常人一样走路。”
“是啊！是啊！真奇怪！”
我听着旁边一群大人的谈论，顺着他们目光看去，真的有个盲童———他长的十分可爱，让人一见，就十分喜欢。粉嘟嘟的小脸上却有着严肃的表情，在可爱中又让觉得有些凶巴巴的。他看上去好像只有四、五岁的样子。让我不经觉得奇怪起来：他为什么会一个人出现在马路上？他的家人呢？他为什么是个盲童呢？
一连串的'问题在脑中浮现，我开始对这个男孩好奇起来，想得到一个答案，所以我飞快跑到男孩身边，他察觉到有人来了，便停了下来。
“你的家人呢？”
“你怎么一个人啊！”
看到男孩没有回答我，我才发觉我来的太突然，吓着他了。
“你不要怕，我只是看着你一个人在马路上太危险了，才过来的。”
“你现在要去哪？”
对方沉默了好一会儿，才慢慢说道：“去歌声的源头。”
我听了好一会儿，也没有听到歌声，突然想起手机上说过盲人的听力都十分好。我跟着男孩一起来到了歌声的源头，原来是一个人正在拉小提琴，他的身边围着好多人，大多都是盲人，站在最前面的人忽然说道：“我看到了！看到了山，看到了水，还有蓝蓝的天空……”
我被深深地震撼了：在盲人的内心深处也是一片明亮吧！在他们的心中也有个太阳，有个月亮，他们的眼前也有一片红花绿草，一片广阔的天地。我相信总会有一个声音引领着他们前进。
鸟的歌声作文400字篇3
锦瑟流年，韵华易逝，如歌的岁月，我们每个人都有自己的故事，经历的人或事，教会了我们如何成长与懂得，刹那芳华，曾经落魄，存在深深的脑海里，走过千山万水，暮然回首，或许相遇也是一种美丽，把它婉约成跳动的音符，融进我的歌声里，让它成为一段轻舞飞扬动人的旋律，铭记于心底。
尘世中我们都在等一个人，一个愿意走进我们生命分享我们喜怒哀乐的人，一个没能参与我们的昨天，却愿意和我们携手走过每一个明天的人，这就是我们期待的爱情，流年里，每个人都会牵手一个与你走过一生一世的人，这需要我们用心去寻找，用爱去体会，不是每段驻足的情感都能相伴一生，都能成为永恒
一首歌听了很久，总是没听够，因为有情。一个人爱了很久，也舍不得放手，因为用心，不是每个相遇都会天长地久，不是每份动心的情，都能相守到白头。走过了爱情的沧海桑田，才明白一些人，一些事，注定无法永恒，只能停留在记忆中，或许一个转身的距离，今生再相聚已遥遥无期。
时光荏苒，岁月如风，轻拾一片落叶，把过往婉约成一片书签，轻轻放在心底，一些故事注定没有完美的结局，随着年华的逝去，回眸渐行渐远的往昔，发觉很多东西都变得模糊，清浅的时光覆盖了最初的美丽，生命里的遇见，不求精彩，只要真心过，交错过，便是最美好的结局，没有懊悔，亦无叹息，经年后再忆起，只有把你深深的藏在我的歌声里。
鸟的歌声作文400字篇4
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。世上只有……路边一个小男孩牵着***妈的手，轻轻地哼着，满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。
听完这首歌，看见这画面，又回忆起童年的我……
妈妈，我想听你唱歌。一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说:“你想听我唱歌，是么?”对啊，对啊，妈妈你就唱嘛。”妈妈微微笑了一下，说:好吧，你个小鬼头。”妈妈牵着我的手，在田间小路上，唱着世上只有妈妈好”每天只有一有空，我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久，我便会了这首歌，总是在放学的路上牵着妈妈对手，把歌唱给妈妈听。每次唱完,我只是会用满足的目光看向妈妈，妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。
回想起以前的故事，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我，我已长大。在这长大的几年中，我学会了无数的歌，早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量，办一个演唱会，是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。
鸟的歌声作文400字篇5
今天，哥哥不知道怎么了，突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲：“我游动在江河山川，你却离我那么遥远。那天我们风中谋面，听到你的耳语……”我听了忙阻止：“吕耀龙，你干什么都行，就是别唱歌。”哥哥也许没听到，拍着手说：“欢迎！欢迎！鼓鼓掌……”我心想：我的妈呀！唱得这么难听，还让我鼓掌？呸！调儿越跑越远，我实在忍不住了，大声喊道：“姓吕的，别唱了！”哥哥不听，还是摇头晃脑地唱，唱完后，笑眯眯地问：“好听吧？鼓鼓掌！”我嘲笑他说：“俗话说得好呀，别人唱歌要钱，你唱歌要命呀！”哥哥听了，惊讶地问：“有这么难听吗？我觉得唱得很好听呀！你听错了吧！要不我再给你来个？”我忙摆手说：“不了，再唱我就晕过去了，你唱得简直要命啊！”
哥哥说：“我可以不唱，不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说：“要是你唱得好听，我还给你一元钱呢！”哥哥听了，清了清嗓子，接着唱起来。哎呀！唱得比刚才还难听，我忙用手捂住耳朵，大声喊：“停！别唱啦！”哥哥不停，举着手，边唱边扭了起来。“求你了，别唱了，再唱我就晕了……”哥哥还是唱，我只好说“好听”，哥哥立马不唱了，把手伸过来，说：“钱！”我的天呀！我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱，高兴得蹦了起来。
哥哥唱歌太难听了，不光要钱，还要命啊！
鸟的歌声作文400字篇6
“晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀？别猜了，现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动，这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。
要轮到我们了！我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子，跳上跳下；又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸，却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法，我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。
进了报告厅，我面对摄像机，急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容 。音乐响起来了，我随着音乐自由要摇摆着，大声唱着，没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时，我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作，幸好我看见刘雨彤作出了动作，也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了，但还没有破坏动作的标准，勉强还可以过关。
很快，第一首歌结束了，该唱第二首了。这时，三、四两排的`同学忘词了。一时间，报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀，但因为面对着摄像机，又不敢把心情暴露在脸上，可真是“乐在嘴上，急在心头”呀！我能做的，也只是仔细地做好下面的每一个动作，认真唱好下面的每一句词，然后就走出了报告厅。
回教室的路上，我想着这次我练习得不错，表演得也还可以。但可能是因为太紧张了，同学们忘了词，乱了手脚吧。
鸟的歌声作文400字篇7
早上，忽然下起了倾盆大雨。春雨像断了线的珍珠一样落下来，滴滴哒哒，下得没完没了。小猪、小猴、小猫、小免和小松鼠在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：雨儿的歌声是怎么样的？
小猪是个“懒汉”，它一听说要争论问题，说：“争论这个干吗？告诉你们吧，雨儿不会唱歌。”小猴是“动物城”里出名的“快嘴”，什么事都要抢先说：“错误，错误！雨儿怎么不会唱歌？听！她在小河里唱歌：叮叮叮，叮叮叮……
小蝌蚪听了这清脆的歌声，变成了大青蛙。小鱼小虾听了这清脆的歌声，快活地游来游去。”
“喵——谁说的？”小猫可是个出名的“慢嘴”，什么事都得一个字一个字地慢吞吞地说：“雨儿的歌声不是叮叮叮的，雨儿在瓦楞上唱歌，咚咚咚……
燕子听了这轻快的歌声在房梁筑起了窝……这才是春雨的声音呢！”
小兔是个“智多星”，他说：“怎么会有这个声音，像敲破锣。你们听，雨儿在草地上唱歌，沙沙沙，沙沙沙……
许多草儿听了这优美的声音，就变得非常得精神……雨儿是这么唱歌的。”
轮到小松鼠发话了：“依我看，你们都说的不对。听！雨儿在开了犁的土地上唱歌：‘刷刷刷，刷刷刷……’ 所有的种子听了这动听的声音，伸伸懒腰，把泥土拱动了，还冒出了芽儿呢！”
雨儿听了小动物的争论，下得更欢了，好像在说：“亲爱的小动物们，你们都说得对了，可没说全面，无论怎样我都会给这个世界带来一派热闹的景象！”
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