想要一气呵成地完成作文,我们就要在写作之前写好提纲,我们在写作文的过程中,可以让自己的思维更加敏捷,下面是优文档网小编为您分享的五年级学生作文模板8篇,感谢您的参阅。
五年级学生作文篇1
这学期,我们怀着无比兴奋和激动的心情参加了学校组织的军训活动。
一大早,冒着毛毛小雨,三年级所有的学生来到了雏鹰基地。一到基地,放下背包,教官就教我们怎么叠军被和简易被。教官先给我们耐心地做示范,要求我们叠被子的时候要叠的像一块豆腐一样方方正正,经过我们不断地努力终于学会了怎样叠被子。紧接着我们又去操场训练,刚上去的时候我想:这下可以偷偷懒玩一玩了,但训练的时候我看见同学们都在努力认真的学习,很快我也下定决心要做到最好。我们学会了站军姿,知道了要抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝才会显得有精神。为了让我们更认真,教官还陪着我们一起站呢!后来,大家又一起学习了立正,稍息,到向右看齐,再到四面转。学习可不真不简单啊!
训练了一天,终于到了晚上。山上的夜晚真冷呀!我们被子很薄,同学们都和衣而眠。虽然没有暖和的被窝,但是我们都知道:既然来军训,就是来吃苦的,在困难的时候我们更应该学会坚强。
在第二天的训练中,教官看我们很认真就决定带我们去玩丛林探险,大家玩得开心极了!
时间飞逝而过很快就过了三天,汇报表演后,我们短暂的军训生活结束了,大家依依不舍地离开了雏鹰基地。这三天的军训生活让我学会了生活自理,让我懂得了在困难的面前要学会吃苦、坚强……
再见,雏鹰基地!相信终有一天,我们会成长为展翅翱翔的雄鹰!
五年级学生作文篇2
你们猜猜我最熟悉的人是谁?哈哈!当然就是我那爱干净的好妈妈啦!
我的妈妈非常爱干净。一天早上,我穿着脏兮兮的小白鞋,准备和妈妈一起去公园晨练。妈妈看见了我的“小黑鞋”,着急地说:“哎哟喂,怎么能穿这么脏的鞋子去公园呢?快点脱下来给我帮你刷干净。”听了妈妈的话,我赶紧脱下鞋来。妈妈提着我那双“小黑鞋”,走到了阳台上,拿起那浅蓝色的刷子,蘸了点儿水,然后蘸了点洗衣粉,把鞋从头到尾刷了三四遍。啊!我的鞋子被妈妈刷得如水晶做的一般,闪闪发光。但就是为了有那“水晶鞋”,好好的晨练,变成了“午练”。
“午练”结束后,我和妈妈已经满头大汗了,我那“水晶鞋”又变回了原来的“小黑鞋”。回到家后,我像往常一样,脱了鞋就回房间写作业了。这时候,妈妈在干什么呢?我走到阳台一看,果然不出我所料,她又准备刷我们的“小黑鞋”。她熟练地提着我们的“小黑鞋”,走到了阳台上,又拿起那浅蓝色的刷子蘸了点儿水和洗衣粉,刷了起来。
吃了午饭后,妈妈又打扫起了房子,她拿起鸡毛掸子,把全屋子上下都掸了一遍,接着,她又拿起了一块抹布,放入装满水的水桶中浸湿,然后再拧干,又把整个从头到尾屋子都擦了一遍。最后,她用拖把将地面拖了三五遍后,才坐到沙发上休息。当我看到这么干净的地板时,我不禁感叹到:“这哪是地板啊,这明明就是一面镜子啊!”
这就是我的妈妈,一位超爱干净的好妈妈!
五年级学生作文篇3
记得小时候,我还在读幼儿园,看到高年级的哥哥姐姐脖子上都挂着一块红红的三角形的布,我感到很好奇。于是回到家里,也找了这么一块布套在脖子上。妈妈看见了,感到很奇怪,问我为什么要挂上这红色的布。我自豪地说:“哥哥姐姐都带着呢,很好看,我也要带着。”妈妈听了,笑了笑,然后语重心长地说:“孩子,这叫红领巾,是少先队员的标志,等你以后,懂事了,长大了,也要带上红领巾,成为一名光荣的少先队员!”当时,我对于妈妈的话还是似懂非懂,只知道,带上红领巾是一件很光荣的事。
直到我上了小学,在入队仪式上,带上红领巾的那一刻,我自豪,也才深深地体会到,我是一名光荣的少先队员了,以后我会表现得更好!
戴上红领巾后的我,时刻牢记着自己是一名少先队员,要以少先队员的标准严格要求自己。有一次,我在放学回家的路上,我整理我的红领巾时,突然发现路边有一个红红的东西,我捡起来一看,原来是一个手机。这是个多么精致的手机,肯定要一千以上了,妈妈不是很想有个手机吗?因为家里条件也不是很好,所以妈妈一直没有买。如果把这个手机拿回去给妈妈,妈妈拥有了她梦寐以求的手机肯定会高兴的!可是掉了手机的人一定会很着急的……不过他也不知道是谁捡到的。正当我矛盾的时候,我突然间看到了胸前飘扬的红领巾,你是一名少先队员!你是一名少先队员!我仿佛听到了红领巾在呼喊,是啊,我是一名少先队员!这是少先队员该做的吗?我为自己刚才自私的想法深深地感到惭愧,况且,妈妈知道了不但不高兴,反而会更生气的啊!对,我要做一名优秀的少先队员!
我四下张望,看到一个阿姨急匆匆地在走来,边走还边低头在找什么,是不是她掉了手机呢?我迎上去问:“阿姨,您在找什么东西啊!”“我的手机掉了,刚昨天新买的啊!”阿姨着急地说。我兴奋地拿出手机:“阿姨,是这个吗?”“是的,是的,谢谢你,谢谢你,你真是一个好孩子!”阿姨激动地说。“不,这是我们少先队员应该做的。”我自豪地说。
在回家的路上,我发现胸前的红领巾更鲜艳了,它仿佛在说:“你真是一名优秀的少先队员!”
五年级学生作文篇4
老师,您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的,人教版五年级下册第七单元作文:老师,您真像我爸爸……900字。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的感觉,作文900字《人教版五年级下册第七单元作文:老师,您真像我爸爸……900字》。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。”说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。
我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说:“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:“你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!”
不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。
徐老师,当时我真想向您大喊一声:“老师,您真像我爸爸……”
五年级学生作文篇5
每个人都拥有自己的理想,因为理想是人生之路上重要的探照灯,而我的理想是当一名风光的演员。
演员在生活中是必不可少的,没有他们,哪来的电视剧和电影,演员在生活中有不可代替的位置。曾经有电影使人落泪,曾经有电视剧使人激情四射,也曾经有电影使演员红遍全球。演员使生活多了几分色彩,多了几分情感,更使人们多了无数浪漫与欢乐。
要说我有这个理想还得从电视剧《新西游记》说起。电视里一个个特技,看得我心里痒痒,恨得直咬牙,并想象着一个个新奇和稀奇古怪的道具,这让我对当演员更向往更期待。
做演员可不是说做就能做的,他也需要必备的条件。首先,是最基本的――镇定。演员在任何情况下必须保持镇定,然后,要有适应能力,能够适应各种恶劣的拍摄环境,最后,最重要的一点,就是演员要有强大的耐心,因为一部电视剧往往要拍摄几个月的时间,各种气候、各种环境等等,因此要有足够的耐心。
我可不是光说不做的人,我利用美术课上表演的机会,在舞台设计这一课,我认真了解了舞台制作是怎么一回事,明白了表演离不开背景、布景、道具、服装。表演时,我戴上了自己精心制作的面具,我扮演一个白胡子老头,表演时,我时而开心,时而悲伤,时而愤怒,演出很成功,之后我的心情十分愉快,不光观众开心,我自己也尝到了表演的快乐。
理想――人生的指航灯。他会指引我向着美好的未来前行!
五年级学生作文篇6
我们学校的东北边有一个植物角,面积大约占学校的四分之一,是种植社团的老师和小成员们开辟出来的。
从教学楼出来,绕过升旗台,再穿过操场,就来到了植物角。迎面而来的是一片红枫的天地,每当秋天来临时,红枫红的鲜艳,犹如一团团熊熊燃烧的火焰,烧红了半边天。
走出红枫区,就来到了“综合区”。那儿有高大的樟树,有挺拔的罗汉松,有矮矮的灌木丛……它们有的散发着淡淡的香味,有的尽情地挥发着浓郁的气息,有的站得直直的,有的则“蜷缩”在一团……
综合区的右边有几颗树上挂着橘色的“小灯笼”,那是什么区域?哦,原来那儿是桔子的家园。只见一只只小桔子穿着橙色的衣服在风中翩翩起舞,真是可爱极了,让树下仰首翘望的人止不住垂涎三尺。
再往前几步就是香泡的基地了,一只只沉甸甸的香泡挂在枝丫上,远远看上去,整棵树就像是一个正在举重的大力士,那样子看起来憨态可掬。
综合区的左边是一片小小的菜地,地里种着各种各样的蔬菜,什么萝卜啦,白菜啦,青菜啦等等。只要你仔细观察,你就会发现这些五颜六色的蔬菜们探着小脑袋东瞧瞧,西望望,可爱极了!这些蔬菜可都是绿色的纯天然的食物哦!
在这片菜地的旁边,摆放着一张石桌和几个石墩,石桌上刻着棋谱,平时可以在上面下下棋。
这就是我们校园的一角——植物角,是我觉得最美的地方,你觉得呢?
五年级学生作文篇7
其实学好数学是十分简单的,只要你细心、认真,并掌握好数学四要素,那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素:就是上课认真听讲,不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题,所以,上课一旦分神,就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去,听不进去就会变成一样类型的题不会,而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点,就是要保住精力,不能分神。
第二个要素:家庭作业认真做,这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业,就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业,才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时,就是相当于是在复习课上内容,同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素:就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生,因为老师从初一就开始让我们建错题本,可是有些同学却偷懒不去做,其实错题本有两个好处,其一,省时间。打开本子,一目了然,用不了十分钟就复习完了。第二,复习效果也是极佳,所以,要想又省时又要复习的好,那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的,那就是复习和预习了。所谓复习,就要看完错题本之后,再看一些例题就可以了。而预习,则要偏重于书上,而理解完书上后,大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做,这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习,并掌握学习方法,注意这四个要点,数学成绩一定会上去。
五年级学生作文篇8
爸爸常说我生活在一个温暖的家庭里,而我们的家庭又存在于一个和谐的社会中。
一天,我不解地问爸爸:“什么叫和谐?”他想了想说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,此乃和谐。”爸爸的解释更让我一头雾水,不得其解。他看我还是愣在那里里便说:“和谐是一个面很广的词,处处都有,这个星期天我带你去寻找‘和谐’。”
清晨,天公作美,我们踏上了寻找之路。刚出家门,楼上阿姨家的鸽子整齐地在空中飞翔,脖子上的风铃奏着欢快的乐曲,朵朵白云又悠闲自在地飘向远方。爸爸说:“你看它们生活得多么和谐。”走着走着,我们来到了街心公园,一个三。四岁的小弟弟正和一只小狗在玩皮球,爸爸说:“你看,它们玩得是那么和谐。”
转眼快到中午,我们要回家了。突然,我看见一位老爷爷坐在轮椅上正吃力地转着车轮前进,我三步并作两步跑过去帮老爷爷推轮椅,老爷爷连声地说谢谢我,爸爸见此情景高兴地说:“你是个懂事的孩子,你的做法不也是和谐的表现吗?”
回家的路上,微风迎面吹来,柔柔的,轻轻的,像妈妈的手在抚摸我的脸。我终于明白:和谐是人与自然,人和动物,人和人之间维持良好的关系,在同一片天空下快乐生活。
我庆幸,我快乐地生活在和谐的大家庭中。
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