能够写出令人满意的读后感，说明你对文章一定有了深刻的理解，通过写读后感可以使我们不断进步和成长，以下是优文档网小编精心为您推荐的木兰诗的读后感推荐7篇，供大家参考。
木兰诗的读后感篇1
我好像听说过电影《花木兰》。我看了之后，觉得很不错。花木兰的故事是众所周知的。在电影中，我更感动的是贯穿始终的感情，朋友之间的友谊，恋人之间的感情，以及为国家抛弃自我的爱国情怀。当小胡为了别人而被敌人逼退时，他的朋友知道即使他死了，他也会互相帮助。他死前看着花木兰的眼睛。花木兰的情人(抱歉忘记了他的名字)在满是尸体的战场上为她呼喊。木兰回头一看，默默地看着身后的他。为了国家，情侣选择分手。当他们拥抱和道别时……让我哭几次。
木兰诗的读后感篇2
?木兰诗》中的花木兰替父从军的事迹让我倍受感动。
诗的一开始，写木兰织布时，因为年迈的父亲被应征出去打仗而忧郁，后偷偷代替父亲去采购马具，代替父亲出征数十年，最后凯旋。这个故事足以体现出木兰的孝顺。
反思我们现在，还有多少孝顺的人呢?我之前看到过一副名为《等待》的漫画，画中有位老人，一手拿着写有“老年报：今日父亲节”字样的报纸，一手拿着手机。老人一边绕着放有电话机的桌子转，一边幻想着子女给自己打电话，可绕了好久都没等到电话铃声。这幅漫画揭示了现实中子女疏于对父母的关心与问候。读后感m其实父母总是会很期盼子女的电话，父亲表面的不在乎也只是因为要面子而装出来的。现在的父母不需要你去替他们出征，不需要你把全世界送到他们面前，他们最怕寂寞，最想要的就是子女的陪伴，哪怕你把陪伴他们当成一项任务，他们也会很开心。可如果你连陪伴他们都做不到，这又算哪门子的孝顺呢?你一个电话就能换来父母的快乐，何乐而不为呢?
孩子也会有样学样。父母对长辈孝顺了，他们就会学习父母的孝顺。我还听过这么一个故事，说有一个小伙子不愿意养自己的母亲，要送她去养老院，还骗女儿说要送奶奶去养老院享福。女儿也说要努力赚钱，以后送爸爸去养老院享福。
希望所有人都能陪伴父母，孝顺父母。
木兰诗的读后感篇3
一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事.
在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的.从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现.
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实：妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力.现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!
花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位
木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的`向往.千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象.这首叙事诗充满传奇色彩.故事情节曲折,富有戏剧性.叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神；而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括.这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑.这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概.它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵.习诵时,要注意体会它的民歌特色.《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象.木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄.在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳；胜利归来以后,又谢绝官员,返回家园,重新从事和平劳动.她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起.木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质.可以吗?
木兰诗的读后感篇4
本是一个依靠织布而生计的普通少女，整日在织布机的声音下度过，上有父母，日子还算平静温馨，没料想好景不长，皇上大规模征兵，征兵名册上有父亲的名字。只可惜木兰的爹爹已年迈，又没有长兄可替代爹爹去。
这一切没有难倒木兰，为了保家为国，木兰毅然决定代父从军。读到这里，我不禁为木兰的大无畏精神所折服。
一路上可谓遭受了千难万险，夜宿黄河边，跨过一道道的关，越过一座座的山，更不必说，还得女扮男装，强忍着远离家乡和亲人的痛苦，这一切足以说明木兰有着坚强的心理素质。
在战场上，木兰凭着勇敢顽强的精神与敌人浴血奋战，殊死搏斗，在疆场上立下了不少汗马功劳。打完胜仗归来朝见天子，天子论功行赏。但木兰不愿做官，她不计权力的诱惑，“愿驰千里足，送儿还故乡”，与她一同出征的将士回乡后才得知与他们同行多年的木兰竟然是女郎。
读完《木兰诗》，我很受感动：首先，百善孝为先，她爱亲人也爱国家，惟有孝心才能把对国家对亲人的责任感融合到一起，她忠孝齐全，在国家需要的时候，挺身而出，驰骋沙场。第二，她的大智大勇。打胜仗需要多少智慧的策略和勇敢善战，有智有勇从而使她在战场上立下赫赫战功，为国家做出了辉煌的业绩。
没有做不到的事，只有想不到的事，木兰能超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，由此说明了一个事实：谁说女子不如男，女子一样能够为国家效力，有功于国家。
我们也要学习木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅的优秀品质。从现在开始就要树立远大的理想，在学习上不怕困难，如此，才能发挥自身的潜力，刻苦学习，为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而贡献出自己的一份力量。
木兰诗的读后感篇5
“谁说女子不如男。”这句可能是大家对花木兰的形象之一。在古代，大家都认为女孩子不如男孩子，可是花木兰却是个特例。还有一首诗是写花木兰的——《木兰诗》：“唧唧复唧唧，木兰当户织;不闻机杼声，惟闻女叹息……”
这天下午，班主任给我们看了《花木兰》这部电影。
电影的内容大概是：一个女孩子坐在一部织布机前，织布机发出吱吱的声音，那女子便是花木兰。花木兰的弟弟将放在织布机旁边的线给拉断了，被花木兰看了一眼之后，乐呵呵地躲到妈妈的衣服里。接着，花木兰的爸爸骑着马赶回家，手里拿着军书。可能是太急了吧，马被地下的石头绊了一下，花木兰的爸爸就从马背上摔下来了。在一堆乱七八糟的事情之后，花木兰要替父从军，去当兵了。
路上遇到强盗，但是，拥有主角光环的花木兰一下子就把强盗打败了。因为这一事情，花木兰认识了一位军中的伙伴——刘刚。在军营里，刘刚教花木兰写字，与花木兰并肩作战。
电影就播到这儿，因为下课了。
我觉得电影的结局会与《木兰诗》的结局相类似。花木兰打了胜战，然后想要回到家，不愿意要皇上给的奖励，只求回家看爸妈。不过，按照一般的电影情节，花木兰可能会与刘刚结婚。
我觉得电影中的花木兰与《木兰诗》中的花木兰有些不太一样。与电影中的花木兰相比，诗中的花木兰更加的英勇善战。电影中的花木兰比较有“心机”，比较有智慧，而且描写感情的内容和情节也比较多。
如果花木兰是男子，她可能会更加有能耐;如果花木兰是男子，她可能能更快地消灭对手：如果花木兰是个男子，她可能或有更加好的方法和更加好的点子去对付她的对手，来战胜。可惜没有如果。花木兰只能是女子，他只有那么大点能耐。可是，她虽然知道自己也只有那样的能耐，可他还是会为国家去战争，为家族去争光，不惜牺牲自己的生命，不惜付出自己的所有。当遇到强盗时，花木兰并没有因为使第一次而感到紧张，反而在慌乱中寻找到了可行的方法，用她的一身武艺打败了强盗。
这部电影让我明白了一个道理：当你强大的时候，就不会有人来管你的一些外在因素，别人只会为你所得的成就而夸赞你。
木兰诗的读后感篇6
今天读了《花木兰》这个故事，《花木兰》讲的是，花木兰为了家人，女扮男装替她的父亲上战场打仗，花木兰虽然是女孩，可是她凭借自己的努力。
勇气和智慧获得了胜利，这个故事告诉我们，不管做任何事情都要对自己充满信心。
木兰诗的读后感篇7
初次听见我们学校的大姐姐在学校活动中诵读这首《木兰辞》时，就被它朗朗上口的韵律、生动的故事情节所吸引。
回家后我从爸爸买的古诗词书籍中找到了这首《木兰辞》，缠着爸爸讲给我听，原来《木兰辞》讲述的是一个叫花木兰的女孩，因国家需要驱赶外患、征战戍边，花木兰年迈的父亲也在征兵之列，她弟弟又未成年，于是木兰毅然女扮男装，替父从军。在沙场上，木兰英勇善战、足智多谋、屡建奇功，经过多年的征战获得了胜利，使民众过上安定的生活。回朝后不愿在朝为官，只恳求早日回家与家人团聚，恢复原来在家时的本来面目，过上了平淡、安宁的田园生活。从此，我就喜爱上这位能为国分忧、文武双全，孝敬父辈、关爱手足，热爱生活、勤劳善良的女英雄。每当我诵读《木兰辞》时，眼前就浮现出花木兰那英姿飒爽、刚毅坚强的身影，又联想到木兰当窗理云鬓，对镜帖花黄的情景。多次诵读《木兰辞》后，我深深感到木兰在三个方面值得我去学习。第一是她自强不息、刚毅坚强、心系民众、为国分忧的精神。木兰从小自强不息，练得一身高强的武艺本领，在封建礼教的重男轻女的大环境下，不畏艰难，毅然女扮男装，替父从军。在十多年的征战中，她为广大民众能过上安定平和的日子，放弃亲情，不辞千辛万苦，出生入死、英勇善战，足智多谋，终于凯旋而归。我觉得在今后的学习中，要刻苦认真的学习真本领，锻炼自己坚强不息的精神，长大成为一个对国家有用的人。第二是她尊敬父辈、关爱手足的诚挚亲情。从文中看到国家需要戍边征兵，而木兰家父年老多病，没有长兄，弟弟又小，木兰坐在机杼前一阵阵的叹息，转而毅然决定替父出征，积极参军，为父解忧。又从文中不闻爷娘唤女声，……感受到木兰对家人的深切思念之情。我觉得从木兰的身上，我要做到尊敬老人，关心弟弟妹妹，尊敬老师、团结同学，做一个大家都喜爱的人。第三是她热爱生活、积极生活、勤劳善良、不爱慕虚荣的生活态度。从木兰回家急切地脱我战时袍，著我旧时裳到当窗理云鬓，对镜帖花黄，看出木兰是一个热爱生活，也是爱梳妆打扮的女孩子。从可汗问所欲，木兰不用尚书郎，看出木兰是一个不爱慕虚荣、追求名利的人。我觉得我也应做一个热爱生活、真真实实、健康快乐的人。
我国有丰富的文学宝库，为我们提供了丰富的精神食粮。从参与诵读经典的活动中，我体会到在我们生活的方方面面都离不开这些知识的指引。只有努力学习、勇于实践、积极生活，才能做一个对社会、家庭有用的人。
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