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小手工制作作文6篇

在认真分析了作文的主题后,才能写出出色的作文,写作文一定要突出重点,注意审题,下面是优文档网小编为您分享的小手工制作作文6篇,感谢您的参阅。

小手工制作作文6篇

小手工制作作文篇1

今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画! 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!

热身游戏完了,我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了! 纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!活动圆满结束!

小手工制作作文篇2

从小,我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小手工。正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个不折不扣的迷。

小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

我接着又做了一个手臂,又用一个半的盒子做了一个“鞋子”,并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后,把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上,端详着我的“铠甲”,心里充满了自豪感……

妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

哦!我爱手工制作,正是这些经历,使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐……

小手工制作作文篇3

上个星期六,在我们的小教室里,我做了一只可爱的章鱼闹钟。

我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最后剪了嘴唇和舌头。后来,老师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。

小闹钟告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。

小手工制作作文篇4

每当我去上学的路上,总要经过一座拱桥。一天,我走在桥上,突发奇想:这桥为什么是拱形的呢?仅仅是为了节省材料,还是为了使桥美观呢?……许多问题就像小虫子似的,爬得我心里直痒痒的,恨不得马上找出一个合理的`解释。

我带着谜团迫不及待地去请教科学老师,只见陈老师脸上带着几分神秘,微笑着说:“你是个聪明的孩子,何不自己动手、动脑探个究竟?”是啊,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准。”我怎么没想到呢?

放学回到家,我立刻拿来一张长26厘米,宽19厘米的卡纸,将其平放在两本相距15厘米的书中间,然后又拿来许多枚5角硬币,测一下平展的“纸桥”能承受几枚硬币的重量。为了计算准确,我每次以硬币放到纸面碰地为准,放上去后碰地的那个不算。准备工作做好,我把5角硬币逐个轻轻地搭在卡纸上。我本以为“平展纸桥”承载的重量会很大,可情景却令我大跌眼镜:我手刚一松开,“纸桥”就不攻自破,像一个奄奄一息的老人,摇摇晃晃地倒了下去,结果只能承受2枚硬币。我看着“弱不禁风”的“纸桥”,不禁陷入了沉思:平展的“纸桥”能承载的重量难道就这么少?如果我把卡纸做成“拱形桥”,承受的重量会不会更大呢?带着这一疑问,我又开始了实验。

我将卡纸沿着宽边卷了卷再松开,做成了一个“纸拱桥”,小心翼翼地夹在两本书的中间。然后,我轻轻地把5角硬币放上去,担心旧事重演。结果却出乎我的意料:拱形的“纸桥”似乎比平展的“纸桥”坚强一些。当我摆到第3个硬币时,“拱形纸桥”开始下沉了;直到第5个硬币时,“拱形纸桥”才开始摇摇欲坠,“肩膀”慢慢地倾斜,最后像英勇的战士,慢慢地倒了下去。经过几次实验后,我清楚地看到:拱形的纸桥能承受的硬币个数明显要比平展的纸桥承受得多,这就说明拱形比平放所能承受的压力大。原来如此!我顿时恍然大悟。这时,妈妈笑着说:“你试着在拱形纸桥的两端增加一个拱足,看看会怎样?”难道拱形的抗弯曲能力还会增加?真是难以置信。我不可置否地摇摇头,又兴致勃勃地试着将课本抵住两边的拱足,按照前面的方法,逐个放上硬币。天哪,真是太不可思议了,有拱足的拱好像一个大力士一般,对这些重量不屑一顾,仍然面不改色,好像在嘲笑硬币的渺小。我暗暗称奇,不禁瞪大了眼睛。我不断地增加硬币的数量,不一会儿,硬币已经排成了一字阵。可是,“拱形纸桥”还是纹丝不动,仍然谈笑风生,最后在25枚硬币的包袱下才恋恋不舍地倒下了。不经意间,我又把两边的书叠高,承受硬币的数量竟也随之增加了!这又是怎么回事?我百思不得其解。

为了揭开这番现象的原因,我打开了百度,这个无所不知的小博士告诉我答案了:拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生外推力,如果能抵住拱的外推力,拱就能承受巨大的压力。神奇的“纸拱桥”力量真是太大了。

我们的身体也处处有拱形结构:肋骨是拱形的,可以护卫着胸腔中的内脏;脚掌里的足骨构成一个拱形,可以更好地承载人体的重量。而赵州桥、古代城门等建筑为了能承载更大的重量,也建造成拱形。问题迎刃而解,我高兴得一蹦三尺高。

通过实验,我的疑团拨云见日。我欣赏着自己建造的“纸拱桥”,不禁感叹:大千世界,无奇不有,生活处处有科学,只要我们处处留心观察生活,就能发现其中隐含的秘密。让我们乘上科学的飞船,在五彩缤纷的大自然里遨游吧!

小手工制作作文篇5

夏天,我看见一些美丽的小蝴蝶在空中翩翩起舞,还有许多漂亮的小蝴蝶落在花朵上休息,真可爱,那些景象一直浮现在我的脑海中。今天,我用油菜的叶子做了一个绿色的小蝴蝶,非常美丽。

我把它放在花朵上,这只小蝴蝶就像真的一样,我喜欢我做的绿色小蝴蝶。

小手工制作作文篇6

“兔子灯”是一种传统民间手工艺品,每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩,据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳节,我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。

首先,我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳,做出五组大小不同的铁圈,每组两个。我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的?为什么每组两个铁圈大小一样?“铁丝细了做出来的兔子灯会变形,每组两个铁圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美观了。”

我捣鼓了半天,才把两个椭圆型铁圈交叉固定,做出了身体的雏形,接着用比身体小一号的铁圈来制作兔头,再安装上兔子一对标志性的长耳朵,接下来是考验耐心的步骤啦!我找来一些白色长毛布仔细地缝上去,可是总缝不好,缝了拆,拆了缝,把我急坏了,“哎呀!”还不小心被针扎了手指,疼得我直流眼泪,真想不做了。但是妈妈鼓励我说:“遇到困难就退缩这可不是你的风格,再说失败乃成功之母,怎么能半途而废呢!”听了妈妈的话,我又重新振作起来。

兔子灯终于完工了,两只又细又长的耳朵竖着,仿佛在侧耳倾听;一双水晶似的眼睛又圆又红,忽闪忽闪的,仿佛在熟悉这个新的世界;三瓣嘴紧紧抿着,似笑非笑的样子惹人喜爱;那条又短又小的尾巴稍稍向上翘起,显得有些调皮。望着活泼可爱的兔子灯,我心里别提有多高兴了!

屋外想起鞭炮声,元宵节的喜庆氛围被推向了高潮,吃完可口的元宵,我带着心爱的兔子灯出门咯!

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