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我收获了200字作文6篇

不同的作文题材需要不同的写作方式,让我们可以锻炼自己的多样性思维,写作文有助于培养我们的观察力,使我们更敏锐地捕捉周围的细节,以下是优文档网小编精心为您推荐的我收获了200字作文6篇,供大家参考。

我收获了200字作文6篇

我收获了200字作文篇1

我的收获冬天又到了,学校组织的冬季长跑开始了,在冬季长跑中,我非常兴奋,为什么呢?

我来告诉你吧,因为在冬季长跑中,我不但增强了体质,还能得到丰厚的礼品,我就是这样的。想得到礼物,其实很简单,只要从一开始就很快站到位置上,一直到做完操为止,就能获得一个大橙子,如果这一学期做课间操都能坚持表现好,到期末的时候老师不但给你发奖状,还会奖给你好多礼品呢------荧光跳绳、作文本、书写本、大橙子、毽子等等……礼品丰富吧。不过如果想省点事,跳五到十分的绳子也抵得上三十分钟跑步呦!这就是我的收获,让我们一起来锻炼吧!

我收获了200字作文篇2

每本读过的书,就像一位朋友,每当再次捧起,就有老友重逢的感觉。读书带给我的不仅是快乐,还有许多的收获。

当我上幼儿园时,还不会识很多字,可每晚妈妈都会给我讲睡前故事。那时我最爱听《安徒生童话》。我听了《卖火柴的小女孩》,让我知道了原来并不是所有的小孩都是幸福的。听《海的女儿》让我明白了人们为爱可以付出一切,甚至是自己的生命。听《勇敢的小裁缝》让我懂得了不管遇到多大的困难都要去面对,要用自己的智慧和勇气去战胜生活中的困难。

上了五年级后,我又不满足于那些童话了,我爱上了《汤姆.索亚历险记》这本书。书中的主人公汤姆.索亚活泼调皮,经常逃学打架。却不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行,还运用自己的聪明才智使自己和好朋友脱离险境。这本书带给我的最大启示是遇到困难不能轻言放弃,只要坚持不懈,梦想终会实现。

读书使我收获很大,它教会我怎样做人,怎样做事。读书不仅让我快乐,还给予了我很多收获。

我收获了200字作文篇3

紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么……

数学课上,我们学到了一百以内的加减法,表以内的除法。英语课上我们学到了一年里的四个季节,体育活动,时间,我的一天,星期。在美术课上我们学了画夜景,影子,做笔筒,还有音乐课上我们学会唱郊游,新疆是一个好地方,打花巴掌。和一些乐器。体育课上我们学会了立定跳远,跳大绳。再有语文课呢!语文课上一个个生字宝宝和我们握手,一篇篇课文向我们拥抱。看我这个学期的收获是不是很多呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。

我收获了200字作文篇4

我喜欢骑自行车。前几天,爸爸给我买了一辆银色的自行车,我给它取了一个名字,叫做“银鸟”。

第二天,我吵着叫爸爸带我去骑“银鸟”,爸爸受不了我这般吵闹,只好答应了。来到院子里,我自信满满地跨到“银鸟”的“背上”,只听见一声“哎哟!”,我差点就给地上的石头“拜年”了。爸爸看见我这狼狈样,笑着说:“我来帮你吧”。接着,我学会了溜车、下坡,可是,我老是学不会转弯。每次转弯我都差点又“拜年”了,“拜年就拜年呗,干嘛行这么大的礼啊?”老爸嘲笑我说。后来,我学会了转弯,这全都是我那位“卢师傅”的功劳!

这一次,我除了学会骑自行车,还让我留下了一段美好的记忆。

我收获了200字作文篇5

在一个阳光明媚的日子,阳光普照大地,鸟儿在枝头歌唱,可爱的熊、小猫、小狗组成一个旅行团,准备去田野里观察昆虫。

小狗有网兜,小猫有手套,熊有放大镜。

当他们来到田野时,他们突然看到许多昆虫,比如带大刀的螳螂,穿着浅绿色衣服的蚱蜢,还有像飞机一样的蜻蜓。熊拿起放大镜,轻轻地走近昆虫,开始观察。它阅读并把它写在笔记本上。小狗小猫跑来跑去抓昆虫。

傍晚,太阳打着哈欠下山了。这时,小猫和小狗发现他们没有抓到任何昆虫,但是熊学到了很多。小猫小狗真的很后悔!

讲师:余科

这学期的收获

时间过得真快。这学期快结束了。想到这学期的点点滴滴,感觉收获很大。

数学方面,学了乘法、除法、混合运算、方向和路线,测了(cm、mm、km、m、dm)、认知角(锐角、钝角、直角)(东、南、西、北、东北、西北、东南、西南)。参加年级数学知识竞赛获二等奖,手抄报也获二等奖。

在英语中,我也知道一些英语单词,比如霍尔.我也懂英语句子,那是谁?(那是谁?),学会了制作手写报纸。

还有中文。我知道邮票穿孔的故事。新疆有个葡萄沟。唐朝有一个叫戴嵩的画家。美国发明家爱迪生发明了电灯,学会了写作文和读后感。我的科幻作品获得了三等奖。

美术也有了很大的进步,这学期参加了学校的兴趣班。此外,我在音乐、体育等方面也有进步。我会发扬光大,改正自己的缺点。这是我这学期的收获。

今天我和妈妈去水有成看电影《麦兜响当当》。本片主要讲述小猪努力学习,以积极的心态面对环境,适应生活,为自己创造更美好的明天!看完电影,我更明白,只要努力,一定会有收获!

这部电影背景非常壮观,我妈跟我说是《清明上河图》。这一幕花了一年多才完成!非常漂亮!我认为这部电影值得一看。同学们有时间看看!

周日的意外收获

周日早上,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去了西溪湿地的3d奇幻美术馆。看了很多精彩的立体图片,我们走出了美术馆。一出来就看到不远处有四棵柿子树。成熟的柿子像小红灯笼一样挂在高高的树枝上。结实的果实压弯了树枝,树枝似乎在对我们说:“快摘下来,我受不了了,我的腰都快断了。”但是因为树枝太高,我们没有工具摘柿子,所以根本摘不到。地上散落着许多掉落的柿子。看着他们真可惜。这时,爸爸用力摇着树。突然,柿子开始下雨了。我们赶紧拿来一块布去捡柿子,但是有一些柿子掉到地上摔成了碎片。我马上拿起一个扔得还不错的柿子,开始吃。嗯,太甜蜜了!我很想爬上一棵树,坐在上面慢慢品尝。

我们一共收了五六个柿子,爸爸没有力气,只好把收获的果实留给四棵柿子树。

小题目大收获

周五下午,我们有一个数学考试来测试我们最近学的东西。有这么一个问题,我想了很久也没想出来。这个问题是这样的:三角形除以五角星等于平方,平方乘以五角星加上三角形等于150,三角形的个数是多少?

放学回来后,我赶紧找妈妈寻求解决办法。我妈说,‘这个问题看起来很复杂,其实是你刚刚学到的知识。如果你把学过的知识点掌握好了,你就难了。

然后我妈跟我说,‘我们一起分析一下这个问题好吗?我说,‘好吧。我妈说:‘通常做数学题的时候,商,乘除等于被除数,所以这里平方等于商,五角星等于被除数,那么被除数就是三角形,所以有两个三角形,两个三角形之和是150,然后150除以两个三角形,那么三角形应该等于75,所以很简单。“我点点头说,‘妈妈,你真了不起!经过你的分析,我什么都明白了!''

不管学什么,都要认真听。遇到困难不能退缩。你要克服困难,勇往直前。

这学期快结束了,马上就要升初三了。通过我的努力,这学期收获颇多,一个个收拾起来。现在我告诉你收获!

在语文课上,我学到了各种知识。在第22课,《要是你在野外迷了路》,我学到了一些在特殊环境下辨别方向的知识。比如下雨天,大树会来帮忙,南方枝叶茂密,北方枝叶稀疏。在学习了33课《数星星的孩子》之后,我了解了天文学家张衡的故事,以及这个古老仪器的来历。又学到了一些天文知识。我一直认为恐龙是巨大的动物,但是在第35课《恐龙的灭绝》中,我了解到也有微小的恐龙,我了解到恐龙灭绝有各种各样的原因。有人说是因为小行星撞击地球;还有人说全球气温变化,植物死亡,食草恐龙没有食物饿死,食肉恐龙没有食物灭绝。恐龙灭绝的原因还有很多。至于真正的原因,目前还不确定,这正是科学家们所研究的,所以恐龙是如何灭绝的之谜还没有真正解开。

数学课上,我学会了两位数或三位数乘一位数,还学会了中间和结尾零的乘法。通过大量的运动训练,我现在可以不犯错误或者少犯错误了,也学到了分类、统计等数学知识。现在更爱学数学了。

再来说说写作文!高一的时候,老师让我写作文,我不知道怎么写。很短,就像开流水账一样。我不会加标点符号,也不会分章节。我考试时的作文经常被老师删减。后来通过上课认真听老师讲解写作技巧,学会了在写作时把握事物或人物的特点。平时看很多课外读物。读书的时候更注重好的单词和句子,抄在本子上。因为老师说,要积累好的单词和句子,让我们在写作文的时候可以用到,而不是像茶壶一样煮饺子。现在写作文简单多了,作文水平提高了很多。

看,这是我的收获!

作者:袁青阳

讲师:穆

我收获了200字作文篇6

有一天,我和叔叔一起去钓鱼。

我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好,然后他说:“钓鱼时,看那个浮子:如果那个浮子一直往下沉,而且总感觉有东西在拉鱼线,你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的去做。可是过了很久,连一条鱼也没钓到,而且还经常把鱼钩绊在水草上。

正当我着急时,忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短,钓小鱼。小鱼果然好钓,一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的大鱼,我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长,钓深水里的鱼。

我钓了很久,想把鱼线拉回来时,鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时,结果却是一条大鱼。

想不到我也能钓上大鱼。

紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么……

数学课上,我们学到了一百以内的加减法,表以内的除法。英语课上我们学到了一年里的四个季节,体育活动,时间,我的一天,星期。在美术课上我们学了画夜景,影子,做笔筒,还有音乐课上我们学会唱郊游,新疆是一个好地方,打花巴掌。和一些乐器。体育课上我们学会了立定跳远,跳大绳。再有语文课呢!语文课上一个个生字宝宝和我们握手,一篇篇课文向我们拥抱。看我这个学期的收获是不是很多呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。

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