作文是学生的一项必修课程，从小到大我们写的作文不计其数，下面是优文档网小编为您分享的我在高三作文推荐6篇，感谢您的参阅。
我在高三作文篇1
刚刚萌生的一个梦想，就如同种下了一个种子。
它会抽芽，它会成长，它会努力实现最初的梦想。它无法预知未来的世界，也猜透不出将面临何样的磨难，但是它有一个信念，会一直向前。骤雨倾盆，它被雨水淋得“伤痕累累”，暴雨即逝，尽管它的眼角还挂着晶莹的泪珠，也忘不了骄傲地挺直身躯;狂风来袭，它被呼啸的风吹得东倒西歪，狂风过后，尽管它已被吹得浑身麻木，“四肢”无力，甚至差点被连根拔起，但是它不曾放弃自己最初的梦想，依然顽强地挺起了娇小的身子。
日复一日，年复一年，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，都无法战胜他，没有任何困难可以与之抗衡!几十年过去了，它终于成为一棵苍天大树，浓浓的大伞遮住了太阳，挡住了疾风。夏天，人们可以在它的树荫下乘凉，下象棋;而孩子们则打闹嬉戏，做着游戏。秋天，人们吃着它结下的甜果，心中甚是美味。这就是梦想，它不是为想证明自己是何等出色，它只是为完成心中的梦，播种时种下的那个梦……
与人相比，它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的，和居里夫人一样，它是一个“梦想家”。人生需要梦想，梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻，我们就必须接受命运的挑战，因为我们是主角，在这场战斗里，不是胜，就是负，没有和平之说，当然，任何人都可以选择逃跑，但是其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中，最小的挑战是挫折的降临，最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的，就是退缩，返回到原点。这样，你永远也到不了彼岸。
我一直在追求一种卓越。我的梦想是当一名作家，在有限的沧桑岁月里，在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华，当一名散文家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质，居里夫人不求名利，无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作，工作的主要动力，就是他们一生追求的梦想。
要不怎会有漫画大王的诞生?怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起，整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉，最终成为的“米老鼠”的?梦想的力量是无穷的，他可以改变你的命运，使你从软弱变为坚强，在无数的成功中，激励他们走向成功的，就是梦想，是梦想让他们从平凡化为伟大，从沦陷走向成功。
我们不能低估了梦想的力量，它会领引你走出困惑，走向成功。
我在高三作文篇2
我一直都以为你从来都不去担心这些事情，无论他们是否重要，都没有任何关系。其实在那些过程中，你能够看到的那些照片都是他们想给你看到的。他们展现着自己的美丽，只是为了得到认可和赞赏。
如果得不到应该也不会有什么太大的问题，但是他们会没有预想当中的那么幸福和兴奋。
水天城乡街，千山板同网。
在你看不见的岁月当中，时光飞逝的流失掉，你想抓住，却只抓住一把风。
那些被你遗忘在角落里的青春，是否以另外一种形式再生。
哪怕是过了很长一段时间，你也能够理解的一种方式。就在这里，飘飘然的进行下去。
当然，如果从一开始，我们就保持着原本的状态。如果还需要更多的时间，我想在这里也能够得到满足。
很多时候，并非是因为你的名字有什么不一样的地方，而且他们所代表的含义，有很多不同的场景。
如果从一开始，我们的爱情也是如同第一次初遇一样，那么岁月静好，真的不是在做梦。可是人世间，哪里有那么多的如果呢？
看惯了这世间的那些俗态仪式，我们似乎就突然觉得，人世间，我们一直都以为的那些浪漫，都只不过是我们内心深处的想象而已。
我在高三作文篇3
时间?3000年。地点?地球。没错，现在是30世纪年代，也是地球科技最发达的年代。也许你会认为在这个年代会很愉快，但其实不然，相反，科技的发展给人类带来了不少麻烦。
麻烦?没错。比如买一个手电筒。当你在琳琅满目的资讯中寻找购物导视屏与传送器时，麻烦就来了。一旦打开购物视导屏，各式各样、五花八门的广告会在倾刻间猛地窜到你眼前，杂七杂八、震耳欲聋的音乐会突然响起，一个个手电筒与其配套的说明书、购物清单会飞快地跳出来并堆在你的脚下，让你眼花缭乱、不知所措。
这还不算严重。由于科技的发达，太多人想获得财富去享受，就算你打一个喷嚏，也马上会有人用离子分解的方式空间转移到你身边，有的向你介绍药品;有的向你介绍医院;有的向你开一张药单;有的直接用空间转移把你送到医疗室。这时，你只能一个个地解释，再找出空间转移器回到家里。如果碰到几个人同时将你送往不同的地方，严重的话会分体，你还得掏空钱包将身体缝合。
而且，不仅仅是麻烦，许多人体的部分器官因为功能被机器取代，开始退化，可人们却不甚在意。虽说个体的生命力没有出现明显反差，可人们的生存能力却因为科技的发展而滞固,身体机能在逐渐衰退。或许，未来的人只会用大脑发号指令了也说不定。
这么说科技发展对人类无疑是有害的咯?不，也许错的并不是科技发展，而是人类渐渐冷却的心灵。因为科技发达，人们的心中渐渐消失了淳朴、善良、为他人着想的秉性，就如行尸走肉一般。科技是必将发达的，而人们必须用一颗真诚的心去使用科技，这样才能体现科技的价值。
我在高三作文篇4
审题细心
审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：
1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
衔接流畅
恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;
表选择:or,either…or;
表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;
表对比:like,unlike,while;
表举例:for example,such as,that's to say;
表强调:in fact,of course,besides;
表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;
表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a resu
表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.
短语地道
如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。
句式丰富
一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。
初中阶段英语写作常用的句式如下：there be…;the more…the more…;it’s adj for sb to do something;i think/believe/suppose…(宾从);it can’t be put into realexperiment.(被动)等。
尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。
情感真实
同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。
情感真实主要可通过如下方法实现：
1)内容的呈现。
比如：在书面表达my dream中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：i want to be a good father because my daddy was always so busy when iwas a little boy.he had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。
2)副词的运用。
在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一个really，就有丰富了。
思维多元
从近五年中考书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。
有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。
要善于模仿
一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
要灵活变通
在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它 写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议 的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“what is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“it is made of miss hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。
要细心观察
注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用 “it isn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“furthermore” “what is more”更为普遍。
要心有全局
英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。
同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。
我在高三作文篇5
俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”诚然，哪个领域都不缺少“看热闹”的“外行”。但是有时候我们可以惊奇的发现，似乎有一些“外行”总可以灵光一现，为这个领域的发展提供一个珍贵的突破口。
这样的例子有很多，著名文艺复兴时期的画家达·芬奇，在创作的了“蒙娜丽莎”这样在绘画界臻于顶峰的画作之余，还能在医学、机械等其他领域提出自己的见解，为后人的理解增加全新角度。再有我国寓言故事里的“庖丁”，一个专精于解牛的厨师，却能够在统治者面前从容不迫地将解牛之理影射到“治国”“养生”之上。
他们之所以能够取得这样或大或小的成就，也许只是因为所谓的“当局者迷，旁观者清。”当一个人的思维过度地被限制于他眼界范围内的事物，他就很难跳出认知的藩篱，反倒是没有那么多固化认知的人可以提出一些新鲜的观点，给那些僵化的思维打开一扇窗，换口新鲜空气。下棋对弈之时旁观者一句不经意之辞可以破开僵局；孩童无心的涂鸦可以造就一幅惊世之作的诞生；甚至一滴露水可以引来哲学家关于人生的顿悟。
但是问题在于，这些所谓的“外行”，能够达到意想不到成就的“外行”，他们真的只是“外行”吗？其实不然，“外行”在真正意义上仍要分成两种人来解释。
一种人是所谓“看热闹”的外行。他们真的一无所知，因为他们习惯性的把自己放在“外行”的位置上，以看热闹的方式，凭着“一腔热血”不明就里的发表自己的看法。他们主观臆断的揣度，然后不经过事实证明，不经过实践检验，甚至不经过思考就罗织成“外行”的观点。这样的东西拿出来不过让看客置之一哂，让真正懂得原理的人啼笑皆非罢了。这样的人其实翻翻微博，看看论坛报纸随处可见。回想近些年发生的事情的背后，有多少是因为这样的“外行”不负责任的舆论引起的呢？又有多少外行把自己放在道德的高低试图俯瞰别人，事实上却落得个令人嘲讽的下场呢？又何谈获得成就呢？
而相反的另一种人，他们才是“看门道”的“外行”。他们能够做出贡献和成就恰恰是因为他们能“看门道”。这源于他们对于未知的好奇和探索，一个又一个新奇而灿烂的新观点得以进发而出，而能够得到这些“识见”的人必然对这个求知领域有了一定的见解，从这个意义上来说，又怎么能说他们是外行呢？
回到成就的本质来看，靠的并不仅仅是所谓的“内行”的专业知识，而是一种在各个行业都适应的“通行证”----那就是对于未知的不懈探索，积极的思考和一种永远富有生命力的学习意识。由是观之，做出突出贡献的“功臣”不是什么内行也不是什么外行，对于知识相通而又无垠的海洋，哪里有什么内行外行，有的只有淹没在海洋里无垠的卑微昆虫和乘风破浪、无所谓畏惧的智者。
我在高三作文篇6
父亲不是苏州人。也许正因为这个关系，我虽然生在苏州这人间天堂，却并不完全有着苏州人如水般恬静、清婉的性格。表面上也许和别人一样散发着清澈如水的气质，骨子里却掩不住对泥土和大地的渴望父亲的家乡，是以产紫砂壶出名的。
这个十一，我照例和父亲一道回宜兴。看望爷爷奶奶，爷爷奶奶并不住在城里，他们住的地方，杨巷，是一个农村与城镇的混合体。一路上公路两旁始终有麦田，小时候我常常在田里发呆，或看天，或看云，就像一个稻草人一样。在田的尽头总是零落的农舍，从未改变。我知道，在我们要去的地方，是那么一小块似乎应该被称做乡镇的地方，但却仍有小块的菜田和老旧的泥路穿插在老式的二层民居中。
但是，我想错了。当那一片惨白倏地跳进我的眼中，新铺的水泥路反射的日光刺痛了我的眼睛。我感到了震惊和失落。不是这儿，不是！那个承载着我的依恋，我的记忆的地方哪儿去了？我绝望地闭上眼，想抓住那些似乎正隐没在黑暗中的记忆。
奶奶家的门外，应该是一条青石板路。不是苏州小巷中那种铺得整整齐齐的石板，而是由不规则形状的大青石嵌在泥土中，石头与石头之间并不严丝合缝，所以常常有那么一棵小草，一株野花天真地在路当中伸展自己的叶子。听爸爸说，当山还是绿的，天还是蓝的，下河抓到小虾就敢直接往嘴里放的时候，他就一路踩着这青石板去上学。爸爸说日头毒的时候青石板就晒得滚烫，像烧红了的铁板，走路的时候那才是脚不沾地，不是为着练什么“草上飞”，而是若是踩得时间长了，恐怕闻得肉香。布鞋是早已不穿了，赤脚更是从来不曾允许过的事。我原先还不以为然，不过是石板路，不踩就不踩，有什么可遗憾的。然而现在，即使我想踩着那坚硬的石板也已不能够。童年的欢笑掷在青石板上的回响，那些记忆，和表哥一起疯玩后流下的汗水，都被封存在呆板的水泥下，再无迹可寻。
路的旁边，也许有不到一米宽的一畦菜田，种着油菜，蚕豆和茄子，田的边际常常种着一排葱。若是有风，纤细的葱叶便会在风中舞动，生怕别人注意不到它柔软的腰肢。蚕豆花开时，会有或灰或白的菜粉蝶在田间穿梭忙碌，并不是什么唯美得令人难以忘怀的场景，但是很适宜，一切似乎本来就该是这样的。等到下点小雪，那可再妙不过！积雪并不会很厚，所以看得见白雪底下肥肥的、绿油油的油菜叶，墨绿和雪白映衬，煞是好看，碰巧了，也许能看见农人漏收的一只小茄子，顶着一堆雪，像戴了顶松软的棉帽。这些曾都是我记忆中最平凡的景象。然而此刻，我只看见修得整齐的灌木傻傻地站在那儿，那些带着自然气息的景象，天上人间，再无处可寻。
幸好，还有两口老井在。井沿上的青苔与凤尾草依旧青葱如故，看到它们，我才相信之前的一切是真的，那些思念，那些不变的记忆都是真的。井水依然清亮，映着上方的一块天空。只是没有了石板路和菜田的陪伴，它显得那么突兀。斑驳的老墙被刷得惨白，反射的日光射得人眼疼。在平坦的水泥路中间，老井站在那儿，那么不合时宜，哪怕，那本是它的位置。
我感到撕裂般的痛苦，是一个人失去了他所依恋的难过。不是纳兰的“聒碎乡心梦不成”的痛，也不是马致远“断肠人在天涯”的苦，似乎只有把李煜“故国不堪回首月明中”断章取义挖出来，才能形容。
曾经有一段真实的梦摆在我的面前，但我没有珍惜，直到失去，才追悔莫及。如果上天能给我一次机会，我希望我能记住那个梦，如果记忆会有一个期限，我希望，是永远。
哪怕沧海桑田，不变的，是记忆。
我愿做个麦田中的稻草人，守望着我不变的记忆。
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