在作文中我们可以发挥我们的想象力，创造出各种生动的场景和形象，让我们的文章更具吸引力，写作文锻炼我们的思维能力，使我们能够更有条理地组织和呈现想法，以下是优文档网小编精心为您推荐的无奋斗不青春初中作文5篇，供大家参考。
无奋斗不青春初中作文篇1
晶莹的汗水在颊边划过，人生的路途，充满了艰辛，奋斗，为这一场冒险增添光彩。
夏季的天气总是那么变化多端，方才阳光万丈的晴空霎时布满阴沉沉的乌云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色笼罩着大地。书桌上摞着一叠书，散乱的白色试卷夹杂着几张灰黑的提纲，静静地躺在那儿。教室收拾书包的声音渐渐变小，被窗外的雨声打乱。
我呆坐在椅子上，闷热的空气在这教室中弥漫，风扇的“嗡嗡”声也盖不过这夏天与之俱来的烦躁。墙上的钟缓慢地走着，“滴答……滴答……”仿佛在告诫我时间到底有多快。转眼，就要面临中考的第一战。仿佛旧时光仍在眼前触手可及，却已遥不可及。
最近反复的做题，训练，让我渐渐感到真切的压迫感。成绩的不稳定，时间的不足，像海浪般翻天覆地地涌过来，我却只能蜷缩在角落，惊恐地看着眼前的一切。
我垂下了头，却能清晰地听到雨声的凄厉。
“嘿，又怎么了？”我抬头，意料之中见到朋友明媚的笑容。那笑脸在这个昏沉的世界中像一缕明媚的阳光。让人除去了心头的忧虑。“没事啊。”我摆摆手，开始收拾自己的东西，想把自己的忧虑藏起来。
“看你的样子就知道又在为考试担心，没事啊，只要我们一起奋斗，就一定会有结果！”奋斗。一个熟悉的词语，我们每天都在奋斗，却没有发现自己是那么努力，以至于会被更大的烦躁压得喘不过气来。
教室虽然只有几个人，但我却仿佛看到了课上在认真做笔记的我们；在午休为一道题冥思苦想的我们；我们一直在奋斗着，为了自己的梦想，自己的将来，我们从未间歇。或许，这就是青春的美丽之处。
满腔热血的我们不知道放弃，只是奋斗，向着憧憬的未来。这一条路，艰苦而且充满荆棘，但青春的步伐从未停止。青春美丽，在于挥洒的汗水，填满的试卷，这就是青春的美丽！而奋斗的青春，才让我们看到了梦想的前方。
雨不知何时竟停了，树上翠绿的叶片缀着晶莹的水珠，滴落。郁闷的心情已随风远去，心情如历经这场雨的洗涤一般清澈明亮。奋斗吧，这是青春最美好的回忆。
奋斗的青春最美丽，而我们便是最闪亮的追梦人。
无奋斗不青春初中作文篇2
笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙。
——题记
台湾一位女作家曾说过这样一句话：“年轻只有一次，青春不能重来。”时光荏苒，我已经从一个懵懂的孩童变成了一名初二的学生，现在的我就像一颗含苞待放的花朵，正步入青春的大门。我常常在想，“青春是什么？”有人说：“青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。”有人说：“青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河。”但我却想说：“青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣。”青春因梦想而美丽，因奋斗而精彩。
人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。现处于青春阶段的我们应努力学习，勤奋刻苦。也许在这个过程中我们会遇到各种各样的困难、挫折和坎坷。在青春的十字路口中，我们也许会迷失方向，失去自我。但是我们不要轻易放弃，要相信自己，认定目标，向着梦想前进，用奋斗来绽放我们的青春。
高尔基说：“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。”他，本来是一个口齿伶俐的孩子，但是小学时因为顽皮，他模仿一个口吃的同学，结果弄巧成拙，真的成了结巴。一次，一位翻译官嘲笑他，甚至侮辱了他，这件事让他坚定了做翻译的决心。想当翻译，首先要治好结巴的毛病，他每天四点起床，练习发音，每一句话，他都要练上几百遍，甚至上千遍，直到说流利为止。他每天晚上背50个单词，听一小时录音，读一小时课文，与别人聊一小时英语。就连上厕所的几分钟，他都要背单词。功夫不负有心人，通过他坚持不懈的努力，他由一个乡村“小结巴”成为了一位身价百万美元的国际大牌翻译，他成功的秘诀是“奋斗”。
所以我们要努力奋斗，充实的度过青春中的每一天。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的'一站。不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。
青春是歌，青春是画，青春是梦，奋斗的青春最精彩。在青春的花季中，让我们将五色的梦放飞在奋斗的天空，用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路，在无悔的青春的岁月里，用奋斗渲染人生的画卷，青春因奋斗而精彩！
无奋斗不青春初中作文篇3
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”随着这个熟悉而又耐人寻味的歌声渐渐地蔓延在空气中，校园生活的场景也像一个个电影片段开始渐渐开播，它美丽而又张扬，盛大中却带有些许的宁静。
“一二一，一二一”在烈日的照耀下，整齐的方队，井然有序的前进着，而构成它们的一个个我们，眼睛正全神贯注的注视着前方，挺身抬头，与前方保持一致地向前奋进。丝丝汗珠布满了我们的全身，不尽的疲惫感袭击着我们的全身，但我们仍不发一言，咬住牙，朝着我们奋斗的目标，前进。
不变的教室里，不变的我们，不变的老师，不变的书籍；变的却是我们知识增加，时间的推移。每天的我们是劳累的，但却又是充实的。随着早晨那最初一抹阳光的升起，我们陆续的进入教室，开始一天的学习；随着下午那最后一抹夕阳的落下，我们收拾好书包，回家。在这一段时间的我们，是努力的，是勤奋的。每当自己想要放弃时，看到同学们孜孜不倦的学习，求知若渴的寻求知识，自己又有什么理由不去努力、不用功呢？
“不吃苦，不读书，你要青春做什么？”
火红的太阳悬挂在碧蓝的天空中，丝丝的太阳光无不时时刻刻照耀着在操场上奔跑着的我们。可能对于很多初四生来说，让人胆战心惊而又真的很累的事情莫过于是上体育课了，而我就是其中的一员。在新学期刚开始时，高强度的体育总是那么的让人吃不消。对女生来说，最经常的项目是800米赛跑，最初的我，总是感觉是那么的累，特别是在第二圈时，我拖着重重的步伐，呼吸着极为困难的空气。
这时，心里总会有两个小人在“打架”。最后的最后，当自己到达老师身边，听到一个较为满意的数字时，内心是极欢喜的。回头想一想，自己不论跑得有多慢，还是努力的跑了下来，好像那几分钟如同做梦一般，就忍不住为自己点一个赞！后来，当自己认真思考这个时，忽然明白了：这大概就叫做青春吧！
操场中一个个挥汗如雨的我们，教室中一个个奋笔疾书的我们，座位上安安静静学习的我们，在最美好的时光里正做着我们应做的事情，正度过着一个个属于我们每个人所特别的青春。它美丽而又热情似火，而我们正享受着它那独特的美。
奋斗吧！青春。
无奋斗不青春初中作文篇4
阳光是奋斗的方向，奋斗是青春的激扬。青春的路上，奋斗从不缺席。——题记
奋斗的青春，泪水相伴
转眼间，时光如白驹过隙般飞快地从我手中溜走，现在我已经是九年级的学生了，中考的战斗即将到了，学习的压力也骤然增大，压的人喘不过气来。
夜深了，听着时钟的嘀嗒声，看到眼前张牙舞爪的各种卷子和物理检测卷上几个大大的红叉，想到父母、老师对我殷切的希望，我突然觉得自己好渺小，又好无助。泪水不争气地涌了出来，像断了线的.珠子般不停地往下掉。这时妈妈走了进来，轻轻地把手搭在我的肩上，说：＂只要努力过，结果永远不会太差，妈妈相信你，你永远是妈妈最爱的女儿。＂那一刻，我突然明白，泪水是青春奋斗路上的一颗闪光的珍珠。
奋斗的青春，读书相随
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
无论我再忙，我也一定会抽出时间看一看书，在书的海洋中寻找最真实的自我。
书中的一个个鲜活的人物，在我的脑海中留下了深刻的印象。仗义疏财的及时雨宋公明，粗中有细的花和尚鲁智深，精明强干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圆滑的薛宝钗，这些让我感受到了中华古典文化的无限魅力，让我的的心灵受到极大的震撼与洗礼，为我青春的画卷打上了一层浓厚而鲜艳的底色。现在我才明白，读书是青春路旁美丽却又极易被忽视的风景。
奋斗的青春，汗水铸就
“不苦不累，初三无味，”“不拼不搏，初三白过，”这样的口号，时常在我耳边响起。是啊，奋斗与汗水才是青春的主旋律。操场上，烈日炎炎，在红色的跑道上，我们蓄势待发。＂预备，跑，＂随着体育老师一声令下，我们像离弦的箭一般冲了出去。刚开始我感觉还好，可是后来慢慢地，我的呼吸变的急促，腿也像灌了铅一样，抬不起来，汗水从额头流下，滴在地上，这成为我成长的见证，看向四周，同学们都在坚持，于是，我咬咬牙，终于跑到了终点。我喘着气，让晚风轻柔地拭去我脸上的汗珠，我一转头，看到操场边即将落下的夕阳：落日球场，少汗年滚烫！
我常常思考这样一个问题，我为什么而奋斗？现在问题有了答案：为了自己的青春不被辜负，奋斗的青春最美丽！
无奋斗不青春初中作文篇5
作为青春的我们，应该是一锅沸腾的开水，而不是夕阳下一潭平静的死水。
挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。
我们的人生在一次次挫折拼搏之后有了意义，有了价值，有了成功。
所以，你要想开出灿烂与美丽，少不了自己艰辛的努力和奋斗。
奋斗的青春最美丽，奋斗才是青春的底色。
青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗搏击之中。
就像：
雄鹰勇于搏击，才更丰满有力。
青松经历风雨，才更苍劲挺拔。
江水乐于奔腾，才更斗志激荡。
青春奋斗不止，才更精彩纷呈。
在奋斗的路上，我们既要仰望星空，又要脚踏实力。
我们作为一名普通的铁路大机工人，特别是我们刚入职的年轻人，风华正茂，书生意气，只有在平凡的岗位上，不怕苦，不怕累，工作踏实严谨，细致入微，防患于未然，才能够更好地保证行车和旅客的安全，实现我们的人生价值。我常常想起师傅教给我们的大机司机在作业过程中要认真执行“彻底嘹望、确认信号、高声呼唤、手比眼看”十六字令。要时刻保持高度警惕，集中精力，确保作业人生安全和行车安全。
它的意思就是做到嘹望无误，声音清晰洪亮，手比正确。“彻底嘹望”要做到：车动集中看、嘹望不间断，“确认信号”要做到听不清就问看不清就停。“高声呼唤”要做到：看准在喊准确无误。“手比眼看”要做到呼唤为主，手比为辅。
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