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二年级冬天的作文6篇

要想让自己的作文给人耳目一新的感觉,就要找准文章的立意,想要写出吸引读者的作文,我们在日常生活中就要加强写作练习,以下是优文档网小编精心为您推荐的二年级冬天的作文6篇,供大家参考。

二年级冬天的作文6篇

二年级冬天的作文篇1

我喜欢冬天,因为我爱冬天里的雪。

啊,又下雪了!我高兴极了,马上跟爷爷穿戴好,向北山进发!

到了北山,满眼都是白色。树是白的,地是白的,山更是白的。看到哪,哪就是白的。调皮的阳光藉着无瑕的雪刺着你的眼睛,你想捕捉到它,却又捉不到。

我向前走一走,停一停地走着,时而回头望一望。不仅是为了看自己的成绩,还是看一看美丽的雪,最终看的是我踩出来的脚印。看,我光荣地印出来我的专用章——一串脚印,如一中无限延长的省略号,又如一串优美的四分音符,更如是断断续续的射线。

这白色是和其它的颜色相比不了的,简直如黄金一样让我爱的不舍抛弃它。怪不得在干净的大道上走着我几乎一言不发。是清雪车把这无辜的,纯洁的,善良的白雪扫走了。多几寸雪花,多几块冰吧。打几个滑,摔上几个跟头,在雪里摔不疼的,重要的是让欢乐荡漾,让欢乐存在。

走着走着,来到了半山腰。一大片白色树林映入了我的眼帘。看,枝丫上的雪坨多像一块块令人嘴馋的棉花糖。想着想着,不禁捧起一块“棉花糖”送进嘴里品尝着。嗯,好味道!

到了山顶,凭高远望,一片朦胧。只可望到雪花,像一只只飘舞的蝴蝶飘然落下。

我伸出手,迎接这冬的精灵。一只只白色的,冬天的蝴蝶在我手中融化,渐渐汇成一汪水。我把它洒向大地,也洒进我的心中,我知道,这一滴水已经在我的心中滋润我心中的一棵花种,它必将使我心中的花开得更美丽更灿烂。

二年级冬天的作文篇2

早上,我打开房门,看到外面下起了大雪,抑制不住内心的兴奋,情不自禁地跳了起来。

放眼望去,远处的房屋、田地、道路都变成了白色,大自然一下子披上了银色外衣。看到洁白无瑕、无边无际的世界,感觉我们熟悉的环境变得更美丽、更有趣了,我高兴得手舞足蹈,忘却了、也未感觉到天气的寒冷,高兴地冲到门外,在雪地里发了疯似的蹦着跳着,跑来跑去,还哼唱着自己喜欢的儿歌。

千变万化的自然景观,让我感受到了大自然的神奇。一场大雪过后,冬季里原来凋零的树木变得生机勃勃,像开满了白色的梨花,好想去摘掉一朵闻一闻,让我第一次亲身体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙奇观;原来五颜六色的汽车,统一穿上了白色外套,洁白无瑕,真不忍心用手去触摸,怕弄脏了它们的衣裳;房前屋后的水泥路,也被大雪覆盖,像一条白色的地毯,比原来干净多了、平整多了,好想躺在上面美美地睡一觉。

到了学校,看见旗杆上也挂满了雪,像沾了白奶油的巧克力棒,好想上去啃一口;主席台被厚厚的积雪覆盖,像是一个蹦蹦床,很想到上面去跳一下;操场上也都是雪,像铺了一层厚厚的沙糖,心里想如果能去做一顿棉花糖大餐,将是一件非常高兴的事。

要数最令我难忘的高兴事,那就是打雪仗和堆雪人。我们拉好拉链、戴好帽子,全副武装跑到操场上,双手用力合拢,捏出一个雪球,朝着自己的目标砸去,你来我往,砸来砸去,手很凉,心里却暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦乐乎,堆出了一个傻乎乎的雪人,小小的头,乌黑的眼睛,弯弯的嘴巴,长长的鼻子,胖胖的肚子,微笑的表情,仿佛在说:“亲爱的小朋友们,happynewyear”。一阵阵欢声笑语在寒冷的空气中飘荡,感觉春天已经来了。

这场雪让我感受到冬季气象变化的美轮美奂,给我的童年增添了很多难以忘记的快乐,也让我更加喜欢冬季了。

二年级冬天的作文篇3

享受冬天,走在城市的立交桥上,欣赏穿梭人群之中那写满沧桑的面孔。

当我守住了冬天的这一份寂静,抛开心中的忧虑,我便走进了抒情诗的意境之中。

当我站在白皑皑的雪地之中,我享受纷纷扬扬的柔性,我做了个儿时“快乐回忆城”的梦。

走在呼啸的寒风中,我在与冬天较量,我在与冬天摔打,我在与冬天拥抱,让残酷雕塑我的青春,让挫折铸造我刚强的灵魂,让失败锻炼我不灭的韧性。

任凭寒风吹乱我的黑发,任凭酷霜降临我的黑发,然后请来为我写诗,请它为我谱写青春的雄浑。我是“杂草”,我是“坚强”,我是“努力”!冬天是为勇者喝彩的,它把怯懦者击得粉碎。

冬天是硕果累累秋天的延续。冬天是风和日丽的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收获中,我应该把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要继续加油,我要再造,我要让憧憬的春之梦更具魅力。我要让秋天未谱的曲子,再搭个生命的温室里,再续写动听的歌谣。春天里要勃发的风景,那我一定要在冬天储存能量。冬天里没有孤独和忧伤,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明净的天空,还有凌空的白鸽。

印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封浓浓的情书,我读不透它冷峻中的温柔,也读不透它温柔中的高远。冬天又象是一本厚厚的历史,我看不尽它包含着几多生存的哲理。也不看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天又象是一瓶醇香的老酒,让我如痴如醉。

真的是这样的,冬天,我读你千遍也不厌倦!

二年级冬天的作文篇4

享受冬天,坐在田园的篱笆上,领略那片静谧的轻松。享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗犷与旷达。守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。站在皑皑的雪地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的梦。走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。让残酷雕塑你的青春,让挫折铸造你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。

冬天像个憋足劲的小伙子,穿着朴实无华的外衣,跃跃欲试,为自己事业的辉煌孕育了青春的激越。冬天是果实灿灿的秋天的延伸。冬天是风和日丽的前奏。我们不能沉醉于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。秋天里写不完的曲子,你尽管搭个生命的温室,再继续动听的歌谣;春天里要勃发的风景,在冬天里做量的积累。冬天里没有孤独和忧伤,有的是悠悠的白云,明净的天空,凌空的白鸽……无边的风景。

冬天是一封浓浓的情书,读不透它冷峻里的温柔,也读不透它温柔里的高远。冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天是一瓶醇香的老酒,让你痴醉。

二年级冬天的作文篇5

冬天,是一个柔和的季节,她没有春天的妩媚,但有静静的忧伤和淡淡的微笑。他没有夏天的炎热,但有柔柔的白雪,而冬天的阳光,暖暖的,柔柔的,也许每个人都会喜欢上这屡淡淡的阳光。在我们充满朝气的校园里。冬季的阳光也会有许多的人,停下匆忙的脚步,享有她的温暖。

早晨,走出沉闷的教室,趴在走廊上,闻着冬季阳光特有的香味,微微抬头,以45°仰望天空。看着柔和的光晕。嘴角微微上扬,形成一个完美的弧度。任阳光洒在肩头,全身暖暖的,我想,在早晨的阳光下,拿起一本书,慢慢品味,也许会使你一整天都在书香中度过。

中午,饭后,在小路上走着,享受这一天中最暖和的阳光,拿起mp4,坐在小花园里,听着那些柔和的歌曲,脑子里一片空白,慢慢的睡去,我想,在梦中,你一定会看到一片纯白,而你在那一片纯白中,奔跑、跳跃。这时,脸上的笑容,才是最真的。一觉醒来,舒活舒活筋骨,笑笑,再到教室里,也许,整个下午你都会,尽力充沛。

傍晚,看着那一抹夕阳,心,总是莫名的伤感起来。想想自己以前的任性,叛逆,给家里带来的烦恼,想想自己在学习上不认真的时候,在这屡无限伤感的夕阳下,想过、改过,不是很好么?

晚上,是安静的,冬天的夜没有夏天的闷热和嘈杂,有的只是安静的夜和充满阳光气味的被子,看着天空默默出神,仿佛那是一张巨大的画纸,拿起手中神奇的画笔,在那上面画上自己所爱的人,看,那是爸爸,那是妈妈

每天,享受着冬天暖暖的阳光,不是很好么?

二年级冬天的作文篇6

冬天的早晨是寒冷的,冬天的早晨是美丽的,冬天的早晨是充满活力的。

今天,我早早地起床,早饭也顾不上吃,便直奔屈原广场,哇!真美!在雾的衬托下,一切都显得那么朦胧:“山爷爷”被“雾姐姐”围上了白色的“腰带”,“河妹妹”被“雾姐姐”穿上了白色的“裙子”,就连“天哥哥”也被“雾姐姐”戴上了白色的“帽子”。过了三四分钟,贪睡的“太阳、宝宝”总算是醒了,他一把掀开了自己的“云朵被子”,伸了伸懒腰,开始了工作。一下子,整了世界都明亮了,我看见一只只翠鸟站在岸边,似乎在和我一起欣赏冬天的美景……

冬天的早晨真是活力四射,有的老爷爷、老奶奶在舞剑,有的老爷爷、老奶奶在打太极拳,还有的叔叔阿姨在打羽毛球。我先沿着石子路一直往前走,看到了叔叔阿姨在打羽毛球,只见叔叔左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,然后把羽毛球往上一丢,以迅雷不及掩耳之势,叔叔就把羽毛球打向了阿姨右侧,阿姨一个箭步,将手用力一挥,羽毛球弹回去了,叔叔往上一跃,又把羽毛球打回去了……接着,我真径地往前走去,见到了爷爷奶奶在打太极拳,时而犹如金鸡独立,时而犹如大鹏展翅,时而犹如猛虎下山,时而又犹如猎狗伏地……真是柔中带刚,看得我眼花缭乱。然后,在打太极拳旁边,有爷爷奶奶在舞剑,好像一群群仙人……

冬天的早晨是寒冷的,冬天的早晨是美丽的,冬天的早晨是充满活力的!

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