通过生活和读书两条途径来丰富写作文的材料，为了有效提高自己的写作能力，就要认真对待写作文这件事，下面是优文档网小编为您分享的小学生写关于鱼的作文通用6篇，感谢您的参阅。
小学生写关于鱼的作文篇1
很多时候，我都会觉得，自己是世界上最幸福、快乐的人。因为，我有一个好妈妈，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成长过程中不断的改变自己。
我记得有一次老师说到超市去购物，那天临走之前妈妈说：不能乱买东西，那天购物回家我买错了一个对身体不健康的东西，妈妈骂了我，当时我觉得不服气，但那天晚上我想了想：妈妈想让我身体健康所以要骂我，而且每天妈妈打工回来后还要洗衣服，煮饭、洗碗等等家务事，有时妈妈没有时间就叫爸爸给我检查作业，有时不但改变自己，还给爸爸减轻负担，第二天我主动给妈妈道歉。你还可以在5月8日母亲节的时候给母亲一个成绩的回报，或送一束康乃馨给妈妈，妈妈脸上那灿烂的笑容，也体现了自己对母亲的爱，给母亲洗一次脚，可能许多同学都会觉得这只是一件小小的事情，但你做过了吗？如果你做不到，可以给母亲成绩的回报，比如：我一年级曾参加过小书法家比赛，荣获了“小书法家称号”，我还参加过全国小学生创新作文初赛，荣获初赛一等奖，我每年都会得“优秀队干部”称号等奖状。
所以同学们，从现在开始，从身边开始做一位关爱父母的人吧，也许你会说我为什么要关心他们呢！因为他们已经渐渐变老了，需要别人的关心和照顾，最后我还要告诉同学们，父母深深的爱是无法用语言来表达的。父母没有惊天动地的举动，但他却是“我”心中永远不倒的英雄。从小到大，父母一直陪伴着“我”，感染了“我”，影响了“我”，引导“我”，最令人感动的是父母不断改变自己，是为了更好教育“我”。
有句话说得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝 ，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”你可曾细细咀嚼父母无私的爱？你可曾切切体会父母博大的爱？你可曾深深感谢父母厚重的爱？用你的眼去观察，用你的爱去聆听，用你的心去感受，用你的笔来颂扬世上最伟大的父母之爱！同学们我希望你们动一动自己的手吧。
小学生写关于鱼的作文篇2
暑假的一天，我和爸爸中午回到家。刚到家，爸爸便把我叫进厨房，对我说了句令我感到意外的话：“儿子，今天我就教你炒西红柿炒蛋！”
我听到这句话后，又惊又喜，因为在我的心中，早就想尝试着学烧菜了，于是我立马爽快的答应了。
爸爸先教我将西红柿洗净，用刀在砧板上将西红柿切成了片状。之后，爸爸又教我打鸡蛋，告诉了我打鸡蛋的步骤要领：将鸡蛋磕在碗的边缘，然后两手沿着鸡蛋的缝隙将蛋壳一掰，就将蛋液流在了碗里。
我按照这个要领尝试了一下，没有掰好，好多蛋清流到了碗外。爸爸叫我别紧张，他自己当着我的面打了一个鸡蛋，让我仔细的看着。随后，他让我试着再打一个鸡蛋。这下，在爸爸的言传身教下，我打了一个堪称完美的鸡蛋。
按照爸爸的说法，我将碗里的蛋液兑了点盐，用筷子进行搅动，最终让蛋清和蛋黄融为一体。
终于要掌勺了。我先把手放在灶具开关上，接着轻轻的往下摁，等听到“霹、霹、霹、霹”的响声时，我将开关往左旋转90度，停了几秒，手一松，火点燃了。
我在爸爸的现场指导下，将平底锅放在火上，倒上油。我左手扶着锅把手，将锅里的油摇匀，过了几秒，就将碗里的蛋液倒入平底锅。我这时，用两只手紧紧的握着锅把手，将锅里的蛋液铺平。只见蛋液慢慢的由液体转变成了金黄色的蛋饼。接着，我用锅铲将蛋饼弄成形状各异的小块盛到碗里。
鸡蛋煎熟了。爸爸叫我换了一口炒锅，放在了火上。按照同样的方法，将油加温后，我将切好的西红柿倒入了锅中。之后，我紧紧的握着锅铲，学着记忆中爸爸炒菜时的动作，翻炒着西红柿。很快西红柿炒出了很多的汁水，在爸爸的催促下，我赶紧放入盐、糖和葱花。又翻炒了一会，爸爸说“好了，可以起锅了”。于是，我才赶紧关火。
菜终于炒好了。这时的我已是筋疲力尽，我感受到爸爸平时烧菜的不易了。
吃着我自己亲手烹制的西红柿炒鸡蛋，真香！
小学生写关于鱼的作文篇3
“刮刮刮，我刮我刮我再刮！”我愉快地唱着我自创的“刮刮歌”。大家可千万不要认为我是在刮彩票哦，我可是在和我数以亿计的磷虾朋友们在刮好东西呢。
“刮”是我们南极磷虾一族的优良传统，我们可以用自己胸足上的刚毛刮下冰面上美味可口的食物，填饱自己的肚子。厉害吧，这可是俺们磷虾家族的独家绝技呢！想学？没门！你也不想想，我们磷虾处于生物链的底端，本来就很难填饱肚子，如果大家都学会刮冰面，岂不是要饿死我们。
不过说起来我们磷虾还有点浪费，因为我们磷虾消化不太好，是个“直肠子”，用你们人类的话说就是有胃病。有时候，我们会把那些消化不了的硬食物吐出来，因为消化不好，就连我们拉出来的粪便里都有也有未消化的食物残渣。所以说，我们磷虾就有了“浪费”食物的习惯，嘿嘿。
虽然我们在生物链的底端，很不显眼。但是，我却对全南极乃至全球都有着重大的影响，怎么样，是不是吓了你一跳。呵呵，不是我吹牛，这是真的。就说我们的便便吧，它里面含有丰富的“碳”，因为我们磷虾数量众多，拉的便便也多，所以大气中的“碳”都被我们用这种方式埋藏到了海底。如果没有我们磷虾，大气中就会充满二氧化碳，怎么样，我们厉害吧！
另外，许多生物都要靠我们才能存活，不过我们磷虾确实对此很是反感，尽管这事关大量的生物生存与灭绝。就说那可怕的杀手蓝鲸吧，它就是靠我们磷虾生活的，它只要张开大嘴吸入海水，我们磷虾就会被鲸须过滤后留下来，成为它的盘中餐。还有企鹅，它捕捉我们磷虾也十分厉害，令我们磷虾都家破人亡。
不好，说曹操曹操到，企鹅来了！快跑啊！我们磷虾兄弟拼命逃命，可却被企鹅群包围了，不好，逃跑失败，现在就要使出“绝招”了！“阿弥陀佛阿弥陀佛！”一片祈祷声响起，“老天保佑我，千万不要被企鹅盯上啊！”我在心里暗暗想道。于是，我就想办法跑到逃亡大部队中央，这样比较安全。
最终，我成功地活了下来，这还是仗着老天保佑啊。不好，肚子又饿了，我去“刮”了哦，朋友们，再见！
小学生写关于鱼的作文篇4
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，书里讲了许多真善美的人和事，让我感受很深，同时也想起在我的身边，也有同样有着.真.善.美的人。
说说我身边的吧，我的舅舅是一个出租车的司机，每天起早贪黑的在外面挣钱，每天遇到的事和人都非常多，有开心的.着急的.伤心的......
这件事就发生在我的舅舅身上，那天他和往常一样，高高兴兴的从家里出发，准备出去开出租车，正在路上看见了一位30多岁的男士，在那焦急的等待着出租车，正巧舅舅开到他的身边，问道:你是要去哪呀？只见这位男士急的满头大汗，说道:我要去医院，舅舅一听连忙开车，把这位男士送到了一院，在路上才知道这位男士的爸爸正在抢救，他是回家取钱的，到了医院门口，这位男士匆匆忙忙的下了车，没想到却把钱包落在了车上，舅舅一看，他风风火火的冲进了医院，左找右找找到了这位男士，这位男士非常感动，眼里含着眼泪对我的舅舅直说谢谢，舅舅也回话说道不用客气，这是救命的钱，不管谁碰到这事都会还给你的，舅舅的做法很棒，令我感到骄傲。
从这件事情上，我明白了一个道理，无论是做人还是做事，都不要有贪念，要做一个诚实的人，德莱赛说：诚实是一切的根基，是人生的命脉。是的没有诚实就没有一切，就没有美好的明天，我们要记住，要做个脚踏实地.以诚为本的人。
作为小学生，我应该向书中的人物学习，多做善事.多学知识，长大成为祖国的好栋梁。
小学生写关于鱼的作文篇5
一天，鸟妈妈带着她的十个儿女飞到大森林里。
鸟妈妈对他们说：“孩子们，听说在不远的山上有一个大洞穴，里面住着一群毛白得发亮的羊。如果谁能得到他们身上的一根毛，谁就会变得聪明和美丽。可是洞口有一条蛇，想拿到羊毛，必须斗过蛇才行。”
哥哥们听了说：“我们去！”他们告别了妈妈，向大山飞去。他们飞呀飞呀，找不到洞穴，见不到毛白得发亮的羊，没脸回去见妈妈，就在树上搭窝住下了。
见不到哥哥们回来，姐姐们告别了妈妈和小妹妹，飞走了。姐姐们找了很久也没有找到，没脸回去见妈妈，就在一个小树林里住下了。
最小的鸟儿见姐姐们没有回来，决定自己去试一试，就去恳求妈妈。
鸟妈妈说：“你还小，姐姐、哥哥们都做不到，你还是留下来跟我做个伴好了。”
小鸟不停地求妈妈，这天，鸟妈妈终于答应了小鸟。小鸟走的时候，鸟妈妈伤心地对它说：“孩子找不到就快点回来，知道吗？”小鸟点点头，恋恋不舍地离开了妈妈。
小鸟飞了三天三夜，终于找到了洞穴，洞穴前一条大蛇正在看守着白羊。小鸟飞过去对蛇说：“蛇大哥，你如果追得上我，我就给你当点心。”蛇听了，直流口水，说：“好呀！”小鸟围着洞前的大树兜了十几个圈，蛇绕着大树追呀追，身体缠在了大树上，头也转晕了。
小鸟成功了，它飞进山洞向羊要了一根毛，唱着歌飞回去送给妈妈。
小学生写关于鱼的作文篇6
“耶……”一声声响亮的欢呼声在学校里回荡，那是我们五（1）班和五（3）班在激烈的篮球赛获胜后地欢呼声。我还清清楚楚地记得，当裁判员的体育老师把篮球抛向天空时，两班的队员们都紧盯着它，生怕被别队的队员抢走。当篮球落下来时，立即被我们班的马腾抢到了。他边拍着球，边向对方场地的球框跑。马腾灵巧地躲着来抢球的对手，我们拉拉队员们也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力过猛，球从球框上方又跳了出来，却正好被我班的谌曦又接住了。
只见谌曦熟练地拍着篮球，眼看要被对方抢走了，他突然来一个急转弯，把对方甩在了背后，同时又借助身子高的优势做了一个漂亮的投篮。“呀，好，投进了！”拉拉队们兴奋地喊了起来，尤其是我，高兴地又蹦又跳，就像是我自己投进去的一样。中场休息后，在下半场开场时，篮球被对方先抢到手，而我班林恩泽在他拍球的过程中，神不知鬼不觉地把球“抢”了过来，立刻又把球传给了大汉淋淋的郑浩枫。郑浩枫一边喘着粗气一边跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三个都上了场，比赛的结果可想而知——准赢！郑浩枫把球投向对方蓝框，而球却飞了出来，又被迎上去的林恩泽给接住了，他也满怀信心的把球投向蓝框，但仍然没有投进。在一旁观战的我们急得直跺脚，只好拼命地叫喊。后来，没瞧清是我班哪个同学抢住了落下的球，再一次投向了蓝框。球进了！球进了！！我们全班同学旋即像过节似的，狂跳起来。最后，我们班以13比1的分数战胜了五（5）班，五（5）班的同学个个垂头丧气，我们五（1）班却个个是喜笑颜开……“同学们，快出来做操。”老师的话打断了我的回忆。不过，这场激动人心的比赛永远印在了我的心中。
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